Plan de afaceri - Contabilitate.  Acord.  Viață și afaceri.  Limbi straine.  Povești de succes

Planificare calendaristică pentru semestrul 2. Programare GPA

Instituție de învățământ municipală

"Medie școală gimnazială nr. 9"

PLAN DE LUCRU

GRUPE DE ZI PRELUNGATE

pentru anul universitar 2018 - 2019

Scopurile și obiectivele muncii educaționale

Ţintă: crearea unui sistem holistic care oferă condiții optime pentru elevi clase de juniori cu vârsta și abilitățile lor individuale, nivelul de dezvoltare, starea de sănătate somatică și neuropsihică.

Implementarea acestui obiectiv se va realiza prin rezolvarea următoarelor sarcini:

  • organizarea de cursuri de autoformare pentru școlari mai mici;
  • organizarea de evenimente menite să păstreze sănătatea elevilor;
  • organizarea timpului liber;
  • crearea condițiilor optime pentru organizarea dezvoltării abilităților creative ale copilului atunci când este imposibil să se organizeze controlul din partea părinților elevilor;
  • dezvoltarea intereselor abilităților și talentelor școlarilor, cultivându-le interesul pentru cunoaștere, curiozitate, inițiativă și independență

Direcții principale ale activităților educaționale

  1. 1. "Sunt un barbat" (corespunde educației morale, spirituale, familiale și intelectuale și implică educația și creșterea personalității elevilor, dezvoltarea calităților individuale ale acestora, a calităților intelectuale, insuflarea abilităților într-o cultură a comportamentului, o cultură a vorbirii, o cultură a comunicării, o cultura juridica, organizarea muncii cu familiile, studierea traditiilor familiale, educarea elevilor respectul pentru valorile familiei, relatii, organizare activități comune profesori și părinți, efectuând acte de milă, dezvoltând o atitudine tolerantă față de persoanele de alte naționalități)
  2. "Patria mea" (corespunde educatiei patriotice, civice si muncii si presupune organizarea de activitati pentru studiul traditiilor nationale, culturilor etnice, activitatilor copiilor organizatii publice, cultivarea dragostei pentru țara natală, sentimente patriotice și civice, cultivarea muncii și a culturii muncii).
  3. „Pentru un stil de viață sănătos” (corespunde educației fizice și de mediu a elevilor și presupune organizarea de activități legate de natură, formarea la elevi a unei atitudini valorice față de natură, oameni și propria sănătate, păstrarea și întărirea sănătății morale, mintale și fizice ).
  4. „Lumea frumuseții” (corespunde educației estetice și presupune organizarea de activități pentru dezvoltarea gustului estetic, a abilităților și înclinațiilor creative bazate pe familiarizarea cu valorile artistice remarcabile ale culturii interne și mondiale, formarea abilităților de a percepe și înțelege frumosul, îmbogățirea lumea spirituală a copiilor prin mijloacele artei și participarea directă la activități creative).

Principiile activităților educaționale

  1. Principiul dezvoltării
  2. Principiul individualității
  3. Principiul creativității și succesului
  4. Principiul sprijinului și încrederii
  5. Principiul responsabilitatii

Momente de regim

eu. Primirea copiilor.

II. Cină.

  • Aveți o conversație despre comportamentul în sala de mese.

III. Activități extracurriculare (cluburi)

  • Reglează participarea elevilor la cluburi

IV. Plimbare.

  • Monitorizați îmbrăcămintea și îmbrăcămintea copiilor.
  • Monitorizați starea de bine a copiilor.
  • Conduceți conversații de grup și individuale.
  • Monitorizați ordinea copiilor care se întorc la școală.

V. Cursuri interioare.

  • Monitorizați participarea copiilor la activități și ghidați-le activitatea.

VI. Finalizarea operațiunii GPA.

  • Eliminați jocurile și spațiile de lucru.
  • Conduceți o conversație despre regulile de circulație.
  1. Toate clasele sunt de natură colectivă.
  2. Clasele rezolvă nu numai sarcini de îmbunătățire a sănătății, ci și o anumită gamă de sarcini educaționale.
  3. Fiecare lecție necesită participarea activă toți elevii fără excepție și pentru aceasta este necesar să se determine rolul său pentru fiecare.
  4. Scopul lecției este comunicat tuturor elevilor. Ar trebui să fie clar pentru toată lumea.
  5. Pe tot parcursul zilei, nici o lecție din activitatea aleasă nu trebuie repetată. Varietatea și noutatea ar trebui să fie prezente în toate activitățile.
  6. Atunci când alegeți conținutul motor al orelor, trebuie să țineți cont de datele fizice ale copiilor.
  7. Este necesar să se satureze cât mai mult orele cu activități fezabile. Utilizați timpul alocat acestora în mod economic și profitabil.
  8. Profesorul nu trebuie să-și piardă controlul asupra lecției, are nevoie să vadă și să surprindă schimbările în comportamentul și stările de spirit ale copiilor.
  9. La desfășurarea orelor, este necesar să se încurajeze inițiativa și activitatea școlarilor.
  10. La sfârșitul lecției, rezumați rezultatele acesteia.

Angajarea în GPA

Timp

luni

marţi

miercuri

joi

vineri

Adunarea studenților în GPD

Adunarea studenților în GPD

Adunarea studenților în GPD

Adunarea studenților în GPD

Adunarea studenților în GPD

Recreere (jocuri bazate pe interese)

Activități extracurriculare

Plimbare

Plimbare

Plimbare

Plimbare

Plimbare

Activități extracurriculare (club „Jocuri în aer liber”)

Activități extracurriculare (conversații, chestionare, concursuri, concursuri, cărți de lectură, jocuri de societate etc. (după cum a fost planificat)

Conversație despre regulile de circulație, plecarea acasă

Planificarea lucrărilor în GPD

Data

Plimbare

Activități în interior

Discuție despre regulile de circulație

septembrie

Concurs de desen pe asfalt „Ce frumoasă este lumea”

Jocul „Colectează o servietă”

Drum în siguranță acasă.

Învățarea jocului „Gâște-Lebede”.

"Mele timp liber».

(conversatie - dialog)

Ce este un semafor?

Atenție joc „Ce s-a schimbat?”

Strada și părțile ei.

Plimbare - caută.

(căutați un obiect ascuns anterior)

Ce este o zebră?

Plimbarea jocului. Învățarea de noi jocuri: „Ține-ți picioarele de pe pământ”.

Lectură și discuție despre basme de K.I. Ciukovski

Jocul Unity „Dragon”

Jocul „Ce este în plus?”

Studierea instrucțiunilor pietonului.

Jocuri în aer liber „Sărit peste denivelări”.

Dezvoltarea abilităților de observare „Artistul absent-minded”.

„Semaforul este cel mai bun prieten al nostru

P/i „Lupul în șanț”

Jocuri de societate

Învățarea lecției „Șoimi și rațe”.

Ora de ghicitori „Cum au crescut ghicitoarele în patul din grădină”.

Vizitarea figurilor geometrice.

P/i "Fluturi"

OBZh. „Focul este un prieten, focul este un dușman”

De ce nu poți traversa drumul la un semafor roșu sau galben?

Cursa de ștafetă „Alergare peste denivelări”

Aplicație „Conuri de pin”

Tipuri de transport.

Joc pentru dezvoltarea coordonării mișcărilor: „Vânătorii”

Citirea și discutarea poveștilor despre animale

Observarea insectelor.

Dezvoltarea memoriei vizuale: „Cine își va aminti mai mult.”

Jocuri cu mingea „Sharpshooter”.

Îngrijirea plantelor de interior

Dezvoltarea imaginației: „Completează obiectul”.

(licitație de cuvinte sportive care încep cu litera „S”)

KVN „Basmele dansează în cercuri”.

Ești pasager.

Observarea păsărilor.

Citirea și discutarea poveștilor despre păsări

Excursie plimbare: „Haine de toamnă a naturii”.

Reguli de bune maniere. Subiect: „Despre atitudinea grijulie față de oameni.”

(conversație - reflecție)

Cum ar trebui să faceți un pas de pe trotuar pe carosabil?

Concurs de desen „Culorile aurii ale toamnei”.

octombrie

Colectare material natural. Introducere în metodele de uscare a frunzelor.

Joc de dezvoltare a memoriei „Cuvinte”

Protejarea siguranței rutei dvs. spre casă.

P/i „La ursul din pădure”

Jocuri de societate - puzzle-uri.

Cum este reglementat traficul pietonal?

Plimbare - caută.

Ora de club „Sunt rus”

Jocul Unity „Web”

Meșteșuguri realizate din materiale naturale

Ce se întâmplă dacă un pieton trebuie să iasă pe drum din cauza copacilor, tufișurilor etc.?

Jocuri în aer liber

Scrierea unor povești incredibile: „Ce s-ar întâmpla dacă...”

Observarea păsărilor.

Citirea cărților urmată de discuții

Unde și de ce se montează gardurile metalice?

P/i "Lupul și iepurii de câmp"

Îngrijirea plantelor de interior

Ghicitori din „Lesovichka”

Jocuri în aer liber

Despre bine și rău „În spatele umărului drept și stâng”

Unde să aștept autobuzul?

Jocul Unity „Chipmunks”

Desenând o ilustrație pe tema: „Familia mea”.

Cursa de ștafetă „Centipede Run”

Dezvoltarea jocului de atenție „Găsiți diferențele”

Unde ar trebui să oprească un pieton dacă nu are timp să traverseze carosabilul?

Plimbare - caută.

Citirea cărților de Nikolai Nosov.

De ce trebuie să cunoașteți regulile de circulație?

Jocuri în aer liber

Conversație „Respectul pentru bătrâni” Discuție despre povestea „Verificarea secretă”

Observație „Semnele toamnei”

Modelare din plastilină pe o temă liberă.

Cum să ocoliți corect vehiculele?

Plimbarea jocului „Pathfinders”

Ora club „Somn sănătos”

Semnalizator masina.

Jocul Unity „Locomotiva”

Dezvoltarea operațiilor mentale. Joc „Care sunt asemănările, care sunt diferențele?”

Ești pasager.

Jocuri în aer liber

Test „Animale din poveste”

Semnale rutiere

P/i „Pisică și șoareci”

OBZH „Singur acasă”

Ce este poliția rutieră?

Cursa de ștafetă „Trece steagul”

Lucrul cu hârtie.

„Pește într-un acvariu”.

Pe un drum de țară

Stil de viață sănătos „Atenție, zgomot!” Efectul terapeutic al sunetelor: ascultarea muzicii

Atribuirea plăcuțelor de înmatriculare și a inscripțiilor pe vehicule Oh

noiembrie

Operațiune ecologică „Curtea Curată”

Conversație despre păsări „Știai?” Test.

Munca șoferului

Jocuri în aer liber

Sărbătorile sunt înainte: joacă și călătorii.

Jocuri în aer liber

Conversație „Cum mi-am petrecut vacanțele”

Drum în siguranță acasă.

Joc „Ghicește obiectul” (pe baza caracteristicilor date)

Jocuri în aer liber

„Prietenia începe cu un zâmbet”.

Jocuri de minute despre prietenie.

Comportament în caz de accident

Observație „Ce este sub picioarele noastre?”

Desenând pe tema „Animal inexistent”

Salvare 01

Jocuri în aer liber

Muzioterapia.

Ești un ciclist.

P/i „Iepuri și lupul”

Joc didactic: „Pescarii”.

Ţintă. Formarea deprinderilor de calcul.

Traversând strada într-o zi ploioasă.

Plimbare - caută.

Jocuri de societate

Ce este o răscruce de drumuri?

Jocul Unity „Pătrat”

Dezvoltarea memoriei, a vorbirii, a atenției. Jocul „Repovestirea în cerc”.

Cum să traversezi un drum cu sens unic (stradă)?

Modelarea „animalelor din pădure”

Cum să traversezi o stradă cu două sensuri?

Jocuri în aer liber

Ora clubului „Numărări și teasers”

Ce este un trotuar?

Joc matematic „Călătoria unui punct”

Ce reguli de circulație au fost încălcate?

(după ilustrație)

Jocuri în aer liber

Lectură și discuție de povești de Lev Tolstoi

Ruta de oprire a transportului

Jocuri în aer liber: „Hide and Seek”, „Sly Fox”

Jocul „Spune Cuvântul”.

Fapte ale accidentelor rutiere în care sunt implicați copii.

Jocul Unity „Santiki”

Jocuri cu constructori Lego

Jocuri în aer liber: „Pește, fiară, pasăre”

Lecție de sănătate. Ochii sunt principalii asistenți ai unei persoane.

Game walk - caută un pachet cu sarcini

Jocul „Criptografii”

Joc: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei.”

decembrie

Jocuri în aer liber

Joc „Alegerea prietenilor în țara cuvintelor” (asociație)

Analiza situației: „Care este pericolul?”

Stafeta „Începe distracția”

Jocul de loto „Cunoști copacii?”

Munca unui polițist rutier.

Jocul Unity „Apărare civilă”

Conversație „Profesiile părinților”

Sunt necesare reguli de circulație?

P/i „Șoimi și rațe”, „Loviți ținta”

Jocul „Colorează imaginea”

Care este pericolul grăbirii pe stradă?

Observarea păsărilor.

Jocuri cu constructori Lego

Ești pasager.

Jocuri în aer liber: „Nu urcați pe munte”, „Ținte vii”

Jocul „Criptografii”

Analiza situației: ce reguli de circulație au fost încălcate?

Game walk - caută un pachet cu sarcini

Spune basmul tău preferat.

Cum apar situațiile periculoase pe drum?

Jocuri în aer liber

Conversație „Cuvântul vindecă”

Fapte ale accidentelor rutiere în care sunt implicați copii.

Jocul Unity „Web”

Test „Lumea din jurul nostru”

Ruta de oprire a transportului

Urmând traseul conform indicatoarelor

Modelarea „Crăiasa zăpezii”, „Părintele Frost”

Ce mașini au voie să treacă cu semaforul roșu?

Jocuri în aer liber

Jocuri cu constructori Lego

Reguli de utilizare a transportului

Excursie „Schimbări sezoniere în natură”

Test „Misterele iernii”

Atentie: gheata!

Modelarea unui om de zăpadă.

Ora clubului „Simbolurile Rusiei”

Concurs de recitare de poezii despre iarnă.

Analiza situației: ce reguli de circulație au fost încălcate?

Privind zăpada.

Învățarea dansurilor și cântecelor rotunde

De ce nu poți merge pe șosea?

Jocul Unity „Un animal bun”

Lucrează în atelier

Moș Crăciun.

Tipuri de transport.

P/i "Lunetisti"

Plimbare - caută.

Strada și părțile ei.

Jocuri în aer liber

Călătoria de Anul Nou în jurul lumii

Traversarea străzii în condiții de gheață.

Releu „rapid și precis”

Cum mi-am petrecut sarbatorile de iarna.

Drumul tău spre casă.

Jocuri în aer liber „Două înghețuri”

Tradiții, obiceiuri și sărbători ale poporului rus (Crăciun, Bobotează, Ghicitor în Rus'.)

De ce este periculos să traversezi drumul?

ianuarie

Jocuri cu zăpadă „Hai să aruncăm o minge”

Jocuri de masă și de cuvinte

Care este pericolul de a ieși pe șosea din cauza unei mașini parcate?

Plimbare - caută.

OBZH „Singur acasă”

Traversând strada pe vreme geroasă.

Concurs pentru cel mai bun om de zăpadă.

Desen „Frumusețea naturii rusești - iarnă”

De ce nu poți merge pe șosea?

P/i „Labirint”

Reprezentăm basme.

Tipuri de transport.

Jocuri în aer liber: „Stă în zăpadă”

Îngrijirea plantelor de interior.

De ce este o trecere de pietoni fără semafor mai periculoasă decât o trecere de pietoni cu semafor?

Urmând traseul conform indicatoarelor

Ora club „Pisica și câinele sunt prietenii noștri cu patru picioare”

De ce este periculoasă traversarea când o mașină o depășește pe alta?

Jocul „Protejează oamenii de zăpadă”

Aplicație (smuls) - „Iarnă”

Analiza situației: ce reguli de circulație au fost încălcate?

Plimbarea jocului „Pathfinders”

Jocuri de societate.

De ce este periculos să te joci lângă drum?

Aterizarea forței de muncă „Să eliberăm calea”

Desene animate, glume, ghicitori.

Traversând strada pe vreme geroasă.

Jocuri cu bulgări de zăpadă „Snipers”

Activitate de joc „Vizitarea figurilor geometrice”

Ce ar trebui să-și amintească o persoană din autobuz?

Observație „Schimbări sezoniere în natură”

Jocul „Colorează imaginea”

Analiza situației: ce reguli de circulație au fost încălcate?

Lecția de sănătate „De ce dor dinții”

De ce nu te poți agăța de vehicule?

Modelarea figurilor de zăpadă.

Jocul „Colorează imaginea”

Vin sărbătorile - unde poți merge cu sania.

Jocuri în aer liber: „Spațiu gol”

Aterizare forță de muncă „Birouri curate”

Pentru ce sunt trotuarele și cum ar trebui să vă deplasați de-a lungul lor?

Jocul Unity „Apărare civilă”

Board, jocuri de cuvinte

Traversând strada pe vreme geroasă.

Jocuri de ștafetă - cu sănii.

Lecția de sănătate

„Ochii sunt principalii ajutoare”

Semnale rutiere.

februarie

Jocuri în aer liber.

Origami „Câine”

Traversarea străzii în condiții de gheață

Plimbare - caută.

Jocuri pentru dezvoltarea atenției și a memoriei „Ce s-a schimbat?”

Analiza situației: ce reguli de circulație au fost încălcate?

Jocuri în aer liber: „Empty Space”, „Two Frosts”

Ora de club „Marile invenții”

Semnalizator masina.

Observarea păsărilor.

OBJ „Foc: prieten sau dușman”

Distanța de frânare a unei mașini.

Releu „rapid și precis”

Ești pasager.

Îngrijirea plantelor de interior.

Traversarea străzii în condiții de gheață

P/i „Ziua și noaptea”

Concurs „Haiți, băieți!”

Joc: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei.”

Jocul Unity „Un animal bun”

Obiceiuri și sărbători populare rusești - Maslenitsa

Trecere de pietoni.

Jocuri în aer liber.

Test „Există un răspuns la o ghicitoare”

Analiza situației: ce reguli de circulație au fost încălcate?

Excursie „În căutarea semnelor primăverii”

Lectură și discuție de povești de V. Oseeva.

Scaun pentru copii într-o mașină.

Căutare pe jos.

Jurnal oral „Este interesant”

Unde să aștept autobuzul?

Jocuri în aer liber: „Ursul în pădure”, „Salki”

Să vorbim despre profesiile femeilor

Jocul „Adevărat – Fals”

Jocuri în aer liber „Burn-Burn Clear”

Cum arată un semn de trecere pentru pietoni?

Jocul Unity „Locomotiva”

Comportament de siguranță a vieții în apropierea unui rezervor în primăvară.

Galben, rosu, verde.

martie

Plimbare - caută.

Poezii despre mame: A. Barto, R. Davydova, M. Sadovsky, O. Vysotskaya și alții.

Trebuie să poți să mergi.

Cursa de ștafetă „Centipede Run”

Aplicația „Macarale”

Trotuar și potecă pietonală.

P/i „Iepure fără adăpost”

Jocuri de societate, puzzle-uri

Semnul „Atenție: Copii”.

P/i „La ursul din pădure”, „Semafor”

Lecție de sănătate.

Postura - spate zvelt.

Participant trafic.

Jocul Unity „Pătrat”

Jocul „Colorează imaginea”

De ce este graba periculoasă?

Jocuri în aer liber.

Dezvoltarea operațiilor mentale. Jocul „Similitudine – Diferență”

Traversarea drumului primăvara.

P/i „Fluturi”, „Deasupra pământului”

Lectură pentru copii: basme populare rusești

Analiza situației: ce reguli de circulație au fost încălcate?

Excursie „Natura în martie”.

Jocul „Călătoria punctului”

Joc: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei.”

Jocuri cu mingea „Comestibile - necomestibile”, „Muștele - nu zboară”

Cântece pentru copii „Multi-telecomandă”

Fapte ale accidentelor rutiere în care sunt implicați copii.

Urmând traseul conform indicatoarelor

Îngrijirea plantelor de interior.

Este bicicleta un vehicul?

P/i „Bubble”, „Pisică și șoareci”

Concurs de desen „Primăvara în orașul meu”

La ce vârstă le este permis copiilor să meargă cu bicicleta afară?

Recreere pentru copii la aer curat.

(licitație de cuvinte sportive care încep cu litera „K”)

Jocul „Criptografii”

Traversarea drumului primăvara.

Plimbare - caută.

Ora club „Drepturile copiilor sunt drepturile tale”

Unde poți merge cu bicicleta?

Jocuri cu minge, sărituri cu coarda.

Curățarea sălii de clasă.

Vin sărbătorile: reguli de circulație pentru bicicliști.

Jocuri în aer liber.

OBJ „Pentru ca computerul să fie un prieten”

De ce trebuie să fii atent?

Jocuri în aer liber.

Ziua Păcălelii - timp liber.

De ce este periculos să traversezi drumul?

Operațiunea „Curtea Curată”

Modelare din aluat de sare"Trufe de trandafiri"

Ești pasager.

aprilie

Jocuri cu mingea „Numele cinci, fructe, fructe de pădure etc.”

Dezvoltarea vorbirii. Joc „Ghicește obiectul” (prin descriere), „ghicitori obiectul”

Semnalizator masina.

Privirea copacilor.

Ghicitori despre anotimpuri.

Videoclipul „Unde este periculos să joci?”

Urmând traseul conform indicatoarelor

Sărbătoarea Paștelui - sărbătorile ortodoxe ruse.

Munca unui polițist rutier.

Jocul Unity „Chipmunks”

Dezvoltarea memoriei și a atenției. Jocul „Ce s-a schimbat?”

Jocul „Adevărat – Fals”

P/i "Lupul și iepurii de câmp"

Concurs de desen „Rusia mea”

Unde să aștept autobuzul?

Plimbare - caută

Lectură pentru copii: lucrări de S.Ya Marshak

Reguli pentru pasageri.

Jocuri în aer liber.

Puzzle-uri și cuvinte încrucișate

Care este pericolul de a ieși pe șosea din cauza unei mașini parcate?

Observație „Primroze”

Ora de club „Primii cosmonauți”

Câți metri va parcurge mașina la frânare dacă șoferul dorește să oprească?

Cursa de ștafetă „Trece steagul”

Jocul „Criptografii”

Joc: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei.”

Jocuri populare rusești în aer liber.

Lectură pentru copii: lucrări de K. Chukovsky

Plăcuțele de înmatriculare ale vehiculelor.

P/i „Șoimi și rațe”

Lecția de sănătate „Sport și sănătate”

Analiza situației „Care este pericolul?”

Plimbare - caută

Jocuri de societate, set de construcție

Strada și părțile ei.

Jocul Unity „Dragon”

Aplicație „Flori de primăvară”

Cum apar situațiile periculoase pe drum?

Observarea păsărilor.

Dezvoltarea vorbirii. Jocuri „Spune într-un cuvânt”, „Spune contrariul”

Comportament în caz de accident.

Jocuri în aer liber.

Dramatizare basm - Casa pisicii.

Număr de telefon de urgență 01.

Jocuri cu bule de săpun.

Jocul „Colorează imaginea”

Tipuri de transport.

Operațiunea „Curtea Curată”

Îngrijirea plantelor de interior.

Ce este o răscruce de drumuri?

Jocul Unity „Web”

Lectură pentru copii: G. Oster

Prietenul meu este un semafor.

Urmând traseul conform indicatoarelor

Ora de club „Dacă ești amabil...”

Fapte ale accidentelor rutiere în care sunt implicați copii.

Plimbare - caută.

Aplicație din material „Peisaj”

De ce este necesar să traversăm drumul la trecerile de pietoni?

mai

Jocuri în aer liber „A treia roată”

Lectură pentru copii: lucrări de A.L. Barto

De ce este periculos să traversezi drumul?

Jocul Unity „Apărare civilă”

Jocul „Ce? Unde? Când?"

(despre animale)

De ce este periculos să te joci lângă drum?

P/i "Gâște-lebede"

Operațiunea Îngrijire (carte poștală pentru veterani)

De ce nu poți merge pe șosea?

Jocuri în aer liber „Lanțuri”

Ora clubului „Ziua Victoriei”

Videoclip „Trecerea de pietoni”

R.n. p/i „Rucheyok”, „Ars-ars clar”

Dezvoltarea vorbirii. Jocul „Analogii”

La ce vârstă le este permis copiilor să meargă cu bicicleta afară?

Siguranța vieții „Atenție: căpușe!”

Joc: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei.”

Observarea insectelor.

Îngrijirea plantelor de interior.

De ce nu te poți agăța de vehicule?

Jocuri cu mingea.

Conversație „Zâmbetul și râsul sunt plăcute pentru toată lumea”

Analiza situației: ce reguli de circulație au fost încălcate?

Operațiune ecologică „Să plantăm flori”

Din serie - vreau să știu totul (plantele sunt prădători)

La ce duce graba?

Jocuri în aer liber.

Sarcini cu un zâmbet.

Fapte ale accidentelor rutiere în care sunt implicați copii.

Jocuri de competiție „Cine se poate ridica cel mai mult”, „Cine poate arunca mai departe”

Lectură pentru copii: lucrări de E. Uspensky

Jocul „Adevărat – Fals”

Plimbare - caută.

Meșteșuguri din deșeuri.

Videoclipul „Semafor”

Distracție sportivă

Meșteșuguri realizate din materiale naturale.

Reguli pentru bicicliști.

Concurs de desen pe asfalt „Vara colorată”

OBJ „Atenție, căpușe! KGL", "Reguli de conduită în apropierea unui rezervor"

Unde pot juca?

Jocuri în aer liber

Lectură pentru copii: poezii și ghicitori despre vară

Reguli de conduită pe un drum de țară

Distracție sportivă

Curățarea sălii de clasă.

Respectarea regulilor de circulație

Anexa 1

Discuții despre regulile de circulație

Ţintă : prevenirea accidentelor rutiere ale copiilor.

Conversațiile de siguranță au loc înainte ca copiii să părăsească școala. Discutați o problemă, asigurându-vă că le reamintiți copiilor necesitatea de a respecta regulile de circulație, disciplina și prudență. Întrebările pot fi diversificate, citând fapte despre accidente rutiere specifice în care sunt implicați copii.

Joc: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei.”

  • Care dintre voi merge înainte doar acolo unde există o tranziție?
  • Cine zboară înainte atât de repede încât să nu vadă semaforul?
  • Câți dintre voi, în drum spre casă, mergeți pe trotuar?
  • Știe cineva că o lumină roșie înseamnă nicio mișcare?
  • Câți dintre voi sunteți gata să plecați când se aprinde semaforul verde?

Jocul „Adevărat – Fals”

  • Mersul pe jos este permis pe carosabil.
  • Trebuie să traversați strada la o trecere de pietoni.
  • Poți traversa strada doar când semaforul este galben.
  • Puteți călători pe unde circulă mașinile.
  • Trebuie să intri și să ieși din mașină de pe trotuar.

Analiza situației: ce reguli de circulație au fost încălcate? (pe baza imaginilor)

Traversând strada într-o zi ploioasă.

Afară plouă astăzi. Drumul este alunecos. Geamurile mașinii sunt acoperite cu apă. Vizibilitatea se înrăutățește. Este dificil pentru șofer să conducă în astfel de condiții. Distanța necesară pentru oprirea mașinii crește pe drumuri ude. Prin urmare, la întoarcerea de la școală, nu traversați strada. Priviți cu atenție în jurul vostru, lăsați traficul care se apropie să treacă și numai după ce vă asigurați că sunteți în siguranță, începeți să traversați.

Amintiți-vă: nici cel mai experimentat șofer nu va putea opri mașina instantaneu.

Traversând strada în ceață.

Afară e ceață astăzi. Vizibilitatea este foarte slabă. Prin urmare, înainte de a traversa drumul, asigurați-vă că nu circulă nicio mașină pe ea. Și dacă este un copil în apropiere, luați-l de mână și conduceți-l peste drum. Trebuie să fii deosebit de atent în ceață.

Traversând strada pe vreme geroasă.

Afară e frig astăzi. Geamurile mașinilor sunt acoperite cu ger. și șoferului îi este foarte greu să stea cu ochii pe drum. Traversarea străzii în fața traficului din apropiere este întotdeauna foarte periculoasă, iar acum chiar mai mult. Și pentru a evita necazurile, fă-ți timp, așteaptă până a trecut tot transportul. Abia după asta poți traversa strada. Nu uitați că deplasarea pietonilor poate fi dificilă din cauza gheții de pe carosabil.

Traversarea străzii în condiții de gheață.

Drumul a fost acoperit cu o crustă de gheață și a devenit alunecos. În aceste condiții, apariția în fața traficului din apropiere este foarte periculoasă: pe un drum alunecos este dificil să oprești mașina. Așa că fiți deosebit de atenți în drum spre casă. Nu vă grăbiți, deoarece puteți cădea în mod neașteptat și puteți ajunge sub roți.

Traversând strada primăvara.

Nu trebuie să uităm că în zilele de primavara traficul pe străzi devine mai intens: încep și acei șoferi care de obicei nu conduc iarna. Aceștia sunt proprietari de vehicule individuale. motociclete, scutere. În plus, pe vreme uscată și însorită, șoferii își conduc vehiculele mai repede decât de obicei. Prin urmare, înainte de a traversa drumul, priviți cu atenție în ambele sensuri și dacă vedeți trafic care se apropie, lăsați-l să treacă. Mergeți cu bicicleta doar în curți și în zone speciale.

De ce este necesar să traversăm drumul la trecerile de pietoni?

  • Șoferul știe că circulația pietonală este permisă în aceste locuri, își reduce viteza și este mai atent. Un pieton care traversează drumul în locul nepotrivit poate fi rănit și poate interfera cu fluxul de trafic.

De ce nu poți traversa drumul la un semafor roșu sau galben?

  • Când lumina este roșie pentru pietoni, lumina este verde pentru șoferi. Văzând un semnal verde, șoferul conduce rapid, fără să aștepte să apară pietonii.

De ce este periculos să traversezi drumul?

  • Când o persoană aleargă, îi este greu să observe, să vadă carosabilul, mașina care se apropie.

Care este pericolul de a ieși pe șosea din cauza unei mașini parcate?

  • Când o mașină este staționată, blochează vederea asupra drumului; Trebuie să ne amintim: dacă mașina este staționată, pericolul poate fi ascuns în spatele ei.

De ce nu poți merge pe șosea?

  • Chiar și mersul pe marginea drumului este periculos; Trebuie doar să mergi pe trotuar.

De ce este o trecere de pietoni fără semafor mai periculoasă decât o trecere de pietoni cu semafor?

Traversarea fără semafor este mai periculoasă pentru că trebuie să poți determina dacă mașina este departe, dacă merge rapid sau încet. În același timp, din cauza unei mașini care se mișcă încet, ar putea o mașină care se apropie să iasă?

De ce este periculoasă traversarea când o mașină o depășește pe alta?

  • În momentul în care o mașină o depășește pe alta, viteza mașinii care o depășește este mult mai mare. Este posibil ca un pieton să nu observe o mașină care depășește. De asemenea, șoferul unei mașini care depășește poate să nu observe pietonul.

Câți metri va parcurge mașina la frânare dacă șoferul dorește să oprească?

  • În funcție de viteză, se poate deplasa 36-46 de metri. Mult mai mult în condiții de gheață. În plus, în timp ce șoferul apasă pe frână, mașina va parcurge câțiva metri fără frânare.

De ce este periculos să te joci lângă drum?

  • În timp ce joci, poți uita de pericol, poți fugi pe șosea și poți fi lovit de o mașină.

Ce ar trebui să-și amintească o persoană din autobuz?

  • Faptul că un autobuz oprit face dificilă observarea traficului care se apropie. Trebuie să așteptați până când autobuzul iese din stație.

Cum ar trebui să faci un pas de pe trotuar pe carosabil?

  • Întotdeauna trebuie să te oprești să te uiți în jur și să te pregătești pentru tranziție.

Care este pericolul grăbirii pe stradă?

  • Când o persoană se grăbește, nu este atât de atentă în această stare, este ușor să nu observi o mașină în mișcare.

Ce se întâmplă dacă un pieton trebuie să iasă pe drum din cauza copacilor, tufișurilor etc.?

Faceți o pauză și examinați porțiunea de drum care era ascunsă în spatele obiectului.

De ce nu te poți agăța de vehicule?

  • Pentru că poți să cazi și să fii lovit de roțile mașinii de care ești atașat sau de mașina care conduce în spatele tău.

Cum este reglementat traficul pietonal?

Unde și de ce se montează gardurile metalice?

  • Sunt instalate în zone cu trafic intens de pietoni și vehicule și limitează posibilitatea traversării carosabilului în locul greșit.

La ce vârstă le este permis copiilor să meargă cu bicicleta afară?

  • De la 14 ani.

Unde să aștept autobuzul?

  • Trebuie să așteptați autobuzul într-o oprire de pe trotuar sau într-o zonă special marcată.

Acest loc este o oprire

Oamenii așteaptă autobuzul aici.

Și când vine autobuzul,

Se va opri aici.

Ei bine, este un semn atârnat în apropiere,

Acest semn spune tuturor:

„Dacă vrei să mergi, vino!

Nu? Atunci mergi!”

Ce mașini au voie să treacă cu semaforul roșu?

  • Ambulanță, poliție, pompieri, gaze urbane.

Pentru ce sunt trotuarele și cum ar trebui să vă deplasați de-a lungul lor?

  • Trotuarele sunt folosite pentru circulația pietonală. Pietonii trebuie să se deplaseze unul spre celălalt, ținându-se la dreapta în fiecare direcție. Nu aveți voie să vă jucați sau să vă zguduiți pe trotuare.

Unde ar trebui să oprească un pieton dacă nu are timp să traverseze carosabilul?

  • La o insulă de circulație sau la intersecția liniei centrale cu linia de trecere pentru pietoni.

Semnalizator masina.

Dacă pe partea laterală a mașinii

Lumina va începe să clipească,

Aceasta înseamnă că mașina

Se va întoarce în acest fel!

Ești pasager.

Și pentru pasageri

Există o mulțime de reguli.

Toată lumea trebuie să le urmeze

Nu conduceți la întâmplare!

Trebuie să mergem înainte

Nu reține oameni

Nu sta lângă uşă

Nu-i deranja pe cei care pleacă.

Și ține-te de balustrade,

stai drept, nu te strâmba,

A da loc bătrânilor -

Bătrânii trebuie respectați!

Anexa 2

Jocuri de unitate

Ţintă: încălzire fizică și emoțională, activarea participanților, dezvoltarea coordonării acțiunilor comune, unitatea grupului, ameliorarea tensiunii psihologice, stânjenirea în relațiile interpersonale.

"Web"

Participanții stau într-un cerc și își întind mâna dreaptă spre centrul cercului. La semnalul gazdei, fiecare jucător găsește un „partener de strângere de mână”. Apoi toți participanții își întind mâna stângă și găsesc, de asemenea, un „partener de strângere de mână” (este foarte important ca aceasta să nu fie aceeași persoană și să nu fie aceeași persoană care stă lângă ei). Și acum sarcina participanților este să se dezlege, adică să se alinieze din nou într-un cerc fără a-și separa mâinile. Sarcina poate fi complicată prin interzicerea oricărei comunicări verbale.

"Chipmunks"

Prezentatorul numește fiecărui participant un animal în ureche. Toată lumea sta în cerc și își ține brațele îndoite la coate. Liderul numește animalul și persoana corespunzătoare trebuie să sară în mijloc, iar grupul nu trebuie să-i dea drumul. Punctul culminant al jocului este atins atunci când liderul numește animalul după care sunt numiti cei mai mulți membri ai grupului.

"Pătrat"

Toți jucătorii stau într-un pătrat (astfel încât tot spațiul din interiorul pătratului să fie ocupat) cât mai aproape posibil, puteți chiar să pre-conturați pătratul în care ar trebui să încapă. Apoi liderul dă comenzi, iar pătratul le execută, încercând să nu mărească suprafața pe care o ocupă, de exemplu:

  • Pătratul merge la stânga - pătratul merge la stânga.
  • Pătratul se așează - pătratul încearcă să se așeze țipând și țipând.
  • Pătratul sare - pătratul sare cu un zgomot nu mai puțin intens.

„Apărare civilă”

Toți participanții se plimbă prin cameră, liderul strigă o frază care indică pericol. De exemplu: „Atenție!” Ai fost atacat de lei de peșteră (bătăuși, legiuni romane, virusuri gripale, omuleți verzi, remuşcări, căscat etc.) După semnalul de pericol, participanții la joc trebuie să se adune într-un grup apropiat, ținându-se unul pe altul, apoi să spună fraza: „Să dăm respingere... (lei de peșteră etc.). Consilierul, jucând rolul acestui pericol, încearcă să scoată orice copil din grup. Sarcina băieților este să se țină foarte strâns. Apoi grupul se împrăștie din nou prin cameră și jocul continuă.

"Locomotivă"

Toți stau într-o coloană cu mâinile unul pe umerii celuilalt. Ochii tuturor sunt închiși, cu excepția primului, care conduce grupul prin diverse obstacole. Dacă obstacolul este grav, atunci este mai bine să avertizați grupul despre el. Opțiune: doar ultimul are ochii deschiși și îi spune primului și întregului grup unde să meargă.

"Animal bun"

Prezentatorul spune cu o voce liniștită, misterioasă: „Vă rog să stați într-un cerc și țineți-vă de mână. Suntem un animal mare, bun. Să ascultăm cum respiră! Acum haideți să respirăm împreună! Când inspirați, faceți un pas înainte, când expirați, faceți un pas înapoi. Acum, când inspirați, faceți 2 pași înainte, iar când expirați, faceți 2 pași înapoi. Inspiră - 2 pași înainte. Expirați - 2 pași înapoi. Așa se face că animalul nu numai că respiră, inima lui mare și bună bate la fel de clar și uniform. Cioc - pas înainte, bat - pas înapoi etc. Cu toții luăm respirația și bătăile inimii acestui animal pentru noi înșine.”

"Dragon"

Procedură: Pentru joc ai nevoie de destul de mult spațiu liber (pentru un grup de 10 persoane - cel puțin 5 x 5 m), nu trebuie să existe colțuri ascuțite sau alte obiecte în jur care pot cauza răni. Jocul se repetă de 3-4 ori, ordinea participanților schimbându-se astfel încât fiecare să fie în poziții diferite: la începutul coloanei, la mijloc, la coadă. Dacă sunt mulți participanți, puteți face două coloane. Alternativ, „capul” își vânează propria „coada” sau „coada” altui dragon.

Instrucțiuni: Grupul stă într-o coloană, fiecare participant ținând centura celui din față. Începutul coloanei este „capul”, iar sfârșitul este „coada” dragonului. „Capul” încearcă să apuce „coada” și, în mod natural, încearcă să se eschiveze. Întreaga coloană se mișcă, dar participanții nu își deschid mâinile.

Discuție: Participanții fac schimb de impresii apărute în timpul jocului, precum și cine a fost mai confortabil în ce poziție: la început, la mijloc, la coada coloanei.

„Santiki”

Pentru acest joc trebuie să organizați cel puțin trei echipe. Echipele se aliniază în coloane situate pe aceeași linie, după ce s-au descaltat anterior. După ce echipele se aliniază, consilierul adună pantofii băieților, îi aruncă într-o grămadă și îi amestecă. Consilierilor li se dau următoarele instrucțiuni: „Aceasta este o cursă de ștafetă mică și distractivă. Acum, la rândul său, fiecare dintre participanți trebuie să alerge până la această grămadă, să-și pună pantofii și să alerge la echipa sa în pantofi, trecând ștafeta următorului. Câștigă cei care știu să se încalțe rapid.

Anexa 3

Jocuri în aer liber.

Alergarea peste denivelări

În fața fiecărei echipe, de la linia de start până la linia de sosire, la o distanță de 1-1,5 m una de alta, se trasează cercuri cu diametrul de 30-40 cm (de-a lungul unei linii drepte sau întortocheate). La semnalul liderului, primele numere, sărind din cerc în cerc, ajung la linia finală, după care se întorc pe calea cea mai scurtă și predă ștafeta următorilor jucători. După ce a dat ștafeta următorului număr, fiecare jucător stă la capătul coloanei. Câștigă echipa care termină jocul mai devreme.

Centipedul alergând

Jucătorii sunt împărțiți în două sau trei echipe de 10-12 persoane. Fiecare echipă primește o frânghie lungă. Jucătorii sunt poziționați uniform pe ambele părți ale frânghiei, pe care o țin cu mâna dreaptă sau, respectiv, stânga. La semnal, echipele aleargă până la linia de sosire (distanță 30-40 m), ținând frânghia tot timpul. Echipa care alergă prima până la linia de sosire câștigă, cu condiția ca niciunul dintre participanții săi să nu arunce frânghia.

Acest joc poate fi jucat în alt mod. Fiecare echipă se aliniază într-o coloană pe rând. Toată lumea ridică mâna dreaptă și se ține de snurul întins de-a lungul coloanei. La semnal, ambele echipe merg la sosire (10-15 m) si revin. Câștigă echipa care se întoarce prima.

De ursul din pădure

Un urs este ales dintre copii (pentru prima dată este mai bine să alegeți un adult care să arate cum să se joace) și toți ceilalți copii. Pe o parte a site-ului se află o casă pentru copii, pe partea opusă este o casă pentru un urs. Ursul stă în casă și se preface că doarme.

Copiii își părăsesc casele și se apropie încet de urs cu cuvintele:

De ursul din pădure
Iau ciuperci și fructe de pădure,
Dar ursul nu doarme
Și se uită la noi.

În timp ce copiii citesc textul, se prefac că culeg ciuperci și fructe de pădure și le pun într-un coș.
De îndată ce au spus cuvintele „se uită la noi”, ursul se trezește și aleargă să-i ajungă din urmă pe copii. Copiii fug spre casa lor, unde ursul îi poate prinde deja.

Pisica și șoarecii.

„Pisica” doarme în centrul camerei, ghemuită, „șoarecii” se plimbă.

Pisica moștenește pe pat,

Șoarecii dansează în cerc.

Taci, șoareci, nu faceți zgomot!

Nu trezi pisica Vaska,

Pisica Vaska se va trezi,

Îți va rupe dansul rotund!

„Pisica” se trezește și prinde „șoarecii”, care fug în casă.

Fluturi

Cercuri sunt desenate pe asfalt sau nisip (puteți desena flori) - acestea sunt case pentru fluturi.
Fluturii stau în casele lor (dorm), iar adultul spune:

A venit dimineața, a răsărit soarele.
Fluturii s-au trezit și s-au întins (copiii se întind).
Și au zburat (copiii se prefac fluturi, își flutură brațele înaripate, zboară în jurul florilor).

Deodată apare o pasăre, care a zburat să mănânce fluturii, iar fluturii se ascund în casele lor și pasărea nu-i poate prinde acolo.

Iepuri și lup

Jucătorii se prefac a fi iepuri de câmp, unul dintre copii este un lup. Pe o parte a site-ului pentru iepuri sunt marcate case sau o casă comună. Lupul se ascunde pe partea opusă - în râpă.
Adultul spune:

Iepurașii galopează, țopăie
Spre pajiștea verde,
Ciupesc iarba, ascultă,
Vine un lup?

Conform textului, iepurii sar din case, aleargă prin zonă, apoi sar în două picioare, apoi se așează și ronțăie iarbă. De îndată ce un adult rostește cuvântul „lup”, lupul sare din râpă și aleargă după iepuri, încercând să-i prindă (atinge). Iepurii fug spre casele lor, unde lupul nu-i mai poate prinde. Lupul duce animalele prinse în râpa lui. Jocul se reia. În funcție de acordul preliminar, după ce lupul prinde 2-3 iepuri de câmp, se alege un alt copil care să joace rolul lupului. Jocul se repetă.

Programare GPA pentru clasele 1-3 pentru semestrul II

Vizualizați conținutul documentului
„Programare GPA”

Data

conform planului

Data

de fapt

Subiect pentru saptamana

Activități în interior

Conversații

Nota

IANUARIE

„Iarna vrăjitoare”

Joc test „Ce este Anul Nou? Mari muzicieni. Joc „Recunoașteți după expresii faciale și gesturi”

Conversație cuprinzătoare despre siguranța vieții după sărbătorile de iarnă

Plimbați-vă în aer curat. Observarea schimbărilor din natură. Parcați iarna.

Introducere în arta populară orală. Excursie virtuală „Păsări de iarnă”

Conversație despre colectivism

Plimbați-vă în aer curat. Distracție de iarnă, construirea unei cetăți de zăpadă.

Test „Poeții ruși despre iarnă”. Jocuri de societate la cererea copiilor

Cu grijă! Gheață și gheață!

Plimbați-vă în aer curat. Luptă cu bulgări de zăpadă. Cursa de ștafetă distractivă „Cine este primul”

„Minuni și bucurii de iarnă”

Conversație „a ajuta o persoană care se îneacă iarna”. Reguli de conduită lângă apă.

Poze de colorat cu personajele tale de desene animate preferate.

Discuție despre igiena personală.

Atenţie! E gheață pe drumuri!

Plimbați-vă în aer curat.

Învățați jocuri noi „Bun”, „Jolly Guys”.

„Ce fel de muzică ne place?” Ghicitori și proverbe despre iarnă. Rezolvarea de cuvinte încrucișate pe baza regulilor de circulație.

Plimbați-vă în aer curat. Jocuri.

Conversație „Schimbări în natură”

Lecția „Prietenii noștri sunt cărți”.

Basmul nostru preferat a venit să ne viziteze.

Exercițiul „Mozaic”.

Conversație „Toată lumea ar trebui să economisească energie electrică”

Plimbați-vă în aer curat.

Raport despre poeți și compozitori celebri pământ natal.

Cultivarea unei atitudini pozitive față de activități educaționale.

Desene pe o temă liberă.

Apa și organismele vii.

Ce cauzează poluarea apei?

Cum să ai grijă apă potabilă?

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri la cererea copiilor

Învățarea cântecelor

Lectură independentă a cărților tale preferate.

Plimbați-vă în aer curat.

Joc „Copii – Copii”.

« Cuvânt bun ce zi senina"

Ziua prieteniei.

Concurs de desen despre prietenie.

Conversație „Reguli de comportament pe stradă în timpul iernii”

Plimbați-vă în aer curat.

Activitate de joc „Ghicește melodia”.

Formare procesele cognitive, dezvoltarea culturii ecologice, funcția comunicativă.

Desene pe o temă liberă.

O conversație despre regulile de comportament cu focul.

Plimbați-vă în aer curat.

„Cum înțelegi conceptul de bunătate și prietenie?”

Conversație „Cum ți-ai petrecut vacanțele de iarnă?”

Citirea de basme, povestiri, poezii.

Conversație despre regulile de comportament în locuri publice.

Concurs de proverburi pe tema: „Totul într-o persoană ar trebui să fie frumos...”

Desene pe tema „Iarnă-iarnă”.

Discuție despre igiena personală.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri la cererea copiilor

Un joc de călătorie peste continente. Idealul frumuseții între diferite națiuni.

Exercițiul „Labirint”.

Discuție despre prevenirea gripei

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Al treilea om”.

FEBRUARIE

„Lunile de iarnă”

Activitate de joc „Ce știm despre Ziua Îndrăgostiților?”

Origami „Inimi de volum”.

Prevenirea intoxicației cu monoxid de carbon.

Primul ajutor pentru otrăvire.

O plimbare în aer curat pe terenul școlii.

Jocuri „Marea este agitată o dată”.

Citind legende, basme care vorbesc despre dragoste și prietenie.

Concurs de desen „Familia mea”

Prevenirea intoxicațiilor cu substanțe chimice.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber în sala de sport cu o frânghie și o minge.

„Formarea regulilor de maniere la masă.”

Istoria lunilor de iarnă.

Desene „Lunile de iarnă”

Conversație „Reguli de comportament la detectarea unui fir rupt”

Tur al curții școlii „Frumusețea de iarnă”.

Conversație „Schimbări în natură”.

„Cum ne îmbrăcăm iarna?”

Desene „Ne jucăm”.

Discuție despre igiena personală.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Ursul în pădure”, „Melcul”.

O călătorie prin paginile basmelor din diferite popoare ale lumii.

Vizionarea basmului „12 luni”.

Aplicația „Peisaj de iarnă”

Conversație „Semaforul este prietenul nostru”

Plimbați-vă în aer curat.

Învățarea de noi jocuri „Zâmbet”, „Cori”.

„Ai grijă de păsări”

Păsări de iarnă.

Concurs de desen „Viața păsărilor iarna”.

Hârtie vytynanka „Porumbelul păcii”.

Vizualizați prezentarea „Călătorie în țara semnelor rutiere”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Marea este agitată o dată”.

O călătorie prin paginile Cărții Roșii.

Vizionarea unui film despre natură.

Concurs de desen „Ajută păsările”.

Prevenirea incendiului de la curent electric și reguli pentru stingerea unor astfel de incendii.

Plimbați-vă în aer curat.

Conversație „Ai grijă de natură - este prietenul tău.”

Concurs de lectură pe tema: „Păsări”.

Imagini de colorat despre natură.

Conversație „Mituri și fapte despre HIV”

Plimbați-vă în aer curat.

Conversație „Schimbări în natură”.

„A proteja natura înseamnă a proteja Patria.”

Vizionarea desenului animat „Smeshariki”.

Conversație „Cauzele accidentelor pe drumuri și căi ferate.”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Ursul în pădure”, „Melcul”.

Fapte interesante despre animalele din Oceanul Pacific.

Vizionarea documentarului „Ocean”

Desene pe tema: „Păsări”.

Cuvinte de politețe.

Cultura de masă.

Plimbare – observarea păsărilor.

„Semne de iarnă”

Ghicitori despre iarnă.

Vizionarea desenului animat „Masha și Ursul”.

Realizarea unei felicitări de „Valentine pentru mama”.

Plimbați-vă în aer curat.

O sărbătoare dedicată Zilei Îndrăgostiților.

Reguli de comportament într-un loc public.

Prevenirea deficitului de vitamine.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Crapul și știuca”, „Prinde și aruncă”

Conversație „Ziua retragerii trupelor din Afganistan”.

Vizionarea unui documentar.

Conversație „Ai grijă de natură - este prietenul tău.”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber în sala de sport Udochka.

Citind basme despre iarnă.

Test "Cel mai mult, cel mai mult."

Modelare din plastilină pe o temă liberă.

Conversație „Cine sunt prieteni? Cum să-i găsești și să-ți faci prieteni.”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Ziua-Noapte”, „Melcul”.

Conversație „Trigătul de ajutor al naturii”.

Conversație „cine vreau să devin”.

Desenând pe tema „Pădurea de iarnă”

„Un câine este prietenul omului”

Plimbați-vă în aer curat.

Joc „Vânători și rațe”, „Gâște-lebede”.

„Sărbătoarea lui tati”

Formarea unei culturi a comportamentului.

Desenul „Personajul tău preferat de desene animate sau de basm”

Drum în siguranță acasă, urmați regulile de drum.

Jocuri în aer liber în sala de sport „Aduceți geanta”.

Faceți falsuri pentru băieți.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „De la cerc, la cerc”

Vacanţă, dedicat Zilei Apărătorul Patriei.

Lectură expresivă a poeziilor „Dedicat tuturor băieților”.

Exercițiu de dezvoltare „Fii atent”.

Conversație „Reguli de comportament cu obiecte explozive”.

Plimbați-vă în aer curat.

„Șarpe”, „Ziu-Noapte” mobil.

Eveniment educativ„Prieten, prietenie, fii prieteni”.

A face un fals pentru un prieten.

Conversație „Semaforul este prietenul nostru. Mergem la școală.”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Vânător și iepuri”.

Joc de călătorie spre pământul Bogatyrs.

Citirea poeziilor.

"Ține-te de cald."

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Păstorul”.

MARTIE

"La revedere iarna"

„La revedere iarnă”.

Desene „La revedere iernii”.

Respectarea regulilor de salubritate și igienă.

Plimbați-vă în aer curat. .

Joc „O călătorie distractivă în țara semnelor rutiere”

Vizionarea desenului animat „Prostokvashino”.

Rezolvarea de cuvinte încrucișate pe baza regulilor de circulație.

Cum să faci temele

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Gâște-lebede”, „Crapul și știuca”.

Învăț cântece noi despre primăvară.

Vizionarea desenelor animate.

Exercițiul „Labirint”.

Obiceiuri proaste. Nocivitatea și pericolul fumatului.

Jocuri în aer liber în sala de sport „Catch and Throw”.

Călătorie în țara bunătății.

joc test" Viață sănătoasă».

Desene dedicate mamei.

Reguli pentru traversarea drumului la o intersecție.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Forme”.

Obiceiuri populare rusești - dedicate lui Maslenitsa.

Realizarea de suveniruri pentru mame și bunici.

Conversaţie

Plimbați-vă în aer curat.

Joc „Pisica și șoarecii”.

„Sărbătoarea mamei”

Învățare poezii dedicate mamei.

Exercițiul „Găsiți diferența”.

Conversație despre prevenirea păduchilor capului.

Plimbați-vă în aer curat.

Conversație „Respectarea regulilor de siguranță a vieții”.

Ziua Mamei.

Faceți falsuri pentru mama.

Fiecare om ar trebui să economisească energia.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber în sala de sport cu frânghii și o minge.

Privind filme despre mama.

Conversație „Cum este mama ta?”

Apa și organismele vii.

Ce cauzează poluarea apei?

Cum să economisești apă potabilă.

Jocuri educative la aer curat.

Joc „Pisica și șoarecii”.

Conversație „Paginile calendarului popular”.

Concurs de lectură.

Citind legendele regiunii noastre.

O conversație despre prevenirea răcelilor - gripă, ARVI.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Forme”.

„Arta teatrală!

Arte cinematografice.

Realizarea unui colaj „Primăvara a venit”

Conversație „Ce este eticheta?”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Marea este agitată o dată”.

„Primăvara bate la fereastră”

Rezolvarea de cuvinte încrucișate și puzzle-uri pe tema: „Tipuri de arte”.

Scrierea unei povești „Ce fac în timpul liber?”

Prevenirea racelilor.

Jocul „Al treilea om”.

Cunoașterea semnelor primăverii.

O oră de ghicitori și proverbe.

O conversație despre politețe.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber în sala de sport

Joc test „Hai să fim sănătoși”.

Jocuri de societate.

De ce ar trebui băieții să respecte fetele?

Jocuri educative la aer curat.

Atelier de realizare a felicitărilor de primăvară.

Citirea și analiza poveștilor despre animalele de companie.

Conversație „Abilitatea de a asculta politicos.”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Forme”.

Conversație: „Dicționar de cuvinte politicoase.”

Gradina de legume pe geam. Creșterea răsadurilor.

(implementarea proiectului „treburile de primăvară”)

Discuție despre regulile de circulație

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Al treilea om”.

„Săptămâna cărților preferate”

Lecția „Prietenii noștri sunt cărți”.

Cunoașterea cărților din bibliotecă.

Curse de ștafetă de poveste.

Conversație „Nu vă certați și nu vă jigniți unul pe celălalt.”

O plimbare în aer curat în curtea școlii.

Jocul „Corbii”.

Proverbe despre studiu.

Reguli de conduită în GPD.

Aplicație „Ziua de vară”

Comportamentul elevilor în afara sălii de clasă: pe hol, în cantină.

Situație de ajutor reciproc.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber la cererea copiilor

Expoziție de desene despre primăvară " Motive de primăvară».

Interviu „Ce înseamnă o persoană de încredere?”

Conversație „La pauză”.

Plimbați-vă în aer curat.

„Ai grijă de natură - este prietenul tău”

„Un basm este un indiciu bun în el, o lecție pentru oameni buni.”

Citind basmele preferate.

Crearea unui poster „Protecția animalelor”

Conversație „De unde a venit cartea?”

Jocuri educative la aer curat.

Eveniment educațional „Ce este bine și ce este rău.”

Desenând pe tema: „Prietenul meu”

Conversație cuprinzătoare despre siguranța vieții înainte de vacanța de primăvară

Plimbare de observare a păsărilor.

Jocuri în aer liber activate teren de sport la cererea copiilor.

Vacanță de primăvară (24.03 – 01.04)

APRILIE

„Caracteristicile lunii aprilie”

Lecția „Pregătește-te pentru Ziua umorului”.

Designul unui ziar de perete distractiv.

Conversație cuprinzătoare despre siguranța vieții după vacanța de primăvară

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber.

Licitaţie înțelepciunea populară(ghicitori, proverbe, zicători despre sănătate).

Conversație „Obișnuințe proaste. Nocivitatea și pericolul fumatului.”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber la cererea copiilor

Lucrarea de căutare „Micii filologi explorează terminologia sărbătorilor de primăvară”.

Chestionar „Cine este idolul tău?”

Conversație „În sala de mese”.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Aduceți geanta”

Activitate de joc „Dansurile rotunde de primăvară”.

Exercițiul „Sortați după culori”.

Rutina zilnică: „Fiecare sarcină are timpul ei.”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Încercați să prindeți”, „Swatt țânțarul”.

Joc educativ „Plante medicinale”.

Desenând pe tema: „Natura este o mamă, o ocrotitoare”.

Conversație „Cum să eviți rănile. Primul ajutor pentru vânătăi.”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Prinde și aruncă”.

„Omul și spațiul”

Joc-conversație „Ce este bunătatea?”

Desene pe tema: „Flori de primăvară”

Conversație „Unde poți și nu poți merge.”

Plimbați-vă în aer curat.

Conversație de observație „Va fi în siguranță pe stradă dacă nu uitați regulile.”

Fabricarea rachetelor de hârtie.

Conversație „Reguli de conduită atunci când întâlniți străini”.

Plimbați-vă în aer curat.

Mobil

Programul concursului „Ziua Cosmonauticii”.

Desene pe tema: „Spațiu”

Conversație „Trecerea străzii într-o zi ploioasă.”

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri cu undițe

Joc de călătorie „În orașul maeștrilor, în țara profesiilor”

Jocuri de societate.

Conversație „Încrucișarea străzii primăvara”.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Încercați să prindeți”, „Gard, hummock, mop”.

Ce înseamnă modelele de pe ouăle de Paște?

Aplicație „Kulich și ouă de Paște”

Conversație despre regulile de comportament în timpul jocurilor în aer liber.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Swatt the Mosquito”.

„Suntem responsabili pentru cei pe care i-am îmblânzit”

Lecturi literare „Ce este înțelepciunea?”

Desene pe o temă liberă.

Reguli de utilizare a aparatelor electrice.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber în sala de sport „Vânători și Rațe”.

Suntem responsabili pentru cei pe care i-am îmblânzit.

Scrierea poveștii „Cine vreau să devin?”

Traversând strada în ceață

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri la cererea copiilor pe terenul de sport.

Jocul „Vizită” eroi de basm».

Vizionarea desenelor animate.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri cu undițe

Conversație: „Animalul meu preferat”.

Desene pe tema: „Animalele mele preferate”.

Reguli de bază de siguranță la incendiu în timpul recreerii în aer liber.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Încercați să prindeți”.

Jocul minții„Cea mai bună oră”.

Desene pe o temă liberă.

Prevenirea otrăvirii cu ciuperci și plante otrăvitoare. Prim ajutor.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri la cererea copiilor pe terenul de sport.

„Primăvara este roșie”

Concurență creativă„În lumea jocurilor”.

Poze de colorat.

Despre atitudinea respectuoasă față de bătrâni.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Încearcă să prinzi”

Licitație de înțelepciune populară (cântece, proverbe, ghicitori).

Exercițiul „Găsiți diferența”.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri pentru copii în sala de sport.

Călătorie prin corespondență „Atracuri din regiunea mea”.

Imagini de colorat ale naturii.

Respectați regulile de siguranță în timp ce mergeți și vă jucați.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Swatt the țânțar”

Emisiunea TV „Frumoasa primăvară a venit”.

Concurs de desen pe asfalt.

Conversație despre regulile de comportament în timpul jocurilor în aer liber.

Plimbați-vă în aer curat.

Joc „vânători și rațe”.

Ascultarea operelor muzicale ale lui G. S. Bach.

Jocuri de societate.

Siguranța cicliștilor.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri la cererea copiilor pe terenul de sport.

„Donețk este casa mea”

Program de călătorie „În Țara Desene animate”.

Vizionarea desenelor animate.

Despre atitudinea respectuoasă față de bătrâni.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Încearcă să prinzi”

Lectură literară V.A. Sukhomlinsky.

Jocuri de societate.

Reguli de conduită la întâlnirea cu străini.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri pentru copii în sala de sport.

Donețk este casa mea.

Învăț cântece de război.

Respectați regulile de siguranță în timp ce mergeți și vă jucați.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Swatt the țânțar”

Ora de invatamant comunicare" Prieten credincios».

Învățare poezii pentru Ziua Victoriei

Conversație despre regulile de comportament în timpul jocurilor în aer liber.

Plimbați-vă în aer curat.

Joc „vânători și rațe”.

„Regatul Cărții este un stat înțelept.”

Citirea lucrărilor copiilor.

Caritate – bine sau rău?

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Vânător și iepuri”.

„Salut de victorie”

Ora de comunicare „Să nu fie niciodată război!”

Realizarea felicitărilor de sărbători.

Nu poluați natura!

Plimbați-vă în aer curat.

Studiind cântecele de război.

Realizarea unui buchet pentru veterani.

Pregătiți copacii pentru vară.

Plimbați-vă în aer curat.

Conversație „Schimbări în natură”.

O călătorie în istoria anilor de război.

Faceți garoafe din hârtie.

Reguli de utilizare a transportului feroviar.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri „Ursul în pădure”, „Melcul”.

Joc-conversație: „Ce este bunătatea?”

Exercițiul de dezvoltare „Cine are dreptate?”

Regiunea în care locuiesc.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Vânători și rațe”.

Joc artistic și estetic „Curcubeul”.

Ziarul de perete „Familia – cronica regiunii noastre”.

Comportament pe apă și lângă corpuri de apă.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri la cererea copiilor.

„Spre vară”

Ziua de naștere a primăverii „Lumina veselă”.

Desen „Țara în care trăiesc”.

Prietenii noștri verzi.

Plimbați-vă în aer curat.

Joc „Copii-copii”.

Ora de curs„Pâinea este capul tuturor.”

Jocuri de societate.

Unde poți și nu poți merge.

Plimbați-vă în aer curat.

Conversație „Respectarea reglementărilor de siguranță.”

Lecție educațională „Ajută-ți prietenul”.

Desenând subiectul: „Cum îmi voi petrece vacanțele de vară”.

Evitarea rănilor din copilărie.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber în sala de sport cu o frânghie și o minge.

Test „Fă-mă să râd”.

Falsuri de plastilina.

Igiena si ordinea locului de munca.

Actor preferat, actriță.

Emisiunea TV preferată.

Poze de colorat cu personaje din basmele tale preferate.

Conversație despre prevenirea păduchilor capului.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocul „Al treilea om”

„Așa că am îmbătrânit cu un an”

Citind povești despre prietenie.

Jocuri minute dedicate prieteniei.

Poze de colorat.

Reguli de utilizare a aparatelor electrice.

Plimbați-vă în aer curat.

Învățați jocuri noi „Bun”, „Jolly Guys”.

Concurs de desen „Primul meu profesor”.

O oră de comunicare „În cercul familiei”.

Chibriturile nu sunt o jucărie!

Plimbați-vă pe terenul școlii.

Jocuri „Marea este agitată odată”

Pregătirea de vacanță ultimul apel.

Realizarea de cadouri pentru cei aniversari.

Conversație despre regulile de comportament în timpul jocurilor în aer liber.

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri în aer liber în sala de sport.

Jocuri lectie practica„Pregătiți-vă, copii, jocul este pe cale să înceapă.”

Decorarea sălii de clasă pentru vacanță.

Cum să traversezi strada dacă nu există semafor.

Plimbare și jocuri educative la aer curat.

A venit vara.

Desene pe tema „Bună vară!”

Conversație cuprinzătoare despre siguranța vieții înainte de vacanța de vară

Plimbați-vă în aer curat.

Jocuri la cererea copiilor.

De acord: Aprobat:

adjunct Director HR director

________ __________ _________ ________

„__”__________2018 „__”__________ 2018

CALENDAR - PLANIFICARE TEMATICĂ

ÎNTR-UN GRUP DE ZI PRELUNGITĂ DE 1-3 CLASE

ÎN TRIMUL I - IIAN SCOLAR 2017 -2018

Profesori GPD: ___________________

Revizuit

la o întâlnire de școală

subiect unificare metodologică

profesori primariclasele s

Protocol Nr.___ din data „___”____ 2018

Șeful M/O

_______________________