Ажил мэргэжлийн өсөлт, мэргэжлийн өсөлт хоёрын ялгаа юу вэ? Мэргэжлийн өсөлт, эсвэл Хэрхэн өөртөө мэргэжлийн хүнийг "өсгөх". Ажил мэргэжлийн өсөлт, хувь хүний ​​мэргэжлийн хөгжил.

Унших хугацаа 7 минут

Илүү сайн болох, шинэ өндөрлөгт хүрэх хүсэл нь "бүх фронтод" амжилтанд хүрэхийг хүсдэг аливаа хүний ​​байгалийн хүсэл юм. Хувийн болон мэргэжлийн өсөлт гэдэг нь хүний ​​өөрийгөө хөгжүүлэх эрмэлзэл, түүнчлэн түүний хүч чадал, чадавхийг ухамсартай үнэлэх явдал юм. Та хувийн өсөлтийг хаанаас эхлэх, хүрсэн үр дүндээ хэрхэн зогсохгүй байх талаар ойлгохын тулд тэргүүлэх нэр томъёотой танилцах боломжтой болно.

Үндсэн ойлголтуудын тайлбар толь

Юуны өмнө бид "хувь хүний ​​өсөлт" гэдэг ойлголт ямар утгатай болохыг ойлгох хэрэгтэй хэвээр байна. Эзотерицизм, сэтгэл судлал, социологи зэрэг олон шинжлэх ухаан эдгээр ойлголтуудын өөр өөр утгыг урьдчилан тодорхойлдог. Тохиромжтой болгох үүднээс тэдгээрийг нэгтгэн дүгнэж үзье.

Зан чанар- энэ бол олдмол давуу тал, зуршил, хүний ​​нийгэм-соёлын туршлага, бусад зүйлсээс гадна нийгэм дэх зан үйлийн ирээдүйн загварыг тодорхойлдог түүний психофизик шинж чанаруудын хамт симбиоз юм.

Хувийн өсөлт- энэ бол шинийг олж авах, түүнчлэн тодорхой орчинд өөрийгөө хөгжүүлэх, амьдралыг сайжруулахад ашиглах зорилгоор хуримтлуулах явдал юм. Энэ нэр томъёонд ямар ч асуудал байхгүй - өөрийгөө хөгжүүлэх нь шинэ, хэрэгцээтэй ур чадварыг эзэмшсэн гэсэн үг бөгөөд үүний тусламжтайгаар хүссэн үр дүнд хүрэх болно. Хувь хүний ​​​​болон мэргэжлийн өсөлтийн гол зорилго бол амьдралынхаа сонгосон салбарт болон тэдгээрийн цогцолборын аль алинд нь өндөр үр дүнд хүрэх, өөрийн карьер дахь чадавхийг нэмэгдүүлэх явдал юм.

Өөрийгөө хөгжүүлэх гол зорилго: хувийн болон мэргэжлийн өсөлт

Өөрийгөө хөгжүүлэх зам нь өөрөө маш нарийн төвөгтэй байдаг. Тэрээр өөрийн хүч чадлаасаа илүү, боломжийнхоо хязгаарт бүрэн зориулж, ажиллахыг шаарддаг. Хүн бүр ийм замыг сонгодоггүй. Үүнийг даван туулахын тулд та амьдралын тодорхой зорилготой байх ёстой, бэрхшээл, бүтэлгүйтэлд бэлэн байх ёстой. Хүрээлэн буй орчин, тэр дундаа бидний эргэн тойронд байгаа хүмүүс ихэвчлэн ногдуулдаг ердийн байдлын нөлөөлөлгүйгээр амьдралыг бий болгох бүрэн хүсэл нь хүний ​​өөрийгөө хөгжүүлэх нэг хэсэг юм.

Хувийн болон мэргэжлийн өсөлт нь ирээдүйд гурван үндсэн зорилгод хүрэхэд тусалдаг бөгөөд үүний үндсэн дээр бид ирээдүйд өөрийгөө үргэлжлүүлэн сайжруулах боломжтой болно.

1. Одоогийн өдрийн дагуу зохицол- янз бүрийн эх сурвалжаас хүлээн авсан шинэ мэдээллийг судлах (ном, сургалт, семинарт хамрагдах), түүнийг системчлэх, цаашдын хэрэглээнийгэмд шаардлагатай бүх шаардлагыг харгалзан үзэх, түүний дотор бидний ойр орчмын орчин, түүнчлэн карьераа хөгжүүлэх шинэ өндөрлөгт хүрэх.
2. Мэдлэгийг бий болгох- зөвхөн бодитой төдийгүй одоо байгаа байдлыг зохих ёсоор хүлээн зөвшөөрөх, өөрийн зан үйлийн загварт нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийх - эдгээр бүх үйлдлүүдийг олж авахад зайлшгүй шаардлагатай. шаардлагатай жагсаалтИрээдүйд мэргэжлийн өсөлтөд саад учруулахгүйн тулд засч залруулах эсвэл бүрмөсөн арилгах шаардлагатай боломжит бэрхшээл, дутагдал.
3. Иж бүрэн хөгжил- сайжруулах нь амжилтаас илүү их зүйлийг шаарддаг илүү сайн үр дүнзөвхөн тодорхой ангилалд болон ойролцоох, гэхдээ бас эсрэгээрээ. Ингэснээр та иж бүрэн хөгжиж байгаа бөгөөд энэ нь олж авсан мэдлэг, ур чадварынхаа үндсэн дээр таны хувьд цоо шинэ чиглэлд хөгжиж чадна гэсэн үг юм. Энэ нь зөвхөн бизнесийнхээ хөзрийн тамга байхаас гадна аливаа сэдвээр жижиг яриа өрнүүлэх чадвартай байх ёстой.

Хувь хүний ​​хөгжлийн таван чухал үе шат

Менежментийн сургуулийн Байгууллагын зан үйлийн тэнхимийн эрхлэгч Ричард Боятзисийн хийсэн судалгаагаар хүмүүсийн асар их хувь нь “хувийн болон мэргэжлийн өсөлтийг нэг төрлийн илчлэлт, ухаарал, нэг үгээр хэлбэл катарсис гэж ойлгодог. амьдралын зам, энэ бүхний хамт, түүний мөчлөгийн шинж чанарын талаар бодохгүйгээр." Үнэн хэрэгтээ аливаа хөгжил нь мөн чанараараа тодорхой үе шатуудын дараалалаас өөр зүйл биш бөгөөд энэ үе шатыг дамжих явцад та шинэ үеийг эхлүүлэхэд шаардлагатай бүх мэдээллийг хүлээн авдаг.

Түүний санал болгож буй хүний ​​​​мэргэжлийн хөгжлийн үе шатууд нь социологи, сэтгэл судлал зэрэг шинжлэх ухааны судалгаанд суурилдаг бөгөөд энэ нь эдгээр шинжлэх ухааны цогц мэдлэг дээр үндэслэн бүх цаг үед хамааралтай асуултанд хариулах боломжийг бидэнд олгодог. : Хувийн болон мэргэжлийн өсөлтийг хаанаас эхлэх вэ?

Хувийн төлөвшлийн 5 үе шат:

1. Үе тэнгийнхэнгүй дотоод "би"- бидний өөрсдийнхөө тухай төсөөлөл бол хүрээлэн буй ертөнц, хүмүүстэй хамт орших хамгийн тохиромжтой загвар юм. Энэ дадлага нь бидний дотоод нөөцийг бүрэн идэвхжүүлэхэд зайлшгүй шаардлагатай, учир нь энэ тохиолдолд хамгийн сайн өдөөгч нь байхгүй идеал юм. Гэхдээ энэ үе шатанд гол саад тотгор бол нийгмийн хариу үйлдэл бөгөөд эцсийн эцэст энэ нь биднээс огт эсрэг зүйлийг хүлээж байдаг. Яг энэ мөчид ерөнхий нөлөөнд автахгүй байх нь маш чухал, учир нь та зөвхөн өөрийнхөө зорилго, нандин мөрөөдлөө мэддэг бөгөөд хэн ч чамайг үүнээс татгалзах эрхгүй;
2. Өөрийн мөн чанарыг шинжлэх, хүлээн зөвшөөрөх- ойлгох, хүлээн зөвшөөрөх өөрийн дутагдалболон хувь хүний ​​эерэг талууд - хувь хүний ​​хөгжлийн энэ үе шат нь бодит байдлаас хүссэн зүйл рүү шилжихэд зайлшгүй шаардлагатай. Гэсэн хэдий ч илэн далангүй энгийн боловч тайз нь өөрөө маш их дотоод хүч шаарддаг, учир нь бүх дутагдлаа арилгах нь бүү хэл, ойлгоход маш хэцүү байдаг. Энэ нь бага наснаасаа бид зөвхөн дүр төрхийг бүрдүүлдэг байсантай холбоотой юм эерэг чанарууд, үүнээс татгалзах нь өөрийн болон урт хугацааны буруугаа хүлээн зөвшөөрөхгүй гэсэн үг. Мөн өөрийгөө хүлээн зөвшөөрөх нь мэргэжлийн хөгжлийн хамгийн чухал алхмуудын нэг юм, учир нь ийм байдлаар бид бусдын нүдээр өөрийгөө харж чаддаг бөгөөд энэ нь карьерын шат руу авирахад амин чухал юм;
3. Өөрөө бие даан суралцах, сайжруулах хөтөлбөрийг бий болго- зурах шаардлагатай төлөвлөгөөөөр дээрээ ажиллах, түүний тасралтгүй гүйцэтгэл. Энэ үе шат нь үндсэндээ хөдөлмөрийн гүйцэтгэлийг сайжруулах, түүнчлэн өөрийн амьдралын хувийн сэтгэл ханамжийг дээшлүүлэхэд чиглэгддэг. Энэ үе шат нь өмнөх хоёр үетэй харьцуулахад тийм ч чухал биш боловч бие даан зорилго тавих, түүнд хүрэх арга замыг эрэлхийлэх, ажиллах чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг тул хувь хүний ​​болон мэргэжлийн хөгжилд зайлшгүй шаардлагатай. бүх төрлийн хөгжлийн сонголтуудын үйл явдлыг тооцоолохдоо өөрсдийгөө сахилга баттай байлгах;
4. Олж авсан мэдлэг, ур чадвараа практикт хэрэгжүүлэхТиймээс бид зөвхөн онолын үндэслэлийг төдийгүй бусад зүйлсээс гадна зан үйлийн таамагласан загваруудыг бүрэн судалж үзсэн боловч энэ бүхнийг практикт хэрэгжүүлэх ёстой, учир нь үүнгүйгээр бүх зүйл өмнөх үе шатанд үлдэж, цаашдын өөрийгөө танин мэдэх болно. боломжгүй болно. Мэдээжийн хэрэг, эхэндээ энэ нь тийм ч хялбар биш байх болно, гэхдээ тэдгээрийг цаашид ашиглах тусам бидний зан чанарын нэг хэсэг болох тул тэдгээрийг ашиглах талаар бодохгүй байх болно. Мэдээжийн хэрэг, ийм үр дүнд хүрэхийн тулд та маш их хүчин чармайлт, эрч хүч зарцуулах хэрэгтэй. Энэ үйл явцыг бүхэлд нь шинэ машин эвдэрсэнтэй харьцуулж болно - дахин ашиглах боломжтой бол та бүх нарийн ширийн зүйлд дасаж, энэ талаар бодохоо больсон, харин зүгээр л дур зоргоороо ажиллах болно;
5. Нийгэмтэй шинэ харилцаа холбоог хадгалах, бий болгох- Мэдээжийн хэрэг, мэргэжлийн хүмүүсийн хувьд карьерын өсөлт... Нийгэмтэй идэвхтэй харилцах нь ердөө л зайлшгүй шаардлагатай (хэрэв та чөлөөт ажилтан биш бол). Гэхдээ энэ тохиолдолд бусад хүмүүсийг ажилдаа татан оролцуулах нь танд өгдөг нэмэлт хариуцлага... Энэ нь таныг зорилгоо амархан орхихыг зөвшөөрөхгүй, учир нь бусад хүмүүс таны хувийн хөгжилд аль хэдийн хувь нэмэр оруулсан.

Удаан хугацааны туршид хүмүүстэй харилцах үйл явц нь амьдралын удирдамжид зайлшгүй шаардлагатай байсан. Бид үргэлж "замын дагуу" гэж хэлэх хамгийн тухтай байх хүмүүстэй харилцахыг сонгодог. Ийм лавлагаа бүлэг хүмүүстэй харилцахын ачаар бид өөрсдийн үйлдлээ гаднаас нь харж, дүгнэх боломж бүрдэж байна.

Мэргэжлийн болон хувь хүний ​​хөгжлийн эдгээр элементүүдийг бий болгохдоо бид эдгээр үе шатуудын тодорхой мөчлөг, бие биенээсээ хамааралтай байдлыг ажиглаж байна. Ядаж нэг болзол хангаагүй тохиолдолд цааш явах боломжгүй. Чухал зүйл бол эдгээр үе шат бүр нь хувийн болон мэргэжлийн өсөлтийг хаанаас эхлэх вэ гэсэн асуултанд хариулдаг. Юуны өмнө өөрөөсөө эхэлж, эцэст нь хүрээлэн буй нийгмийн харилцан туслалцаанд найдах хэрэгтэй.

Таныг өөрчлөхөд бэлэн байгаа 6 шинж тэмдэг

Өөрийгөө сайжруулж эхлэхээсээ өмнө та одоо үүнд бэлэн байгаа эсэхээ ойлгох хэрэгтэй. Хэрэв та үүнд оюун санааны хувьд бэлтгэлгүй бол таны бүх хүчин чармайлт дэмий үрэгдэж, ямар нэгэн үе шатанд зүгээр л зогсох болно. Одоо та амьдралаа өөрчлөх гэж буй долоон тодорхой шинж тэмдгийг таних болно.

1. Дотоод таагүй байдлын талаархи ойлголт- чи өөрөө! Таны зарим итгэл үнэмшил ажиллахгүй, магадгүй хүч чадлын шалгалтын үеэр бүрмөсөн нурж унадаг гэдгийг ойлгоорой. Энэ бол ирээдүйд мэргэжлийн болон хувь хүний ​​хөгжлийн бүх үе шатыг туулахад зайлшгүй шаардлагатай өөрийн буруугаа ухамсарлаж байгаагийн тод жишээ юм.
2. Өөрийн таагүй байдлын үр тариаг илрүүлэх... "Юу болсон бэ?", "Би юу буруу хийж байна?", "Би буруу байна уу?" - ихэнхдээ эдгээр нь бидний асуудлыг хайхад дагалддаг асуултууд юм. Амжилтанд хүрсэн зүйл дээрээ зогсохгүй цааш явах цаг болсныг ойлгоход тэд л тусалдаг.
3. Бүх зүйлд би буруутай- Алдаа гаргасандаа өөрийгөө буруутгах нь хувь хүний ​​төлөвшил, түүний хувийн шинж чанарын шинэ талыг бий болгоход бүрэн бэлэн байгаагийн тод шинж тэмдэг юм.
4. "Юу хийх вэ?" Гэсэн асуултын хариултыг хайж олох.- энэ асуултыг асуухад та аль хэдийн хувийн болон мэргэжлийн өсөлтийг автоматаар эхлүүлж байна, учир нь та үүссэн асуудлын шийдлийг хайж байгаа бөгөөд бүх зүйлийг өөрийнхөөрөө байлгахыг бүү зөвшөөр.
5. Идэвхтэй үйлдэл- шаардлагатай ном зохиол унших, сургалтанд хамрагдах гэх мэт мэдээллийн эх сурвалжийг хайх - цогц байдлаар энэ бүхэн маш эерэг үр дүнг өгдөг, учир нь энэ тохиолдолд та өөрчлөгдөхийг хүсч байгаагаа аль хэдийн ойлгож, мөн өөрийгөө өөрчлөхөд бэлэн эсэхээ тодорхойлдог. үл мэдэгдэх зүйл рүү нэг алхам хий.
6. Үйлдлүүдийг автоматизмд оруулах- Та өөртөө шинэ зан үйлийн загварыг хэрэглэж, хуучин загварыг хэсэгчлэн эсвэл бүрмөсөн солихыг хичээдэг. Та шинэ бүх зүйлд нээлттэй тул туршилт хийхээс айдаггүй (мэдээж шалтгааны улмаас). Энэ нь таны үйлдлийн хатуу сахилга батыг шаарддаг гэдгийг санаарай. Үүнгүйгээр таны бүх оролдлого, хөдөлгөөн зүгээр л нэг холбоогүй эмх замбараагүй үйл явдлууд болж хувирах болно. Мөн тэдний ашиг тусын коэффициент тэг болно.

Гаралт

Хувийн болон мэргэжлийн хөгжилд тэмүүлдэг хүн бие даан суралцах ёстой гэж бид бүрэн итгэлтэйгээр хэлж чадна! Зогссон зүйлээ хэзээ ч бүү зогсоо, учир нь зогсоох нь засахад тийм ч хялбар биш ухралт юм. Мэргэжилтэн үүсэх нь тухайн сэдвийн мэргэжлийн болон дотоод хөгжлийн нэгдмэл байдлын үед л боломжтой юм. Энэ нь боломжит алдааг чадварлаг буруу тооцоолох, амжилтанд хүрсэн тохиолдолд идэвхтэй урамшуулах явдал юм.

Үр дүнд хүрэхэд манай нийгмийн нөлөө ч мөн адил чухал. Гэхдээ нийгэм зөвхөн өөрсдийгөө гаднаас нь харахад туслах ёстой гэдгийг битгий мартаарай. Өөрийн зорилгоо бүрдүүлэхийн тулд нийгмийг тулгуур болгож болохгүй. Эцсийн эцэст, хэрэв бид бусад хүмүүсийг бүрэн удирдаж байвал эрсдэлд орно. Бид түүний зүрх, гол элемент биш харин асар том механизмын чухал биш хэсэг болох эрсдэлтэй.

Өөрийгөө, дотоод "би"-ээ сонсож, хүссэн зүйлдээ хүр! Энэ бол таны хувийн болон мэргэжлийн хөгжил юм. Нийгэм таныг хэрхэн хүлээж авах талаар бүү бодоорой, учир нь таны мэдэж байгаагаар сөрөг талыг хүлээн зөвшөөрч, буруутгах нь танд тусалж, урам зориг өгөхөөс илүү хялбар байдаг.

Хэрэв та маш их хүчин чармайлт гаргавал маш богино хугацаанд карьераа босгож чадна. Хэрэв та чадвараа зөв ойлгож, ашиглаж, хөгжүүлж, хэрэгцээтэй харилцаа холбоо тогтоовол хурдан хугацаанд нэр хүндтэй мэргэжилтэн болж, карьерын өсөлтийг хангах боломжтой.

Та яагаад карьераа хөгжүүлэх хэрэгтэй байна вэ?

Ажил мэргэжлийн хурдацтай өсөлт, өндөр цалинтай албан тушаал, менежерийн сандал бол ихэнх ажилчдын мөрөөддөг зүйл юм. Гэсэн хэдий ч үүнийг зөвхөн зарим хүчин чармайлтаар л олж авах боломжтой. Сонгосон болон холбогдох чиглэлээр байнга суралцаж, сайжруулж, ур чадвараа хөгжүүлэх шаардлагатай болно.

Мэргэжлийн өсөлтийн зорилгоо тодорхойл - юу таныг хөдөлгөдөг вэ? Зарим нь удирдагч болохыг хүсдэг, зарим нь нэг газар суухаас залхаж, хөгжилд тэмүүлдэг, зарим нь материаллаг зорилго бол үндсэн суурь юм. Таныг хөдөлгөж буй урамшууллыг шийдсэний дараа л та чадна.

Хэрэв та удирдах албан тушаалд очихыг хүсч байгаа бол хүмүүсийг хэрхэн удирдаж сурах хэрэгтэй. Энэ бол байнга сайжруулж байх ёстой бүхэл бүтэн урлаг юм. Авьяаслаг удирдагч гэдэг нь доод албан тушаалтнууддаа юу хийхийг хэлдэг биш, харин бүх үйл явцыг хурдан ойлгож, ажлын тогтолцоог чадварлаг бүрдүүлж, үүрэг хариуцлагаа хуваарилж чаддаг хүн юм. Мөн нийтлэг зорилгодоо хүрэхийн тулд ажилчдыг урамшуулах чадвартай байх хэрэгтэй.

Нэг газар суугаад урагшлах хүсэлтэй хүмүүс мэргэжлийн өсөлтийн төлөвлөгөөгөө тодорхой ойлгох ёстой. Сонгосон чиглэлээрээ карьераа үргэлжлүүлэх, мэргэжлийн өсөлтөө үргэлжлүүлэх эсвэл шинэ зүйл хийхийг хүсч байгаагаа ойлгох шаардлагатай. Бид давтан сургалт, сургалт, хоёр дахь боловсрол зэрэг боломжуудыг эрэлхийлэх хэрэгтэй. Уран зохиол судлах, хамтран ажиллагсадтайгаа харилцах, сэдэвчилсэн үзэсгэлэнд оролцох - энэ бүхэн таны мэргэжлийн ур чадварын өсөлтөд хувь нэмэр оруулна.

Хэрэв таны зорилго бол өндөр орлого бол зөвхөн мөнгөний тухай төдийгүй ажлын чанарыг бодох хэрэгтэй. Тогтвортой өндөр KPI харуулах, сайжруулах, аливаа төслийг мэргэжлийн өндөр түвшинд хэрэгжүүлэх. Сайн ажилчид анзаарагдахгүй байх болно, удахгүй танд илүү төвөгтэй, илүү хариуцлагатай ажлуудыг даатгаж, илүү сайн цалин авах болно. Зохих ёсоор хичээнгүйлэн ур чадвараа зөв хэрэгжүүлэх, түгээх чадвар ажлын цагтаны карьерын өсөлт хангалттай хурдан хөгжих болно.

Надад боловсрол хэрэгтэй юу

Олон хүмүүс асуулт асуудаг - боловсрол нь мэргэжлийн өсөлтийн нэг хэлбэр болох шаардлагатай юу, энэ нь цаашдын ажил мэргэжлийн өсөлтөд туслах уу, эсвэл туршлага бүх зүйлийг шийддэг үү? Боловсрол зайлшгүй хэрэгтэй, учир нь та хэрэгцээтэй туршлага, мэдлэгийг өөртөө шингээж авдаг. Нэмж дурдахад ажил олгогч нь анкет дээрх ур чадвараас гадна үндсэн болон нэмэлт боловсрол.

Гэсэн хэдий ч боловсролын хөтөлбөрийг сонгохдоо маш болгоомжтой хандах хэрэгтэй. Хэрэв та дээд боловсрол эзэмшихийг хүсч байвал боловсролын байгууллага, хамгийн өндөр үнэлгээтэй шилдэг их сургуулийг сонго, тэгэхгүй бол та дэмий хэдэн жил алдах эрсдэлтэй. Их сургууль бол зөвхөн мэдлэг биш, бас хэрэгтэй шинэ танилууд юм. Их сургуулийн рейтинг өндөр байх тусам тэнд зөвхөн онолчид гэлтгүй практик мэргэжилтнүүд ч өндөр түвшний мэргэжилтнүүд байдаг.

Давтан сургалтууд болон нэмэлт боломжуудын талаар олж мэдээрэй Мэргэжлийн боловсролТанай хотод. Шинэ зүйл сурах нь зүйтэй болов уу компьютерийн программ, гадаад хэл сурах эсвэл томоохон төслүүдийг хэрхэн явуулах талаар сурах.

Танай салбарын мэргэжилтнүүдтэй харилцах нь мэргэжлийн өсөлтийн боломж гэж үзэх ёстой. Та үргэлж ашигтай харилцаа холбоо тогтоож, шинэ танилуудтай болж, мэргэжлийн зорилгодоо хүрэхэд хувь нэмрээ оруулж чадна.

Мэргэжлийн өсөлтийн систем нь боловсролыг заавал багтаасан байх ёстой. Харилцаа холбоо, мэргэжлийн уран зохиол, бизнес уулзалт гэх мэт янз бүрийн эх сурвалжаас мэдээлэл аваарай. Ажил мэргэжлийн зорилгодоо нийцүүлэн боловсролын үйл явцаа тодорхой болгох нь зүйтэй.

Танд ямар хувийн чанарууд хэрэгтэй вэ

Ажил мэргэжлийн өсөлт нь дараахь хувийн шинж чанаруудыг хөгжүүлэхийг шаарддаг.

• зорилготой байх;
• үүрэг хариуцлага;
• хүнд ажил.

"Тэднийг хувцас хунараар нь угтдаг" - энэ зарчим нь мэргэжлийн ертөнцөд ч үйлчилдэг. Өөрийгөө хянаж сур Гадаад төрх, тухайн үйл явдалд тохирсон хувцаслах, үргэлж цэвэр, цэмцгэр хувцастай ирэх. Бүх зүйл үнэтэй байх албагүй - та дунд үнийн категорийн зүйлийг авч болно, гол зүйл нь тэд үзэсгэлэнтэй харагдаж байна.

Өөрийгөө хөгжүүлэх

- мэргэжлийн өсөлт, хөгжлийн хөдөлгүүрүүдийн нэг. Одоо интернетээс эхлээд олон улсын хэмжээнд хүртэл үүнийг хийх боломж маш их байна боловсролын хөтөлбөрүүд... Та зүгээр л сонгох хэрэгтэй Ажил мэргэжлийн хөгжил нь өөрөө боловсролоос шууд хамаардаг тул та ур чадвараа байнга дээшлүүлэх хэрэгтэй.

Холбогдох чиглэлүүдийг сонирхож байхдаа нэг хэсэгт анхаарлаа төвлөрүүл. Жишээлбэл, хэрэв та маркетингийн мэргэжилтэн бол менежмент, социологи, боловсон хүчний менежментийн талаархи мэдлэг танд хэрэгтэй болно.

Өөртөө бүү тат - хамт ажиллагсадтайгаа харьц. Мэргэжилтнүүдийн туршлагаас суралц, өөрийн чиглэлээр хийсэн ярилцлагуудыг уншиж, тэдэнтэй уулзах уулзалтад оролц. Олон хүмүүс өөрсдийн блог, видео блог, номондоо мэдлэгээ үнэ төлбөргүй хуваалцдаг бөгөөд үүнийг интернетээс чөлөөтэй олж болно.

Бизнес эсвэл карьерын өсөлт

Мэргэжлийн өсөлтийн нэг хэлбэр болох бизнес бол бүх үйл явцад хариуцлага хүлээх, ойлгоход бэлэн, эрсдэл хүлээхэд бэлэн, үүнийг ойлгоход бэлэн хүмүүсийн сонголт юм. амжилттай хөгжилэнэ нь удаан хугацаа шаардах болно. Зах зээлд өөрийн компаний байр суурийг бэхжүүлэхийн тулд сонгосон чиглэлээр өөрийн бизнесээ эхлүүлэх.

Зөвхөн өөртөө төдийгүй өөртөө зориулж мэргэжлийн өсөлтийн төлөвлөгөө гарга. Та ямар зорилгодоо хүрэхийг хүсч байгаагаа, хэр их орлого олохоор төлөвлөж байгаагаа, хэрхэн хөгжихөө бодож үзээрэй. Ижил бодолтой хүмүүсийг хайж олоорой, мэргэжлийн уулзалтууд руу яв.

Хэрэв та байнга сайжрахад бэлэн байвал бизнес бол мэргэжлийн өсөлтийн гайхалтай ирээдүй юм. Хэн ч танд юу хийхийг хэлэхгүй, гэхдээ та бүх үйлдлийнхээ хариуцлагыг бүрэн хариуцдаг гэдэгт бэлтгэлтэй байх хэрэгтэй. Шинэ чиг хандлагыг дагаж, өрсөлдөгчдөө бүү алдаарай, аль болох олон мэргэжлийн хүмүүстэй холбоо бариарай.

Эрсдэл хийхээс бүү ай - та үүнийг үргэлж хийх хэрэгтэй. Аливаа туршлага, тэр ч байтугай сөрөг туршлага нь таны хөгжилд түлхэц болдог. Бизнесийн хувьд мэргэжлийн өсөлт, эрсдэл нь харилцан уялдаатай ойлголт байдаг тул та шинэ, үл мэдэгдэх зүйлийг оролдох тусам илүү их мэдээлэл олж авдаг. Мэдээжийн хэрэг, эрсдэлүүд нь үндэслэлтэй байх ёстой - та энэ эсвэл өөр арга хэмжээ авахаас юу олж авах, эсвэл эсрэгээрээ алдах боломжтойг ойлгох хэрэгтэй.

Олон хүмүүсийн хувьд чухал асуулт бол та хэдэн настайгаасаа бизнес эрхлэх боломжтой юм. Энэ бол цэвэр хувь хүн, учир нь хэн нэгэн оюутны сандал дээрээс бизнесээ эхлүүлж, хэн нэгэн нь олон жилийн дараа өөрийнхөө төлөө ажиллахаар шийддэг. мэргэжлийн үйл ажиллагаа... Бизнесийн амжилт нь таны наснаас бус зах зээлийн аливаа үйл явдалд үзүүлэх хариу үйлдэл, чиг хандлага, байнгын хөгжилд бэлэн байх чадвараас хамаарна.

Мэргэжлийн өсөлт, бизнес хоёр хоорондоо хэрхэн уялдаатай байдаг талаар ярихад бид сургуулиасаа бизнесээ эхлүүлэхээр шийдсэн хэд хэдэн залуу бизнес эрхлэгчдийг жишээ болгон дурдаж болно. Тэд өөрсдийгөө оролдсон янз бүрийн төрөлүйл ажиллагаа, гэхдээ эцэст нь амралтын агентлаг дээр суурьшсан. Компаниа нээснээр тэд нэгэн зэрэг менежментийн чиглэлээр боловсрол эзэмшиж, мэргэжлийн үйл ажиллагааныхаа шинэ чиг хандлагыг судалж, олон шинэ танилуудтай болсон. Үүний үр дүнд жижиг компани улам олон үйлчлүүлэгчдийн итгэдэг нэлээд ноцтой байгууллага болон өргөжсөн.

Та мэргэжлийн хувьд хэр хурдан өсөж чадах вэ

Зарим хүмүүсийн хувьд карьерын өсөлт олон жил үргэлжилдэг бол зарим хүмүүсийн хувьд хурдацтай байдаг. Учир нь хүн бүр өөрийн боломжоо янз бүрээр ашигладаг. Хэн нэгэн боломж болгоныг шүүрэн авдаг бол зарим нь хэмжсэн үйл ажиллагаанд сэтгэл хангалуун байдаг тул та зүгээр л урсгалтай явах хэрэгтэй. Карьер, мэргэжлийн өсөлт нь юуны түрүүнд хүссэн албан тушаалдаа хэр удаан хүрэх нь зөвхөн чамаас хамаарна. Хэн нэгэн жил ажилласны дараа удирдах албан тушаалд очдог бөгөөд хэн нэгэн нь өөрсдийгөө буруу үнэлдэг тул түүндээ хүрдэггүй.

Унших хугацаа 10 минут

Мэргэжилд хувь хүний ​​өсөлт хөгжил ямар чухал вэ гэдэгтэй хэн ч маргахгүй. Хэрвээ хүн дуртай зүйлдээ завгүй байвал өөрийгөө үнэлэх мэдрэмжтэй, тэр ертөнцийг илүү тод өнгөөр ​​харах чадвартай байдаг. Хүн бүр өөрийгөө олохын тулд гэр бүлийнхээ дэмжлэг, ажилдаа өөрийгөө танин мэдүүлэх шаардлагатай байдаг.

Одоо мэргэжилтнүүд мэргэжлийн тодорхойлолтМэргэжлээ амжилттай сонгох дараах шалгуурыг онцлон тэмдэглэ: энэ нь тухайн хүний ​​сонирхол, оюуны чадвар, хувийн шинж чанартүүнчлэн хөдөлмөрийн зах зээлийн хэрэгцээ. Энэ нийтлэлд бид нийгмийн байдал ба мэргэжлийн түвшний хоорондын хамаарал, карьераа бий болгоход чадварын үүрэг, мэргэжлээрээ өөрийгөө хөгжүүлэх аргуудыг авч үзэх болно.

Мэргэжлийн өсөлт, нас, байдал

Мэргэжлийн тухай яриа нь амьдралын нэлээд урт хугацааг хамардаг. Зарим хүмүүс өөрийгөө тодорхойлох асуудлыг "Би том болоод юу болох вэ?" гэсэн сэдвийн талаархи анхны бодлоор шүүж болно гэж үздэг. мөн хүн ажиллахаа больж, хүн байхаа болих хүртэл.

Хувь хүний ​​болон мэргэжлийн өсөлтийн үйл явц, ажил мэргэжлийн төлөвшил нь нэг талаас хүний ​​настай нягт холбоотой байдаг. Насны ангилалд хамаарах нь биологийн нас гэхээсээ илүү шатлалын байр суурийг илэрхийлдэг. Орос дахь "залуучууд" гэсэн үг нь "зарц", "боол", "ноёны багийн дайчин" гэсэн утгатай байв. Энэ холбоо нь мэргэжлийн ур чадвар, нас хоёрын хооронд бас байдаг. Хоёр жил алба хаасан цэргийг “өвөө” гэж хэлээгүй. Төлөвшөөгүй байдлыг доромжилж, онцлон тэмдэглэхийн тулд тэд эсрэгээрээ "салага", "хүү", "ногоон" гэсэн өөр үгсийг ашигладаг.

Мэргэжил дэх хувь хүний ​​өсөлтөд ямар хүчин зүйл нөлөөлдөг талаар сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан маш их мэдлэг хуримтлуулсан. Амьдралын замд хүн янз бүрийн хүчин зүйлүүдэд өртдөг, гэхдээ тэдний гурав нь шийдвэрлэх юм.

тэр биологийн хүчин зүйл(удамшил, нас, эрүүл мэндийн байдал), нийгмийн орчин(гэр бүлийн орчноос эхлээд төр хүртэл), хувийн үйл ажиллагаа(өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж, хүсэл тэмүүллийн түвшин гэх мэтээс хамаарна)

Хүний мэргэжлийн хөгжлийг нас, туршлагад тохирсон ангилалд хуваадаг. Жишээлбэл, дараахь зүйлийг ялгаж үздэг ахлах ангилал: 1-ээс 5 жил хүртэл (эхний), 6-аас 10 хүртэл (хоёр дахь), 11-ээс 15 хүртэл (гурав дахь) гэх мэт. 10 жилийн хугацаатай үе шатуудыг авч үзэх нь бас түгээмэл байдаг.

Мөн оюутнууд, мэргэжилтнүүд, тэтгэвэр авагчдыг онцолж, тодорхой үеийг заахгүйгээр мэргэжлийн хөгжлийн талаар ярьдаг. Мэргэжлийн хөгжлийн үе шат бүр хямралаар төгсдөг - тэдний мэргэжлийн үйл ажиллагааг эргэн харах, өөрийгөө танин мэдэхүйн шинэ арга замыг сонгох явдал байдаг.

Сонирхол, хандлага, чадвар ...

"Хандалт" ба "ашиг сонирхол" гэсэн нэр томъёо нь хоорондоо холбоотой боловч өөр өөр ойлголт юм. Тухайн сэдвийг сонирхох нь өрөөсгөл ойлголтыг бий болгодог. Зарим хүмүүс хөгжимд дуртай - тэд үүнийг сонирхдог. Гэхдээ нэг хүн хөгжмийн бүтээл хийх хандлагатай байх болно, нөгөө нь өөртөө хөгжмийн зохиолчийг олох болно, гурав дахь нь хүүхдүүдэд хөгжмийн зэмсэг тоглохыг заах дуртай болно.

Радио суурилуулагч, инженер, тоног төхөөрөмж тааруулагчдын үйл ажиллагаа нь тэдний ашиг сонирхол нэг мэргэжлийн хавтгайд оршдог хэдий ч өөр өөр байдаг. Хэрэв сонирхол нь динамиктай бол тэдгээр нь амьдралынхаа туршид өөрчлөгдөж болно, тэгвэл хандлага нь төрөлхийн чадвар, илүү тогтвортой байдлын тухай өгүүлдэг.

Мэргэжил бүр хүнээс тодорхой хандлага, олон тооны чанарыг шаарддаг гэж судлаачид үздэг - тэд тухайн хүн энэ мэргэжилд тохирох эсэхийг тодорхойлдог. Чадвар нь карьерын бүх үе шатыг даван туулж, мэргэжлээрээ хувийн өсөлтийг бий болгодог.

Өдөр тутмын амьдралд "чадвар" гэдэг үг өөр өөр утгатай байж болно. Заримдаа тэд хүний ​​бие бялдрын чадварын талаар ярьдаг: "Тэр 10 километр гүйх чадвартай." Заримдаа - сэхээтний тухай - "Тэр энэ тэгшитгэлийг шийдэж чадахгүй байна." Харин сэтгэл судлалд чадварын ангилалд зөвхөн сэтгэл зүйн шинж чанартай, хүн бүрт өөр өөр шинж чанаруудыг багтаадаг. Жишээлбэл, хүн бүр хэрхэн ярихаа мэддэг, босоо алхаж чаддаг. Гэсэн хэдий ч яриа нь чадварын ангилалд хамаарахгүй, энэ нь сэтгэлзүйн шинж чанар биш юм. Босоо алхах нь бүх хүмүүст түгээмэл байдаг тул чадварт хамаарахгүй. Энэ чанар нь ялгаатай биш юм.

Тухайн хүний ​​тодорхой хүсэл эрмэлзэлгүйгээр мэргэжлээрээ хувийн өсөлт хөгжилт нь маш хэцүү байх болно. Тиймээс ур чадварын хүрээ нь зөвхөн ажлын явцад хүнд ашиг тустай зүйлээр хязгаарлагддаг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс чадвартай хүмүүсээс ялгаатай. Сүүлийнх нь мэргэжлийг эзэмших нь илүү хялбар бөгөөд хурдан бөгөөд ажлын үр дүн нь илүү чанартай байдаг.

Чадвар бол нарийн төвөгтэй боловсрол юм. Эдгээр нь зөвхөн үйл ажиллагааны байгалийн урьдач байдлыг төдийгүй хувь хүний ​​​​хөгжлийн түвшинг агуулдаг. Хэрэв та өөрийн хандлагыг тодорхойлоход бэрхшээлтэй байгаа бол ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох чиглэлээр мэргэшсэн сэтгэл зүйч эсвэл "Хувийн өсөлтийн дасгалжуулагч" мэргэжлүүдийн төлөөлөгчдөд хандаж болно. Сургалтууд нь өөрийнхөө тухай олон шинэ мэдээллийг сурахад тусалдаг.

Мэргэжил дэх чадвар, хувийн өсөлт

Гэсэн хэдий ч чадвар нь тухайн хүн салбартаа амжилтанд хүрэх баталгаа биш юм. Эдгээр нь юу тохиолдож болох, юу тохиолдохгүй байх боломжийн нэг төрөл юм. Чадварыг үр тариатай зүйрлэж болно. Энэ нь өсөх, чих болох бүх шинж чанарыг агуулдаг. Гэсэн хэдий ч үүнийг хийхийн тулд олон нөхцлийг хангасан байх ёстой. Үүний нэгэн адил хүүхдэд хөгжмийн авьяас байгаа нь түүнийг агуу хөгжимчин болно гэсэн үг биш юм. Хэрэв хангалттай нөхцөл байхгүй бол - бүтээлч үйл ажиллагаа эрхлэх боломж, гэртээ таатай уур амьсгал, тусгай боловсрол - хөгжимд хандах хандлага хэзээ ч алга болж, хэзээ ч өөр зүйл болохгүй.

Нэмж дурдахад хандлагыг янз бүрийн аргаар хийж болно. Удирдагчийн ур чадвартай нийтэч хүн амьдралынхаа хагасыг зохисгүй компанид өнгөрөөж болно; эсвэл тэр "хувийн өсөлтийн дасгалжуулагч" мэргэжлийг сонирхох болно. Газар доорх ертөнцөд дуртай хүн хууль зөрчиж, ял эдэлж болно, эсвэл эрүүгийн мөрдөн байцаах газрын мөрдөн байцаагч болно. Нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй авьяаслаг хүмүүс, суут хүмүүсийн жинхэнэ тоог бид хэзээ ч мэдэхгүй.

Хүн тодорхой ур чадварыг эзэмших хүртэл өөрийгөө ухамсарлах нь түүнд боломжгүй хэвээр байна. Чадварыг зөвхөн хувь хүний ​​үйл ажиллагааны явцад олж илрүүлж болно. Шинэ мэдлэгийг эзэмшихийн хэрээр хувийн шинж чанар бүрддэг. Хэрэв түүнд тоо, математикийн дүрмийг сурах боломж олгохгүй бол математикийн чадвартай хүүхдийг ямар ч байдлаар олж чадахгүй.

Хэрэв хүн хичээл сурлага, ажлын ачааллаа даван туулж чадахгүй бол энэ нь үргэлж чадвар дутмаг байгааг илтгэдэггүй. Магадгүй түүнд шаардлагатай ур чадвар, чадварыг эзэмшихэд илүү их цаг хугацаа хэрэгтэй байж магадгүй юм. Нэгэн удаа В.Немирович-Данченкогаас хүн бүр найруулагчийн мэргэжлийг эзэмшиж чадах уу? Үүнд жүжгийн зохиолч, найруулагч хариулав: тус бүр, гэхдээ нэг нь гурван жил, өөр гурван арван жил, гурав дахь нь гурван зуун жил шаардагдана.

Удамшил ба авъяас чадвар

Эцэг эх нь хүүхдийн өөрийгөө ухамсарлах чадвар, түүний хувийн сонголт, хандлагыг төдийлөн сонирхдоггүй гэр бүлүүд байдаг. Эцэг эх нь хүүхэддээ: “Манай гэр бүлд бүгд эмч байсан”, “Чи аавынхаа мөрөөр явна” гэх мэтээр ярьдаг... Дараа нь ийм хүүхдүүд ажил мэргэжлээ өөрчлөхөд маш хэцүү байдаг.

Гэсэн хэдий ч ийм гэр бүлийн нөхцөл байдал нь сэтгэлзүйн оролцоог шаарддаг боловч энэ хандлага нь бүрэн үндэслэлгүй биш юм. Платон чадварын удамшлын талаархи үзэл бодлыг баримталсаар байв. Чадвар нь зөвхөн биологийн гаралтай бөгөөд зөвхөн хүүхдийн эцэг эх нь хэн байснаас хамаардаг гэдэгт тэр итгэлтэй байв. Ихэвчлэн авъяас чадвар, чадварын удамшлын шинж чанарыг нотлохын тулд тэд бага насны хүүхдийн илрэлийг заадаг. Эцсийн эцэст боловсрол, сургалтын нөлөө бага насны хүүхдүүдэд шинээр гарч ирж буй авьяас чадварыг тодорхойлох хангалттай хүчтэй биш байна.

Моцартын хөгжмийн авьяас 3 настайгаасаа илэрч байсан нь мэдэгдэж байна. Хайдн 4 настай. Чадварыг өвлүүлэх санааг Английн эрдэмтэн Ф.Галтон баримталсан. Түүний бодлоор энэ хандлага нь Дарвины хувьслын онолын логик үргэлжлэл байсан юм.

Авьяас чадварын удамшлын талаархи судалгаанд Бахын гэр бүлийн жишээ онцгой анхаарал татаж байна. Бахын гэр бүлийн хөгжмийн чадвар 1550 онд гарч ирсэн. Т.Рибот "Сэтгэцийн эмгэгийн удамшил" номондоо талхчин В.Бах ажлын дараа дуу, хөгжмийн тусламжтайгаар стрессээ тайлдаг байсан гэж бичжээ. Талхчин хоёр хүүтэй байсан бөгөөд тэдэнтэй хамт хөгжимчдийн гэр бүл үүсчээ. Германы гэр бүлд нийтдээ 60 хөгжимчин байсан бөгөөд тэдний 20 нь мэдэгдэхүйц өндөрлөгт хүрсэн. Зөвхөн Ж.С.Бах л дэлхий даяар алдартай болсон.

Түүнчлэн эрдэмтэд нэгэн сонирхолтой баримтыг тогтоожээ: Л.Н.Толстой, А.С.Пушкин нар холын хамаатан байсан. Тэдний элэнц эмээ Ольга, Евдокия Трубецкой нар эгч дүүс байсан.

Германы соёлын таван нэрт төлөөлөгч гэр бүлийн холбоотой байв. Энэ бол бүтээлүүд нь дэлхийн жүжгийн нэг хэсэг болсон Иоганн Шиллер юм; яруу найрагч Фридрих Холдерлин; Германы сонгодог философийн үүслийн үндэс болсон Гегель, Шеллинг нар; мөн онолын физикч Макс Планк. Эдгээр хүмүүс бүгд нэг өвөг дээдэстэй байсан - Иммануэль Кант.

Мэргэжлийн ур чадварыг хөгжүүлэх

Тодорхой төрлийн үйл ажиллагаанд тогтмол оролцох нь сэтгэцийн үйл ажиллагааг сургахад хувь нэмэр оруулж, мэргэжлээрээ хувийн тогтвортой өсөлтийг хангадаг. Мэргэжлийн хөгжлийн эхний үе шатанд залуу сэтгэцийн эмч нар өвчтөний сэтгэл хөдлөлийн байдлыг мэдрэх чадварыг хөгжүүлдэг болохыг тогтоожээ. Тодорхой ур чадварын хувьд тодорхой насны үеүүд хамгийн мэдрэмтгий байдаг. Дотоодын сэтгэл зүйч Б.Г.Ананиев цээжлэх чадварыг хөгжүүлэх хамгийн тохиромжтой нас бол 18-24 нас, түүнчлэн 29-33 нас гэж тогтоожээ.

Бристолын их сургуулийн сэтгэл судлаачид нэгэн сонирхолтой судалгаа хийжээ. Онгоцонд 5 жил орчим ажилласны дараа онгоцны үйлчлэгч нар сансарт нисч, санахад хэцүү байсан гэж гомдоллож эхлэв. шинэ мэдээлэл... Сэтгэл судлаачид онгоцны үйлчлэгчдийг 28 нас хүртэл нь шалгаж үзээд тэдний тархины хэмжээ үнэхээр багасч, танин мэдэхүйн чадвар суларсан гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн байна. Эндээс ахмад онгоцны үйлчлэгч нар залуу хамт ажиллагсдаасаа муу боддог гэж маргах нь үндэслэлтэй бөгөөд хэн хэнийг сургах үүрэгтэй нь тодорхойгүй байна.

30 нас хүрэхэд хүн хуурмаг зүйл, мэдрэмжийн шуурганаас аажмаар ангижирч, амьдралын үйл явдлыг илүү бодитойгоор харж эхэлдэг. 15-17 насны хөвгүүд 30 нас хүртлээ тууралт гарах, тэр байтугай зэмлэл хүлээх чадвартай байдаг гэдгийг судлаачид тэмдэглэж байна. 30 насандаа хүн анх удаа үр дүнгээ дүгнэж байна: залуу нас өнгөрч, одоо ноцтой амьдрал хүлээж байна. Хэрэв өмнө нь замаа зөв сонгосон бол одоо хүн мэргэжлээ өөрчлөх талаар боддоггүй, мэргэжлийн өсөлтөө үргэлжлүүлж байна.

Та хэдэн насандаа карьераа мартаж чадах вэ?

Хамгийн алдартай азгүй тоо болох "13"-ыг саяхан "45"-аар амжилттай сольсон. Энэ эрин үе нь “өмнө”, “дараа” гэсэн нэгэн төрлийн зааг болж, олон түмний оюун санаанд баттай суурьшжээ. Насны ялгаварлан гадуурхалт хэмээх хүмүүнлэг бус үзэгдэлд өртсөн анхны үеийнхэн биш юм. Гэсэн хэдий ч карьер нь 50 насандаа дуусдаг үе аажмаар 50, 60, 85 насандаа хөгшрөхийг хүсдэггүй бусад хүмүүсээр солигдож байна. Энэ нь ахиц дэвшлийн тухай өгүүлдэг.

Зарим эрдэмтдийн үзэж байгаагаар залуучуудын үе шат нь 25-44 жил үргэлжилдэг. Үүний дараа дундаж нас 60 хүртэл үргэлжилдэг. Гэсэн хэдий ч амьдрал дахь Оросын нөхцөл байдалзарим нэг онцлогтой. Тэд мэргэжлээрээ хувийн өсөлтийг саатуулж, өөр өөр улс оронд амьдардаг ижил насны хүмүүсийн хөгжлийг харьцуулахыг зөвшөөрдөггүй. Жишээлбэл, Герман эмэгтэйн тэтгэвэрт гарах нас 67 жил байна. Германы оршин суугч 50 настайдаа карьерынхаа оргилд хүрч байгааг мэдэрдэг - тэр тэтгэвэрт гарахаас өмнө 17 настай хэвээр байна. Харьцуулбал, Орост "тэтгэвэрт гарахад 17 жил үлдлээ" гэсэн мэдрэмж 38-40 насанд аль хэдийн бий болдог.

Залуучуудад хандах хандлага, түүний олгож буй боломж улам бүр тогтвортой болж байгааг эрдэмтэд тэмдэглэж байна. Одоо олон ухагдахуун өнгөрсөн зүйл болсон - жишээлбэл, ар гэрийн ажлаас гадна хувийн бизнесээ эрхэлдэг сайхан хувцасласан эмэгтэйг "гэрийн эзэгтэй" гэж хэлэхэд хэцүү байдаг. Одоо маш залуу байгаа хүмүүсийн мэргэжлийн хөгжил насан туршдаа үргэлжлэх болно - магадгүй ирээдүйд тэтгэврийн тухай ойлголт алга болно.

Мэргэжлээрээ өөрийгөө хөгжүүлэх

Сэтгэцийн хөдөлмөр эрхэлдэг хүмүүс өөрийгөө хөгжүүлэх шаардлагатайг сайн мэддэг. Гэсэн хэдий ч тэд үргэлж тодорхой үр дүнд хүрч чаддаггүй - хүсэл эрмэлзэл нь зорилго хэвээр үлддэг.

Тусгай аргыг ашиглан мэргэжлээрээ хувийн өсөлтийг мэдэгдэхүйц хурдасгаж болно. Тэд урам зоригийн түвшин муу байсан ч өөрийгөө хөгжүүлэх хөдөлгүүр болдог. Эдгээр аргуудыг авч үзье.

1. Мэргэжлийн чанар, олж авсан ур чадварыг үнэлэх, хянах.

Тогтмол бүртгэл хөтлөх эсвэл тусгай тест ашиглан ахиц дэвшлийг үнэлж болно. Үүний зэрэгцээ олж авсан ур чадвараа хэмжихгүй, харин эерэг динамик, чанарын ололт амжилтыг ажиглах нь чухал юм. Тиймээс та мэргэжил дэх хувийн өсөлт, түүний бодит үзүүлэлтүүдийг хянах боломжтой. Олж авсан чанаруудыг өөрөө үнэлэх нь өөрийгөө ажиглах замаар хийж болохгүй - үүний тулд тусгай хэрэгсэл ашиглах нь дээр. Төлөвлөлт нь бас хяналтын нэг хэлбэр юм.

2. Мэргэжлийн зорилгоо тодорхойлох.

Зорилгоо бий болгох, тэдгээрийг үе үе засварлах нь таны дотоод сэдлийг илүү сайн ойлгоход тусалдаг - мэргэжлийн хөгжил яагаад шаардлагатай вэ, энэ нь танд юу хүрэх боломжийг олгодог гэдгийг ойлгоход тусална.

3. Урам зоригийг хөгжүүлэх.

Та өөрийн амьдрал, ажил мэргэжлийнхээ төлөө бүрэн хариуцлага хүлээх ёстой. Хүн илүү их хяналтаа мэдэрдэг өөрийн амьдрал, тэр илүү аз жаргалтай, илүү бүтээмжтэй болдог. Мөн хямралтай холбоотой сэтгэлзүйн хандлагыг боловсруулах шаардлагатай. Хэцүү үе нь ихэвчлэн хөгжих боломжийг авчирдаг. Ялангуяа үүнийг хадгалах шаардлагатай байна өндөр түвшинАжил нь харилцаа холбоотой холбоотой хүмүүсийн сэдэл: энэ бол багш, хүний ​​нөөцийн менежер, "хувийн өсөлтийн дасгалжуулагч" мэргэжил юм.

4. Өөрийгөө сахилга баттай болгох.

Мэргэжилтэн болох хамгийн бага хугацаа 3-5 жил байна. Амжилт санамсаргүй ирдэггүй, энэ нь тухайн хүний ​​сонголтын үр дагавар юм. Тиймээс мэргэжлийн өндөрт хүрэхийн тулд одоо байгаа ур чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай.

Дүгнэлт

Мэргэшсэн байдал нь хүнд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлэх, амьдралыг утга учираар дүүргэх, нийгмийн статустай болох боломжийг олгодог. Өөрийгөө ухамсарлах, хүн төрөлхтөнд агуулагдах чадварыг хөгжүүлэх нь мэргэжлийн үйл ажиллагааны явцад үүсдэг. Авьяас чадварыг бие даан хэрэгжүүлэх боломжгүй - энэ нь таатай орчин шаарддаг. Хүн бүр өөрийн ур чадвар, ур чадвараа ашиглан өргөдөл гаргах үүрэгтэй. Мэргэжил дэх хувийн өсөлт нь тухайн хүнд зорилгодоо хүрэх, боломжоо ухамсарлах, амьдралаа өөрчлөх өргөн цар хүрээг нээж өгдөг.

"Хамгийн хэцүү зүйл бол өөртэйгөө тэмцэл юм" гэсэн үг байдаг. Тэрээр мэргэжлийн болон хувийн өсөлт хоёулаа тэмцэл биш юмаа гэхэд тогтмол байдаг гэдгийг тайлбарлахад тохиромжтой. хүнд ажилөөрийгөө дээгүүр ... Үүний зэрэгцээ энэ ажлын эхлэл нь нийгэмд ноёрхож буй тогтсон хандлага, хэвшмэл ойлголттой жинхэнэ тулаан бөгөөд "төгс төгөлдөрт хязгаар гэж үгүй" тул логик дүгнэлт нь үнэндээ алга. "Хувийн өсөлт" ба "мэргэжлийн өсөлт" гэсэн ойлголтууд нь яг юу гэсэн үг болохыг, мөн өөрийгөө хөгжүүлэх замд ихэвчлэн ямар бэрхшээл тулгардагийг илүү нарийвчлан ойлгохыг хамтдаа хичээцгээе.

Мэргэжлийн болон хувийн өсөлтөд юу хэрэгтэй вэ гэсэн буруу ойлголт.

Хамгийн алдартай хүслийн нэг бол: "Эрүүл мэнд, ажил мэргэжлийн амжилт, хувийн амьдралдаа аз жаргал!" Энэ нь амьдралын сэтгэл ханамжид хүрэхийн тулд эрүүл мэндээс гадна санхүүгийн сайн сайхан байдал, өөртэйгөө болон хайртай хүмүүстэйгээ эв найртай байх нь хамгийн чухал нөхцлүүдийн нэг гэдгийг тодорхой тайлбарладаг.

"Мэргэжлийн өсөлт" ба "хувийн өсөлт" гэсэн ойлголтуудын тодорхойлолтыг тайлсан байдаг: хүний ​​байнгын хөгжил, амьдралынхаа туршид янз бүрийн туршлага, мэдлэг хуримтлуулах.

Хувь хүн өөрийгөө нэмэлт хөгжүүлэхгүйгээр амьдралын туршлагын байгалийн хуримтлал нь ихэвчлэн бүх зүйл аль хэдийн тодорхой бөгөөд ойлгомжтой байх нөхцөл байдалд хүргэдэг, гэхдээ харамсалтай нь хэтэрхий оройтсон байна (харна уу).

Илүү их туршлага хуримтлуулахын тулд богино хугацаанд сонирхож буй асуудлын талаархи мэдээллийг судлахад илүү их цаг зарцуулах шаардлагатай байгаа нь логик юм. Энэ нь идэвхтэй хүний ​​хувьд мэргэжлийн өсөлт: наад зах нь - мэргэшлээ байнга дээшлүүлж, дээд тал нь - нэмэлт боловсрол эзэмшиж, таны сонирхлыг татсан мэргэжлийн салбарт гарсан бүх өөрчлөлт, шинэчлэлийн талаар мэдэж байх.

Үүний дагуу, төлөө Хувийн өсөлт: сэтгэл зүйн ном зохиол судлах, тухайн нөхцөл байдалд зан үйлийн механизм, тактикийг сурах гэх мэт.Боловсролд тодорхой цаг хугацаа, тэсвэр тэвчээр, шаргуу хөдөлмөр шаардагддаг нь ойлгомжтой боловч "хамгийн өндөр нарийн төвөгтэй байдал" хэмээх цуутай зүйл хараахан ажиглагдаагүй байна. , тийм үү?

"Хамгийн хэцүү зүйл юу вэ?" Та асууж байна. Мөн та аль хэдийн сургууль, их сургууль, коллеж, магадгүй нэгээс олон тасралтгүй боловсролын сургалттай байж магадгүй юм. Тиймээс мэдээлэл судлах, хуримтлуулах туршлага нэлээд өргөн байх магадлалтай. Тийм ээ, мөн өдөр тутмын тодорхой туршлага байгаа нь мэдээжийн хэрэг бөгөөд магадгүй та бүх төрлийн сэтгэлзүйн уран зохиолыг удаан хугацаанд сонирхож байсан байх.

Бодит байдал дээр мэргэжлийн болон хувийн өсөлт хэрхэн эхэлдэг вэ?

Ердийнх шигээ онолоос эхэлцгээе. Хувийн шинж чанарыг тодорхойлдог үндсэн элементүүдийг онцлон тэмдэглэв.

• Өөрийгөө мэддэг.
• Өөрийгөө урамшуулах.
• Мэргэжлийн болон хувийн өсөлтийг дэмжих.
• Өөрийгөө ухамсарлах.

« Мэргэжлийн болон хувийн өсөлтЭнэ нь зөвхөн номноос уншсан эсвэл тусгай сургалтанд сонссон мэргэжлийн болон сэтгэлзүйн мэдээллийн хэмжээ биш юм. Хувийн өсөлт нь зөвхөн тэр үед л үүсдэг хүн энэ мэдлэгээ амьдралынхаа сайн сайхны төлөө хэрэглэж чадах үед.Нэмж дурдахад, хүн хичнээн боловсролтой байсан ч мэргэжлийн үйл ажиллагааныхаа өндөр мэргэшсэн салбарт хариуцлага, харилцаа холбоо, харилцан үйлчлэлийн чадваргүй байсан ч тэрээр карьерын өндөр түвшинд хүрэх боломжгүй юм.

Энэ нь хүний ​​амьдрал, боломжит хэтийн төлөвийг (мэргэжлийн болон хувийн аль алинд нь) цоо шинэ үзэл баримтлалыг бий болгох явдал юм. Та гайхалтай хэмжээний уран зохиол уншиж, нэгээс олон сэтгэл зүйч дээр очиж, хувийн болон мэргэжлийн өсөлтөд зориулсан зохих тооны сургалтанд хамрагдах боломжтой. Гэвч өнөөг хүртэл таны олж авсан бүх мэдлэг бол мэргэжлийн талаар ч, тухай ч биш онцгой онолын "үхсэн жин" юм. Хувийн өсөлтмөн ямар ч асуулт байж болохгүй. Гэхдээ амьдралдаа олж авсан мэдлэгээ хэрэгжүүлж эхлэх нь үнэхээр илүү хэцүү байдаг, учир нь энэ мөчөөс эхлэн та өөрчлөгдөж эхэлдэг бөгөөд үүний дагуу өөрийн сэтгэхүй болон эргэн тойрныхоо ертөнцийн хариу үйлдэлтэй тулгардаг.
Таны бие махбодийн хариу үйлдэл эхний үе шатуудтаны хувийн хөгжил, мэргэжлийн өсөлт: айдас, нөхцөл байдлыг хэвийн байдалд оруулах оролдлого.
Тиймээс та маш их хэмжээний уран зохиолыг хүрзээр цуглуулж, өөрийгөө сайтар ухаж, магадгүй сэтгэл зүйч дээр очсон, эсвэл таны амьдралд саад болох, төлөвлөгөөгөө амжилттай хэрэгжүүлэхэд саад болох өөрийгөө үнэлэх, өөртөө итгэх итгэл, сөрөг хандлагатай холбоотой асуудлуудыг ойлгосон байх. хүсэл. Онолын хувьд та "хөл чинь хаанаас ургадаг" болон яг юу өөрчлөхийг хүсч байгаагаа ойлгодог боловч юуны түрүүнд бүх зүйлийг одоогийнхоос дордуулах, хор хөнөөл учруулахаас айдаг галзуу айдас таныг зовоож байна.

Тэнэг, инээдтэй харагдахаас айх, засч залруулах боломжгүй алдаа гаргахаас айх айдас. Нэмж дурдахад, таны зөв зам дээр байгаа эсэхийг шалгахын тулд эхний шатанд хувийн болон мэргэжлийн өсөлтийг мэдэрч, хэмжих боломжгүй юм.

Жишээлбэл, хэрэв та жингээ хасаж, тодорхой булчингаа шахахаар шийдсэн бол хэдхэн долоо хоногийн дараа толинд туссан тусгал, жинлүүр, чанга сууж байсан сул хувцас нь таныг бүх зүйлийг зөв хийж байгааг хэлэх болно. хаана- тэгвэл ямар нэг зүйлийг өөрчлөх хэрэгтэй. Нэмж дурдахад, анхны үр дүнд хүрсэн эйфори нь таныг шинэ өндөрлөгүүдийг эзлэхэд урамшуулах болно. Өөрийгөө хөгжүүлэх тохиолдолд бүх зүйл арай өөрөөр өрнөж, зам нь илүү урт, илүү өргөстэй байдаг.

Магадгүй, зарим сургалтанд та тодорхой дасгалуудыг амжилттай хийж байсан бөгөөд энэ нь таныг хэсэг хугацаанд эрч хүчээр цэнэглэсэн байх. Гэхдээ тоглоомын нөхцөл байдал нэг зүйл, бодит амьдрал бол огт өөр зүйл юм. В жинхэнэ амьдралТаны хөгжилд саад учруулах шаардлагагүй хүсэлтээр таныг ачаалж байгаа хүмүүс эсвэл ажлын хамт олонд "үгүй" гэж хэлэх нь илүү хэцүү байдаг.

Тодорхой ажлын даалгаврын хариуцлагыг хүлээх эсвэл хамт ажиллагсад эсвэл танилуудынхаа үл тоомсорлохыг цаашид тэвчихгүй гэдгээ шийдэх нь илүү хэцүү байдаг. Тиймээс зүүдэндээ нисэх нь мэдээжийн хэрэг, гэхдээ бодит байдал нь хүмүүсийг айлгаж, исгэрч, "дулаан, чийгтэй" тухтай нүхээ орхихгүй байхыг уриалж байна.

Айдас, найдваргүй байдал нь хамгийн хүчтэй сэдэлд хүртэл саад учруулж, амар амгалан, нойрыг алдагдуулж, үймээн самууны дайралт, психосоматик өвчнийг өдөөдөг бөгөөд үүний тусламжтайгаар бие нь одоо байгаа дотоод ертөнцөө ноцтой өөрчлөлтөөс хамгаалахыг хичээдэг.
Таны хувийн болон мэргэжлийн өсөлтийн эхний үе шатанд нийгмийн хариу үйлдэл: үл ойлголцол, түрэмгийлэл.
Тодорхой организмууд амьдардаг хаалттай системийг төсөөлөөд үз дээ. Тэд тус бүр нь тодорхой байр эзэлдэг бөгөөд тодорхой үүрэг гүйцэтгэдэг. Хэн нэгэн илүү тохиромжтой торыг авч, хэн нэгэн нь илүү энгийн зүйлийг олж авсан, гэхдээ бүгд үүнд дасаж, хүн бүр бүх зүйлд их бага сэтгэл хангалуун байдаг. Тэгээд гэнэт организмын аль нэг нь ердийн хэмнэлээсээ гарч, өмнөхөөсөө тэс өөрөөр аашилж эхэлдэг. Энэ системд таалагдана гэж бодож байна уу? Нийгэмд хэвшсэн зан үйл, хариу үйлдэл үзүүлэх тогтолцоогоо өөрчилж эхлэхэд ойролцоогоор ижил зүйл тохиолддог. Ойлгохгүй зүйлээ дөнгөж сурч байгаа бол энэ нь нэг хэрэг. Тэд үүнд ихэвчлэн сүнсээр хариу үйлдэл үзүүлдэг: "Тэр юунд цаг зарцуулдаг вэ, Бурхан мэддэг, бидэнтэй хамт амарч, зурагт үзэж, шар айраг уусан нь дээр байх болно. За, инжир түүнтэй хамт!". Энэ бол улиг болсон үл ойлголцол юм.

Гэхдээ онолоос үйлдэл рүү шилжихэд жинхэнэ хариу түрэмгийлэл эхэлдэг, учир нь хэн ч үл анзаарагдам "Вася Пупкин" эсвэл "Маша Иванова" -д сэтгэл хангалуун байж, бүх тэнхимийн төлөө зүтгэж, урамшууллын тухай ч хэлэлгүй / албан тушаал ахих, эсвэл гэр бүл, найз нөхдийнхөө сайн сайхны төлөө амьдралаа зориулдаг нам гүм нөхөр / эхнэр. Алдарт "Вася" эсвэл "Маша" гэнэт өөрсдийгөө удирдагч болох зохистой гэж төсөөлж, бусад хүмүүсийн үүргийг биелүүлэхээс татгалзав.

Эсвэл нам гүм эхнэр, гэр бүлийн ээж нь өөрийнхөө тухай санаж, түүнийг түлхэхийг зөвшөөрдөггүй сүүлчийн газар, гэр бүлийн гишүүдийн өмнө шинэ үүрэг хариуцлагыг бий болгодог гэх мэт. ижил төстэй нөхцөл байдалТэр ч байтугай хамгийн ойр дотны хүмүүс ч гэсэн "үрэлгэн тоть буцах" -ын төлөө тэмцэж эхэлдэг бөгөөд юуны түрүүнд хэн ч сайн зүйл гарахгүй хог хаягдлаас болж зовохгүй байхын тулд ухаан орохыг уриалж байна. үүний тухай (мэдээж тэдний бодлоор).
Гарах арга зам бий: дэлхийн зорилгоо бүү тавь, өөрийгөө бүү зэмл, шугамаа үргэлжлүүл!
Завсрын үр дүнг нэгтгэн дүгнэж хэлэхэд, хувь хүний ​​болон мэргэжлийн өсөлтийн ажил үнэхээр хэцүү байдаг тул амьдралаа хэвийн явуулахын тулд "хамраа наах" гэж оролдохгүй байх нь дээр гэж бодож магадгүй юм. Үнэн хэрэгтээ, эхний алхмуудыг хийхэд үнэхээр хэцүү, аймшигтай байгаа энэ үед өчүүхэн дэмжлэгийн оронд зөвхөн татгалзал, түрэмгийлэл зам дээр тулгарах болно. Хамгийн хялбар арга бол бүх зүйлээ орхиж, өмнөх шигээ амьдрах явдал юм: заримдаа илүү ихийг мөрөөддөг, гэхдээ эдгээр мөрөөдлөө биелүүлэх нь тэвчихийн аргагүй хэцүү гэдгийг шууд ухрааж, та аль хэдийн нэг эсвэл хоёр удаа оролдсон боловч бүтсэнгүй. .

Гарах гарц байна!

Гэхдээ үнэхээр гарах гарц байгаа бөгөөд энэ нь:

1. Гол зорилго бүрийг хэд хэдэн жижиг зүйл болгон задлах.
2. Тэдний ололт амжилтыг (хамгийн бага ч гэсэн) шагнахдаа.
3. Боломжит алдалтын талаар чадварлаг дүн шинжилгээ хийхэд. Эцсийн эцэст, та бүхний мэдэж байгаагаар: "Юу ч хийдэггүй хүн л андуурдаггүй."

Энэ бүхнийг хамтдаа авч үзвэл тухайн хүн эхлээд гарсан өөрчлөлтөд дасан зохицож, өөрийгөө зохих ёсоор үнэлэх үнэлэмжийг бий болгож, улмаар аливаа зүйлийн талаар хангалттай, ухаалаг үзэл бодлыг бий болгож, зан үйлийн илүү тохиромжтой хэлбэрийг олж авахад тусална. , нийгмийн хариу үйлдлийг илүү итгэлтэй, бие даан даван туулж, зорьсон зорилгоосоо хазайхгүй байх болно.

Аажмаар анхны эерэг үр дүн гарч ирэх бөгөөд тэдэнтэй хамт шинэ амжилтын төлөөх сэтгэл хөдөлнө. Ажил дээрээ таныг огт өөр байдлаар хүлээж авах бөгөөд ажлын явцаас илүү эерэг сэтгэл хөдлөлийг хүлээн авах болно.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд үйл ажиллагааны чиглэлээ өөрчлөх эсвэл өөрийн бизнесээ нээх санаа гарч ирж магадгүй бөгөөд хэрэв та өмнөх шигээ шинэ, шинэ зорилгодоо хүрэхийн тулд жижиг боловч итгэлтэй алхмаар урагшилсаар байвал эрт орой хэзээ нэгэн цагт та үүнийг ойлгох болно. ангал байхгүй, гэхдээ тодорхой стратеги.

Гэр бүл, найз нөхөд нь нөхцөл байдлыг аажмаар хүлээн зөвшөөрөөд зогсохгүй чамаар бахархаж эхэлнэ. Нийгмийн хүрээлэл өөрчлөгдөж болно, гэхдээ илүү сайн, таны хүслийн дагуу.
Өөрийгөө ухамсарлахын ачаар амьдрал шинэ тод өнгөөр ​​гялалзаж, огт өөр хэтийн төлөвийг олж авах боломжтой тул хувийн болон мэргэжлийн өсөлтийн зам дээрх эдгээр хүнд хэцүү ажилд амжилт хүсье, тэвчээр!

Мэргэжлийн өсөлт- Энэ бол ажлын чиглэл бөгөөд гол зорилго нь шаардлагатай мэдлэг, туршлага олж авах, зохих практик ур чадвар, сэтгэлгээ, зан үйлийн хэв маяг, чанар, шинж чанарыг хөгжүүлэх замаар мэргэжлийн чиглэлээр хүнийг хөгжүүлэх явдал юм. Энэ нь эргээд тухайн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтний тодорхой чадамжийг бүрдүүлдэг бөгөөд түүнд нөлөөлдөг. карьер.

Мэргэжлийн өсөлтөд дараахь зүйлс орно.

1. Мэргэжлийн чиг баримжаа.Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа бол мэргэжлийн амжилтын үндэс юм! Эхэндээ үүнийг хийх нь маш чухал юм зөв сонголтмэргэжлийн ертөнцөд ирээдүйн үйл ажиллагаа, i.e. Би юу хүсч байгаагаа тодорхой харж, ойлгодог ирээдүйн мэргэжил... Тэгээд би хаана суралцах эсвэл ажиллахаар явахаа (би өөрийгөө хөгжүүлэх боломжтой), юу хийхээ, яагаад, яагаад хэрэгтэй вэ гэдгээ шийддэг. Харамсалтай нь орчин үеийн нийгэммаш том асуудал байна - энэ бол залуучуудыг энэ эсвэл тэр боловсролын байгууллагад зорилгогүй элсүүлэх явдал юм. Үүний үр дүнд амжилтанд хүрэх хамгийн чухал хоёр эх үүсвэр нь дэмий үрэгдэж, дашрамд хэлэхэд ямар ч хүн эзэмшдэг - энэ бол орлуулашгүй нөөц, мэдээлэл болох цаг хугацаа юм. Өөрөөр хэлбэл, энэ бол шаардлагагүй мэдээлэл олж авахад зарцуулж буй үнэ цэнэтэй цаг хугацаа бөгөөд бүрэн ойлгомжгүй туршлага юм. Насанд хүрэгчид, залуучуудын чиг баримжаагаа өөрчлөх дадлагаас харахад сонголтын гол алдааг ялгаж салгаж болно (сургуулийн сурагчдын мэргэжлийн чиг баримжаа олгох хуудсыг үзнэ үү). Хөгжих нь дээр хувь хүний ​​төлөвлөгөөбогино болон урт хугацаанд мэргэжлийн хөгжил, энэ нь найдвартай ач холбогдолтой ухамсартай, зорилготой шийдвэр гаргах боломжийг олгоно. мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлох чадварыг чанарын хувьд бий болгох.

2. Өндөр чанартай (практикт чиглэсэн) мэргэжлийн боловсрол эзэмших.Энд бас ноцтой асуудал тулгараад байна - энэ бол өргөн тархсан буруу ойлголт (хандлага, хандлага) - хэрэв би нэр хүндтэй их сургуульд элсэх юм бол тэнд сайн боловсрол олгох болно. Тэнд байсангүй, үнэн хэрэгтээ та боловсролынхоо хариуцлагыг өөртөө үүрэх хүртэл, чанарын хувьд "шинжлэх ухааны боржин чулууг хазаж" эхлэх хүртэл, өөрийгөө тунхаглах хүртэл, тэд таны тухай мэдэх хүртэл гэх мэт хэнд ч хэрэггүй. ... ... Боловсролын байгууллага нь боловсрол эзэмших боломжийг олгодог бөгөөд үүнийг хэрхэн олж авахаас их зүйл шалтгаална гэдгийг санаарай. Бүх зүйл таны гарт байгаа бөгөөд юуны түрүүнд танаас болон үр дүнд хүрэх урам зоригоос хамаарна.

3. Амжилттай ажилд орох- Энэ бол хөдөлмөрийн зах зээлийг судалж, өөрийн сонгосон компанидаа хүссэн ажилд орох явдал юм. Энэ бол та ажилдаа сэтгэл хангалуун, стрессгүй явах үед ... Хүмүүс дуртай ажил дээрээ ажиллахыг хүсч: Би сонирхолтой ажил хүсч байна, эсвэл амралтаар ажилдаа явмаар байна гэх мэт. Гэхдээ энд бид дахин илүү том асуудалтай тулгарлаа. Олон хүмүүс юу хүсч байгаагаа мэддэггүй тул "савангийн саван" гэх мэт нэг ажлын байрыг өөр газар сольдог нь үнэн юм. Жишээ 1. Ахлах ангийн сурагчдын дунд хийсэн судалгаагаар хүүхдүүдийн дийлэнх олонхи нь хаана ч нэмэлт мөнгө олдог боловч мэргэжлээрээ биш гэдгийг харуулсан. Дахин хэлэхэд шаардлагагүй туршлага хуримтлуулах нь дэмий цагаа үрэх явдал юм. Цөөхөн хэд нь шаардлагатай бол зориудаар дадлага хийдэг, жишээлбэл. ажиллахыг хүсч буй компаниа бие даан сонгох. Заримдаа тэд мэргэжлээрээ мөнгөний төлөө биш, харин практик туршлагын төлөө нэмэлт мөнгө олдог. Ийм залуусыг 4-5 дахь жилдээ байхад нь ажил олгогчид барьж аваад ажил санал болгоод зохицуулчихдаг нь гайхах зүйл биш. Эдгээр залуу мэргэжилтнүүд ажлын гараагаа эхэлж байхад ажил эрхлэлтийн бэрхшээлийг мэддэггүй. Жишээ 2. Насанд хүрэгчид хэрхэн ажилд ордог вэ? Ихэнх тохиолдолд тэд ажлын сайтууд дээр анкет бөглөж, интернетийн санал болгож буй сул орон тоо руу илгээж, хариуг нь хүлээдэг. Тэгээд бүх зүйл зүгээр байх шиг байна. Тийм ээ, би ажил идэвхтэй хайж байна ... Гэхдээ энэ нь огт үнэн биш, өгсөн үзэмжажил хайх - идэвхгүй, учир нь бүх зүйл нөхцөл байдалд хяналт тавьдаг, та биш, харин гадны саналууд. Бид идэвхтэй хайлтын өөр нэг ойлголтыг авч үзэхийг санал болгож байна ирээдүйн ажилболон амжилттай ажил эрхлэлт. Эхлээд та хэн, хаана ажиллахыг хүсч байгаагаа тодорхой ойлгох хэрэгтэй. Дараа нь хөдөлмөрийн зах зээлийг судалж, дор хаяж тавыг олоорой шилдэг компаниудТаны ажиллахыг хүсч буй хэд хэдэн компани, мөн өөрийгөө танилцуулах сургалтанд хамрагдах боломжтой. Дараагийн шатЭнэ нь таны очих компаниудын судалгаа юм. Дараа нь бид анкет, хамгийн тохиромжтой нь мэргэжлийн портфолио (бүтээгдэхүүнийг юу ч байхгүй мэт санагдсан ч гэсэн үргэлж эмхэтгэж болно), бид өөрөө танилцуулга бэлддэг. Ажил олгогч бүр өөрийн анкеттай байдаг (ангуужуулалтыг хэрхэн зөв бичих). Мэргэжилтэн танд хэн, хаана ажиллах, анкет, портфолио бичих, өөрийгөө танилцуулах зэргийг ойлгоход тусална. Одоо бүх зүйл бэлэн болсон тул бид ач холбогдол багатай компаниудад очиж, өөрийгөө танилцуулах ажилд сургадаг. Бид ярилцлага хийх туршлага хуримтлуулж, өөртөө итгэлтэй болдог. Эцэст нь бид амжилттай ажилд зуучилна.

4. Мэргэжил дээшлүүлэхнэмэлт хүлээн авах замаар боловсрол эсвэл хоёр дахь дээд боловсролтой, шинжлэх ухааны чиглэлээр ажилладаг, судалгааны ажил, сэдэвчилсэн семинар, сургалтанд хамрагдах, мэргэжлийн чухал чанар, практик ур чадварыг хөгжүүлэх.

5. Карьер... Хаана, хаана, хэрхэн ургахыг ойлгох нь чухал юм. Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа энд туслах болно. Уламжлал ёсоор бид карьерын өсөлтийн гурван чиглэлийг ялгадаг: босоо, хэвтээ, хоёр нь нэг өсөлт. Босоо өсөлт нь удирдагч, администратор, зохион байгуулагч зэрэгт хөлсөлсөн менежер эсвэл байгаа байх зам юм Хувийн бизнесбусад хүмүүсийн үйл ажиллагааг зохион байгуулдаг. Хэвтээ өсөлт нь жүжигчний зам юм. "Хоёр-нэг" өсөлт нь тухайн хүн удирдагч болон гүйцэтгэгчийн хувьд өөрийнхөө төлөө ажиллаж, төслөө боловсруулж байх үед түүний өөрийн дарга юм.