Elena Martynyuk
Sınıf
“Hamuru bir sonbahar ağacının modellenmesi” (5-6 yıl)
Dersin Hedefleri:
1. Çocuklara top, merdane ve kek yapmayı öğretin;
2. Gözlemlere dayalı kompozisyon oluşturma becerisini geliştirmek;
3. Dikkat ve gözlemi geliştirin;
4. Çevredeki nesnelere, mevsim değişikliğiyle çevredeki doğadaki değişikliklere ilgi gösterin.
5. İnce motor becerileri ve koordinasyonu geliştirin.
Ekipman ve malzeme.
1. Hamuru.
2. Plastik bıçaklar (yığınlar)
3. Karton.
5. Muşamba.
Derse hazırlanıyorum.Öğretmen her biri için önceden iş yeri muşamba, hamuru, yığınlar, bir karton levha koyar.
Ders planı:
1. İlk sonbahar değişikliklerine ilişkin gözlemler.
2. Hamuru ile çalışma kurallarının tekrarı.
3. Teknolojik haritanın incelenmesi.
4. Bağımsız çalışma.
1. İlk sonbahar değişikliklerine ilişkin gözlemler
[Öğretmen - Çocuklar, hadi pencereye gidip ağaçlara bakalım. Bakın ağaçlar ne kadar güzel. Sizce ağaçlar neden bu kadar güzel?
Çocuklar - Yaprakları çok renklidir: kırmızı, sarı, turuncu ve çok az yeşil.
Eğitimci - Neden düşünüyorsunuz?
Çocuklar - Sonbahar geldi.
Eğitimci- Hangi mevsimleri biliyorsun?
Çocuklar - Sonbahar Kış ilkbahar yaz?
Eğitimci - Bir ağaç yılın zamanına bağlı olarak nasıl değişir?
Çocuklar - Kışın hiç yeşillik kalmaz, ilkbaharda ağaçta yeşil yapraklar belirir, yazın ağaç yeşildir, sonbaharda yaprakların rengi değişir ve ağaç yapraklarını dökerek kışa hazırlanmaya başlar.
2. Hamuru ile çalışma kurallarının tekrarı.
1. Modellemeyi bir destek tahtası üzerinde gerçekleştirin, masanın veya masanın üzerine hamuru koymayın.
2. Çalışmadan önce hamuru elinizde iyice ısıtın.
3. Artık hamuru yere atmayın.
4. Hamuru defterlerden ve kitaplardan ayrı bir kutuda saklayın.
5. İşten sonra ellerinizi bir bezle kurulayın ve ılık su ve sabunla yıkayın.
3. Teknolojik haritanın incelenmesi.
3. Beden eğitimi. bir dakika.
Kol kasları için egzersizler.
1) "Ailem"
Bu parmak dede
Bu parmak büyükanne
Bu parmak baba
Bu parmak anne
Ama bu parmak benim
İşte benim bütün ailem!
(Başparmaktan başlayarak parmakların dönüşümlü olarak bükülmesi.)
2) "Lahana"
Lahanayı doğrayıp doğruyoruz,
Lahanayı tuzlayıp tuzlarız,
Biz üç veya üç lahanayız,
Lahanayı sıkıp sıkıyoruz.
(Avuçlarınızı yukarı ve aşağı hareket ettirin, dönüşümlü olarak parmak uçlarınızı vurun, yumruğunuzu yumruğunuza sürtün. Yumruklarınızı sıkın ve açın.)
3)"Güleryüzlü aile"
Parmaklarımızı birbirine kenetledik
Ve kollarını uzattılar.
Eh, artık biz Dünyalıyız
Bulutları uzaklaştırıyoruz."
(Egzersiz ayakta yapılır. Çocuklar parmaklarını birbirine geçirir, avuç içleri ile kollarını öne doğru uzatır ve ardından yukarı kaldırıp mümkün olduğu kadar yükseğe gererler.)
Omurga için egzersiz
Çocuklar masaların yanında duruyor. Önce sağa eğilip sağ gözleriyle göz kırpıyorlar, sonra sola eğilip sol gözleriyle göz kırpıyorlar.
[i]Göz egzersizleri
1. Masada oturarak rahatlayın ve gözlerinizi yavaşça soldan sağa hareket ettirin. Daha sonra sağdan sola. Her yönde 3 kez tekrarlayın.
2. Bakışlarınızı yavaşça yukarı ve aşağı hareket ettirin, ardından tam tersini yapın. Görsel ve motor aktivitenin genişlemesini teşvik eder.
4. Bağımsız çalışma.
5. Öğrenci çalışmalarının sergilenmesi ve analizi.
Ve elimizde olan bu.
DIY hamuru boyama. Master class: Sonbahar paleti
Hedef seyirci kitlesi: 6-9 yaş arası çocuklar
Amaç: hediye olarak resim yapmak
Ana sınıfın amacı:“Hamuru boyama” tekniğini kullanarak dekoratif ve uygulamalı çalışmalar yapmak.
Görevler:
1. Öğretin:
Hamuru ile çalışmak için yeni teknikleri öğrenin (presleme, bulaşma vb.)
2. Geliştirin:
Geliştirmek duygusal küre, yaratıcı düşünme, hayal gücü ve fantezi.
İnce motor becerileri geliştirin.
3. Eğitimsel:
Çocuklarda bağımsızlık, yaratıcılık ve estetik duyguları geliştirmek.
Plastinografi Alışılmadık bir sanat tekniği olarak sınıflandırılan bu teknik, karton veya başka herhangi bir yoğun taban üzerine hamuru kullanarak çizim yapmayı içerir. Arka plan ve karakterler çizimle değil, heykel yaparak tasvir edilirken, nesneler az çok dışbükey, yarı hacimli olabilir. Hamuru ile çalışmak, çocuğun duygularını, etrafındaki dünyaya dair vizyonunu ve ona karşı tutumunu ifade etmesine, estetik zevk oluşturmasına, esnekliği, koordinasyonu, parmakların ince motor becerilerini geliştirmesine (bu da katkıda bulunur) konuşma gelişimi). Çocuk yavaş yavaş azim, sabır, doğruluk ve işi her zaman tamamlama yeteneğini öğrenir. Hamuru ile çalışırken özelliklerini dikkate almak gerekir: yumuşaklık, esneklik, yapışkanlık, ısı etkisi altında yumuşama yeteneği, kırılganlık, verilen şekli koruma yeteneği, suya dayanıklılık.
Hamuru ile çalışırken hatırlatma:
1. Taban için presleme, yayma, düzeltme, düzleştirme teknikleri uygulanırken deforme olmaması için kalın karton kullanılması gerekir.
2. Üç boyutlu bir formla çalışmak için dekoratif bir nesnenin karakteristik özelliklerini vurgulayacak yığınlara ihtiyaç vardır.
3. Hamuru ile çalışmak emek yoğundur ve çaba gerektirir, bu nedenle bunu yapma sürecinde çocukların tematik beden eğitimi dakikaları ve ısınma şeklinde dinlenmeye ihtiyacı vardır.
4. Çocuğun çalışma masasında istediği zaman kullanabilmesi için eller için nemli bir bez bulunmalıdır ve işi tamamladıktan sonra önce peçeteyle ellerini silin, ardından sabun ve suyla yıkayın.
Plastinografi gelişir çocukların yaratıcılığı(öncelikle görsel) - sonuçta, bu tekniğin yardımıyla canlı ifadeye sahip orijinal, benzersiz bir görüntü oluşturabilirsiniz.
Usta sınıfı
Erken sonbahar yılın en güzel zamanıdır! Bu nedenle birçok sanatçı ve şair eserlerinde onun güzelliğini yüceltmeye çalışmıştır. Sonbahar renklerinin çeşitliliğinden ilham alarak sanatçının paletine benzeyecek kendi resmimizi de yaratacağız.
İş için aşağıdaki araç ve malzemelere ihtiyacımız olacak:
1. Hamuru
2. Yığınlar
3. Kalın karton
4. Basit kalem
5. Kağıt peçete
Çalışmaya başlamadan önce, amaçlanan tasarımı kalın karton üzerine minimum ayrıntıyla çizmek için hafif vuruşlar kullanın.
Uzun atışla çalışmaya başlayalım. Ormanı yeşil boya kullanarak açık ve koyu olmak üzere iki renkte boyuyoruz. Bunu yapmak için parmaklarınızla vuruşlar uygulayın. Presleme ve sürme tekniklerini kullanıyoruz.
Ön plandaki orman görüntüsüne geçelim. Bunun için yeşil ve sarı hamuru ihtiyacımız var. İstenilen sarı-yeşil tonu elde etmek için bir rengi diğerine aşılama tekniğini kullanıyoruz. Bunu yapmak için iki yöntem kullanıyoruz. Birincisi, hamuru dönüşümlü olarak vuruşlar uygulayarak doğrudan tabana karıştırmaktır. İkincisi - farklı renklerde birkaç parça hamuru alıyoruz, yoğuruyoruz, tek bir topta karıştırıp çekiyoruz.
Sonbahar ormanının renklerini vurgulamak için aynı tekniği kullanarak seçici olarak turuncu ekliyoruz.
Ev çizmek için beyaz, kırmızı ve siyah hamuru alıyoruz. Evlerin çatıları ağaçların yaprakları kadar parlak olacak. Siyah kullanarak evlerin şeklini vurgulayacağız ve konturlarına netlik kazandıracağız. Gölgeyi belirtmek için mavi ve koyu gri renkleri kullanıyoruz.
Bir yol çizelim. Bunu tasvir etmek için pürüzsüz bir vuruş dokusuna ihtiyacımız var. Düzeltme tekniğini kullanıyoruz. Şu renkleri kullanıyoruz: sarı, kahverengi, turuncu.
Solda ve sağda zemini sarı ve yeşile boyuyoruz. Bunu yapmak için yine bir rengi diğerine dökme tekniğini kullanıyoruz. Vuruşları belirli bir yöne yerleştiriyoruz. Dünyanın, yaylaların ve ovaların rölyefini vurgulamak için bazı yerlere koyu yeşil renk ekliyoruz.
Gökyüzünü doldurmak için beyaz ve mavi hamuru kullanıyoruz. Öncelikle tüm alanı açık mavi ile kaplayın. Bunu yapmak için beyaz ve mavi hamuru tek bir topta karıştırmanız gerekir. Daha sonra seçici olarak koyu mavi rengi ekleyin, dairesel hareketlerle yayarak havadar bulutlara şekil verin.
Resmin daha ayrıntılı bir çalışmasına geçelim. Ormana dönüyoruz. Ağaç yapraklarının yapısını göstermek için dokuyu daha belirgin hale getirmek gerekir. Bunu yapmak için çeşitli konturlar ve eğriler eklemek için yığınları kullanırız. Doğru yerlere kıstırma, düzleştirme, çekme ve bulaşma tekniklerini kullanarak gerekli hamuru rengini ekliyoruz. Tepeye derinlik kazandırmak için siyah renk ekleyin. Ayrıca ağaçların gölgesini belirtmek için koyu renk kullanıyoruz.
Ön plana çim çizelim. Farklı tonlarda yeşil hamuru ihtiyacımız olacak. Çimleri tasvir etmek için yuvarlama tekniğini ve tokatlama tekniğini kullanacağız. Sol taraf gölgeli taraf olduğundan çimler daha koyu olacaktır. Sağda güneşli taraf var, bu da çim için daha açık bir renk kullandığımız anlamına geliyor. Daha sonra sonbahar mevsimini vurgulamak için beyaz hamuru ile vurgular uyguluyoruz, oraya buraya sarı vuruşlar ekliyoruz. Çimleri şekillendirmek için bir yığın kullanın.
Resim hazır.
Sonbahar ormanı, renklerle oynuyor,
Ağaçların taçlarından çelenkler örüyor,
Güneşli okşamalarınla
Sıcak günler şımartıyor.
Gökyüzünün yakın çekimi.
Evlerin yakın çekimi.
Yolun yakın çekimi.
Hamuru ile çizim tekniği sadece çocuklar için değil yetişkinler için de büyüleyicidir. Yaratıcılık iletişimin, bilginin, çalışmanın ve rahatlamanın keyfini getirmelidir. Size yaratıcı başarılar diliyorum!
Kasvetli, yağmurlu bir gökyüzü, gri bulutların arasından görünen solmuş güneş ışınları, rüzgarın acımasızca büktüğü koyu renkli ağaçlar ve çalılar, yalnız uçan kuş sürüleri, yerdeki sararmış ve kuru yapraklardan oluşan bir halı, seyrek bitki örtüsü. Bu resmi hayal edebiliyor musunuz? Elbette bu, doğanın uykuya daldığı ve sıcak havayla bizi memnun etmediği sonbahar sonlarının bir açıklamasıdır. Ancak yılın bu zamanı da romantiktir, meyveler açısından zengindir ve kendine has cazibesi vardır. Bazı insanlar sıcak bir apartman dairesinin penceresinden yağmur damlalarını izlemeyi sever, hatta bazıları köpeğiyle birlikte su birikintilerinin üzerinden geçer. Sonbaharın zamanı sadece kelimelerle tanımlanamaz, aynı zamanda çizilebilir veya daha doğrusu hamuru yapılabilir. Bu ders, daha önce anlattığımız derin sonbaharın tam olarak nasıl yapılacağını göstermektedir. Ve bu tür işleri kesinlikle beğeneceksiniz; gerçek bir sonuç elde etmek için hamuru kullanarak renkleri ne kadar kolay ve basit bir şekilde kullanabileceğinizi göreceksiniz.
Sonbahar uygulamasını gerçekleştirmek için şunları hazırlayın:
Karton (tercihen gri, pürüzlü bir yüzeye sahip bir kutudan kesilmiş);
- hamuru (kısmen burada, renk düzeninize uygunsa, çocuğun şımarık rengini kullanabilirsiniz);
- bir bardak veya kürdan.
Karton üzerine hamuru aplike nasıl yapılır
Sonbaharın sonlarında pencereden gördüğümüz tüm kasvetli renk çeşitlerini nasıl yaratacağımızı adım adım düşünelim. Tabanı, kartonu ve aletleri hazırlayın.
Ağır, kurşuni bir gökyüzü boyamak için, hamurun koyu renklerini alın ve daha parlak olanlarla karıştırın. Gri ile siyahı, sarı ile moru, mavi ile siyahı birleştirin ve mavinin bir parçasını da dokunmadan bırakın. Bu nedenle inandırıcı bir sonuç elde etmek için boyalarla denemeler yapmanız gerekir.
Şimdi yumuşak karışımı parmaklarınızla kağıdın yüzeyine yaymaya başlayın. Bir parça sarı-mor renk uygulayın, altta mavi bir şerit yapın. Hamuru parmaklarınızla farklı yönlere çekerek üstüne biraz kirli sarı da yayılabilir - bunlar güneşin yetersiz ışınlarıdır.
Görünen gökyüzünün ikinci kısmını resme ekleyerek çalışmaya devam edin. Belirgin bulutu göstermek için gri-siyah ve mavi-siyah parçaları kullanın, alt kısma mavi ile devam edin. Kontrastı gösterecek ve gökyüzünü gerçekten sonbahar yapacak olan mavi şerittir.
Şimdi zemin için karışık kil hazırlayın, kahverengi, sarı, beyaz renkler. Karışımı elinizde yoğurun ve kartonun üzerine alttan yaymaya başlayın.
Resimde kalan alanı kahverengi pigmentle doldurun. Üst kısımda mavi şeritle bağlantı kurun. 
Şimdi ince koyu kahverengi dalları, sarı ve turuncu yaprakları hazırlayın. 
Çalı ve ağaç şeklindeki dalları sanki rüzgar tarafından kuvvetli bir şekilde bükülüyormuş gibi yana doğru hareket ettirerek yapıştırın. 
Ağacın altındaki ağaca sarı yapraklar yapıştırın. 
Her birinin üstüne bir yığınla bastırın. 
Ayrıca çalıya yapraklar ekleyin. 
Resmi doldurmak için ek ayrıntılar yapın: bir ağaç kütüğü, bal mantarları, siyah kuşların siluetleri. 
Hepsini resmin üzerine yapıştırın. Çalılığa kırmızı kuşburnu da ekleyebilirsiniz. 
Sonbahar resmi hazır. Gerçek bir yağlı boya tablo yarattığın doğru değil mi? 
Konuyla ilgili hamuru ana sınıfı« Muhteşem Sonbahar."
El sanatları sonbahar sergisi « Muhteşem Sonbahar."
Amaç: bu iş hem bireysel hem de 7-10 yaş ve üzeri çocuklardan oluşan bir alt grupla yapılabilir. Çocuklarına yalnızca yeni bir şeyler öğretmek değil, aynı zamanda ortak yaratıcı etkinliklerin tadını çıkarmak isteyen öğretmenlere ve ilgili ebeveynlere tavsiye edilir.
Hedef: hamuru heykel yapmayı öğren " Sonbahar» iletim özellikler yapısı ve renklendirilmesi.
Görevler
:
- yaratıcı düşünme, hayal gücü, fantezi, renk duygusunu geliştirmek;
- azim ve işi tamamlama arzusunu geliştirmek;
Çeşitli heykel tekniklerini (yuvarlama, düzleştirme) kullanma becerisini geliştirmek;
Çeşitli parçalardan heykel yapma becerilerini güçlendirin;
Malzeme:
Hamuru;
A-4 formatlı karton;
Makas, cetvel, kurşun kalem,
PVA tutkalı;
Sonbahar temalı hamuru el sanatları yapmak her zaman ilginç ve heyecan vericidir. Bugün hamuru kullanarak "konulu bir el işi yapmanızı öneririm" Muhteşem Sonbahar."
Parkımıza sonbahar geliyor
Sonbahar herkese hediyeler verir:
Kırmızı boncuklar - üvez,
Pembe önlük - titrek kavak,
Sarı şemsiye - kavaklar,
Sonbahar bize meyve verir.
Adım 1. Zanaat için hamuru, modelleme tahtası, istifler, karton, makas gibi malzemeler kullandık.
Adım 2. Karton üzerine yarıçapı yaklaşık 15 santimetre olan bir daire çizin. Çemberin bir kısmına ihtiyacımız olacak.
Adım 3. Bir koni oluşturmak için dairenin yarısını birbirine yapıştırın.
Adım 4. Koniyi herhangi bir renkteki hamuru ile yapıştırın. Çocuklar kafa yapmadan önce dileklerini küçük kağıt parçalarına yazdılar ve kağıt parçasını bir topun içine saklayarak kafa yaptılar.
Adım 5. Sonbahar elbisesi için yaprakları hazırlayın. Bir top yapıyoruz, oval yapıyoruz, düzleştiriyoruz ve yaprak şeklini veriyoruz. Yaprağın üzerindeki damarları istifle kesebileceğiniz gibi ağaçtan bir yaprakla da baskı yapabilirsiniz.
6. Adım. Sonbahar bir büyücü gibidir, ağaçları farklı renklere boyar. Elbisesini de rengarenk yapraklarla süsleyeceğiz. Hazırlanan hamuru parçalar bir koninin üzerine monte edilebilir. Koninin altından başlamak en iyisidir. En tepeye doğru devam ediyoruz.
Bu, öğrencilerin yaptığı türden bir çalışmaydı.
Sonbaharın Alexander Sergeevich Puşkin'e bir ilham denizi getirdiğini hepimiz biliyoruz. Ancak hepimiz ilhamın her zaman şiir yazmak anlamına gelmediğini anlamıyoruz. Yaratıcılığın tüm alanlarına uzanır: güzel sanatlar, dans, müzik.
Küçükler, özellikle ellerinde harika materyaller ve şablonlar varsa ve kafalarında bir sürü harika fikir varsa, yaratma ve çizme dürtüsünü de hissedebilirler.
Plastikineografi bir çocuk için harika bir hobidir çünkü bir çocuk için en ilginç malzemelerden biri hamurudur. Ondan kendi figürlerinizi ve tüm tablolarınızı oluşturabilirsiniz. Çizimi üç boyutlu hale getirmek ve canlandırmak için biraz hamuru kullanmak yeterlidir. Çocuk henüz üç boyutlu figürlerin ve heykellerin nasıl yaratılacağını bilmiyor olsa bile, hamuru harika eserler yaratmaya yardımcı olacaktır - sıradan hamuru flagelladan güzel bir sonbahar ağacı, hatta bütün bir sonbahar ormanı yapabilirsiniz. Haydi heykel yapalım ve tadını çıkaralım!
Hamuru boyama – modern görünüm görsel aktiviteler. Çocuğun ses seviyesine hakim olmasını, resmin rahatlamasını ve bu sayede daha anlamlı ve canlı olmasını sağlar.
Pencerenin dışındaki tüm ağaçlar gerçekten rengarenk olduğunda, sadece onları yakalamak istersiniz. güzel manzara ve onu bir kağıt parçasına aktarın! Veya karton, çünkü daha yoğundur ve benzersiz bir sonbahar aplikesi veya paneli oluşturmak için daha uygundur.
Genel olarak, sonbahar hakkında şiirler yazmak istiyorsanız - yazın, sonbahar manzaraları çizmek istiyorsanız - çizin, sonbahar ağaçlarını şekillendirin - heykel yapın ve sürecin tadını çıkarın!
Hamuru bazı önemli kriterlere göre seçilmelidir:
Galeri: hamuru uygulamaları Sonbahar (25 fotoğraf)
Çocuklara yaratma konusunda nasıl ilham verilir?
Çocukların ilgisini canlı tutmaya yardımcı olur konunun üzerinde dur" Altın sonbahar»
. Okul çocukları genellikle hamuru el sanatları yaparlar. El sanatlarının okulda yapılması planlanıyorsa bunda herhangi bir sorun yaşanmayacaktır.
İlham almak için diğer çalışmaları sergilemenin harika bir yolu sunum. Kullanılabilir güzel resimler Sunumunuzda manzaralar, ünlü şairlerin şiirleri ve yılın bu harika zamanına dair yazarların hikayeleri yer alacak. Çocukların Doğa Ana'nın getirdiği büyüyü hissetmeleri için sunumun diğer çocukların “Sonbahar” konulu çizimleri ve uygulamaları ile süslenmesi gerekmektedir. Bir sunum çocukları yalnızca çalışma havasına sokmakla kalmaz, aynı zamanda onlara başyapıtlar yaratma konusunda ilham verir.
“Sonbahar” konulu hamuru el sanatları
DIY uygulaması “Sonbahar manzarası”
Heykel yapmaya başlamadan önce çocuğunuzun ellerini iyice yıkayıp kurulamasına yardımcı olun ve aşağıdaki malzemeleri hazırlayın:
Bu zanaat için herhangi bir şablona gerek yoktur. Adım adım ana sınıfı takip ederek büyülü bir sonbahar resmi oluşturabilirsiniz:
Böyle bir resim, bir çocuk el sanatları fuarı için mükemmel bir çalışma veya çocukların yaratıcılık olanaklarını sunmaya yönelik bir materyal olacaktır.
DIY uygulaması “Sonbahar ağacı”
Harika bir sonbahar sanatı yaratmak için ihtiyacın olacak:
Öyleyse bir sonbahar şaheseri yaratmaya başlayalım. Bu zanaat için herhangi bir şablona gerek yoktur. İhtiyacın var.
