Портал федеральних державних освітніх стандартів вищої освіти. Інститут економіки і управління 38.04 03 управління персоналом стандарт

Магістерська програма «Інноваційні технології управління персоналом»

Напрямок підготовки: 38.04.03 «Управління персоналом».

Форма навчання: очна, заочна форма навчання.

Термін навчання: 2 роки (очна форма); 2 роки 4 місяці (заочна форма).

Мова навчання: російська.

Ступінь випускника: магістр.

науковим керівником магістерської програми «Інноваційні технології управління персоналом» є Перевощиков Юрій Семенович, доктор економічних наук, професор кафедри економіки та соціології праці, науковий консультант НОЦ «Економічна метрологія та кваліметрія праці».

Контакти випускаючої кафедри:
Адреса: 426034 м Іжевськ вул. Університетська 1, корпус 4, каб. 434
Телефон: (3412) 916-067
e-mail: [Email protected]

Вимоги для вступу: особи, які мають диплом бакалавра (спеціаліста) та бажаючі освоїти магістерську програму, зараховуються до магістратури за результатами вступних випробувань. Вступні випробування проводяться у формі співбесіди з двох дисциплін «Управління персоналом» і «Мотивація і стимулювання трудової діяльності».

Короткий опис програми

Підготовка управлінців, здатних регулювати соціально-трудові відносини на підприємствах і в організаціях на основі ефективної кадрової політики.

Підготовка кадрів для ведення організаційно-управлінської та економічної, аналітичної діяльності, управлінського консультування, виконання науково-дослідної та педагогічної, проектної та соціально-психологічної діяльності в галузі управління персоналом.

Основні публікації:

Олімскіх М.М., Овчинников В.Ф., порції А. М. Основи регулювання заробітної плати в умовах ринкових відносин / Всеросійська заочна наукова конференція «Проблеми соціально-економічного розвитку регіонів в умовах вступу Росії до СОТ»
Перевощиков Ю. С. Управління проектами в машинобудуванні. М .: Инфра-М, 2013. 233 с.
Тюрнін О. О. Фактори формування та розвитку регіональних ринків праці / Всеросійська заочна наукова конференція «Проблеми соціально-економічного розвитку регіонів в умовах вступу Росії до СОТ»
Олімскіх М.М. Про соціально-економічний захист населення. // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні проблеми економіки і менеджменту». - г. Воронеж, 2015 р
Плетньова, Т.А. Про питання справедливості розподілу благ урядом Сполученого Королівства Великобританії [Електронний ресурс] / Т.В. Плетньова, В.А. Агапова // Соціально-економічне управління: теорія і практика. - 2016. - № 1. - С. 104-107.

Основні дисципліни програми:

Загально цикл (базова частина)

Теорія організації та організаційного проектування
Розвиток трудового законодавства та його вплив на управління персоналом
Організація науково-дослідницької та педагогічної діяльності в галузі управління персоналом

Загально цикл (варіативна частина, в т.ч. за вибором студента)

Регламентація праці персоналу організації
Оцінка стану робочих місць персоналу
Іноземна мова (діловий і професійний)
Ораторське мистецтво

Професійний цикл (базова частина)

Теорія і практика кадрової політики держави і організації
Інноваційні технології розробки, обґрунтування і прийняття кадрових рішень
Системи мотивації і стимулювання трудової діяльності
Управління організаційною культурою
Кадровий консалтинг і аудит

Професійний цикл (варіативна частина, в т.ч. за вибором студента)

Управління поведінкою персоналу в організації
Інформаційно-технічне забезпечення системи управління персоналом
Ринок праці, його функціонування та розвиток
Сучасні технології маркетингу в управлінні персоналом
Стратегічний менеджмент
Конфліктологічні основи управління персоналом
Соціологія праці

Дисципліни англійською мовою:

General scientific cycle (base part)

Organization Theory and organizational design
Development of labor legislation and its impact on human resource management
Organization of research and teaching in the field of personnel management

General scientific cycle (elective component, including the student "s choice)

Regulation of the personnel of the organization
Assessment of working places
Foreign language (Business and Professional)
Oratory

Professional cycle (base part)

Theory and practice of human resource policy and organization
Innovative technology development, justification and personnel decisions
Systems of motivation and stimulation of labor activity
Management of organizational culture
Human resource consulting and audit

Professional cycle (elective component, including the student "s choice)

Control the behavior of staff in the organization
Information and technical support personnel management system
The labor market, its operation and development
Modern marketing techniques in personnel management
Strategic Management
Conflictological basics of personnel management
Sociology of Work

Активні / інтерактивні технології.

Для якісної підготовки слухачів за магістерською програмою «Інноваційні технології управління персоналом» є сучасне обладнання і технічні засоби: комп'ютери Intel Pentium 4 1700 Hz (два комп'ютерні класи); Мультимедійні проектори; Інтерактивні дошки, ноутбуки, копіри, МФО, екрани, нетбук, ресивер, ж / к телевізор, DVD плеєр.

При підготовці слухачів магістерської програми «Інноваційні технології управління персоналом» передбачається використовувати інноваційні методи, інформаційні ресурси: Statgraphics Plus 5.1; SPSS 11.0 for Windows; 1С; Бухгалтерія 8.2; Project Expert 7; Бос кадровик Academics; Mathlab Simulink; ArchiCAD 15 та ін.

Бібліотечний спеціалізований фонд по економіці.

Зміст підготовки орієнтоване на кращі вітчизняні та зарубіжні аналоги освітніх програм, у змісті курсів застосовуються підприємницькі ідеї, використовуються проблемно-орієнтовані міждисциплінарні підходи до вивчення наук, застосовуються активні та інтерактивні методи навчання, вивчається практичний досвід на основі ділових ігор (case studies).

Навчально-наукові приміщення та лабораторії в достатній мірі оснащені приладами та обладнанням.

Місця практики:

ВАТ «Белкамнефть»
ВАТ «Іжевський мотозавод« Аксион-Холдинг »
ВАТ «Банк Уралсиб»
ВАТ «Іжевський радіозавод»
ВАТ «Ростелеком»
ВАТ «Іжнефтемаш»
Управління Федерального казначейства по Удмуртської Республіці
ТОВ «Комос Груп»
Міністерство праці та міграційної політики УР

Наявні основні і додаткові бази практики забезпечують можливість проходження виробничої, науково-дослідної, педагогічної практик всім навчаються відповідно до навчального плану.

Місця працевлаштування.

Основними роботодавцями магістрів є підприємства, установи, фірми будь-якої організаційно-правової форми в промисловості, торгівлі, на транспорті, в банківській, страховій, туристичної, державні та муніципальні органи управління; служби зайнятості та соц.защіти населення регіонів і міст, кадрові агентства.

Випускники цього напряму можуть працевлаштуватися в:

федеральні державні органи, органи влади суб'єктів РФ;
органи місцевого самоврядування;
державні та муніципальні установи, підприємства та бюджетні організації; інститути громадянського суспільства;
громадські організації;
некомерційні організації;
міжнародні організації і міжнародні органи управління;
науково-дослідні та освітні організації і установи.

Випускники зможуть займати:

управлінські посади в різних державних і некомерційних організаціях, а також в комерційних організаціях.

Можливості продовження освіти. Аспірантура

Таблиця

Структура програми магістратури		Обсяг програми магістратури
	Дисципліни (модулі)
	Базова частина
	Врятовано частина
	Практики, в тому числі науково-дослідницька робота (НДР)
	Врятовано частина
	Державна підсумкова атестація
	Базова частина
Обсяг програми магістратури

6.3. Дисципліни (модулі), що відносяться до базової частини програми магістратури, є обов'язковими для освоєння які навчаються незалежно від спрямованості (профілю) програми, яку він освоює. Набір дисциплін (модулів), що відносяться до базової частини програми магістратури, організація визначає самостійно в обсязі, встановленому цим ФГОС ВО, з урахуванням відповідної (відповідних) приблизною (зразкових) основний (основних) освітньої (освітніх) програми (програм).

6.4. Дисципліни (модулі), що відносяться до варіативної частини програми магістратури, практики (в тому числі НДР) визначають спрямованість (профіль) програми. Набір дисциплін (модулів) та практик (в тому числі НДР), що відносяться до варіативної частини Блоку 1 "Дисципліни (модулі)" і Блоку 2 "Практики, в тому числі науково-дослідницька робота (НДР)" програм академічної або прикладної магістратури, організація визначає самостійне обсязі, встановленому цим ФГОС ВО. Після вибору навчаються спрямованості (профілю) програми набір відповідних дисциплін (модулів), практик (в тому числі НДР) стає обов'язковим для освоєння які навчаються.

7.1.3. У разі реалізації програми магістратури в мережевий формі вимоги до реалізації програми магістратури повинні забезпечуватися сукупністю ресурсів матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення, що надається організаціями, які беруть участь в реалізації програми магістратури в мережевий формі.

7.1.4. У разі реалізації програми магістратури на створених в установленому порядку в інших організаціях кафедрах чи інших структурних підрозділах організації вимоги до реалізації програми магістратури повинні забезпечуватися сукупністю ресурсів зазначених організацій.

7.1.5. Кваліфікація керівних і науково-педагогічних працівників організації повинна відповідати кваліфікаційним характеристикам, встановленим в Єдиному кваліфікаційному довіднику посад керівників, фахівців і службовців, розділі "Кваліфікаційні характеристики посад керівників і фахівців вищої професійної та додаткової професійної освіти", затвердженому наказом Міністерства охорони здоров'я і соціального розвитку Російської Федерації від 11 січня 2011 N 1 н (зареєстрований Міністерством юстиції Російської Федерації 23 березня 2011 р реєстраційний N 20237), і професійним стандартам (при наявності).

7.1.6. Частка штатних науково-педагогічних працівників (в наведених до цілочисельним значенням ставок) повинна становити не менше 60 відсотків від загальної кількості науково-педагогічних працівників організації.

7.1.7. Середньорічна кількість публікацій науково-педагогічних працівників організації за період реалізації програми магістратури в розрахунку на 100 науково-педагогічних працівників (в наведених до цілочисельним значенням ставок) має становити не менше 2 в журналах, індексованих в базах даних Web of Science або Scopus, або не менше 20 в журналах, індексованих в Російському індексі наукового цитування.

7.1.8. В організації, що реалізує програми магістратури, середньорічний обсяг фінансування наукових досліджень на одного науково-педагогічного працівника (в наведених до цілочисельним значенням ставок) повинен складати величину не менше ніж величина аналогічного показника моніторингу системи освіти, що затверджується Міністерством освіти і науки Російської Федерації ***.

7.2. Вимоги до кадрових умов реалізації програми магістратури.

7.2.1. Реалізація програми магістратури забезпечується керівними і науково-педагогічними працівниками організації, а також особами, що залучаються до реалізації програми магістратури на умовах цивільно-правового договору.

7.2.2. Частка науково-педагогічних працівників (в наведених до цілочисельним значенням ставок), які мають освіту, що відповідає профілю дисципліни викладання (модуля), в загальній кількості науково-педагогічних працівників, що реалізують програму магістратури, повинна становити не менше 70 відсотків.

7.2.3. Частка науково-педагогічних працівників (в наведених до цілочисельним значенням ставок), які мають вчений ступінь (в тому числі вчений ступінь, присвоєну за кордоном і визнану в Російській Федерації) та (або) вчене звання (в тому числі вчене звання, отримане за кордоном і визнане в Російській Федерації), в загальній кількості науково-педагогічних працівників, що реалізують програму магістратури, повинна бути не менше:

80 відсотків для програми академічної магістратури;

65 відсотків для програми прикладної магістратури.

7.2.4. Частка науково-педагогічних працівників (в наведених до цілочисельним значенням ставок) з числа керівників та працівників організацій, діяльність яких пов'язана з спрямованістю (профілем) реалізованої програми магістратури (які мають стаж роботи в даній професійній області не менше 3 років) в загальній кількості працівників, що реалізують програму магістратури, повинна бути не менше:

20 відсотків для програми академічної магістратури;

30 відсотків для програми прикладної магістратури.

7.2.5. Загальне керівництво науковим змістом програми магістратури певної спрямованості (профілю) має здійснюватися штатним науково-педагогічним працівником організації, які мають вчений ступінь (в тому числі вчений ступінь, присвоєну за кордоном і визнану в Російській Федерації), що здійснює самостійні науково-дослідні (творчі) проекти ( які беруть участь у здійсненні таких проектів) за напрямом підготовки, які мають щорічні публікації за результатами зазначеної науково-дослідної (творчої) діяльності в провідних вітчизняних та (або) зарубіжних рецензованих наукових журналах і виданнях, а також здійснює щорічну апробацію результатів зазначеної науково-дослідної (творчої) діяльності на національних і міжнародних конференціях.

7.3. Вимоги до матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення програм магістратури.

7.3.1. Спеціальні приміщення повинні представляти собою навчальні аудиторії для проведення занять лекційного типу, занять семінарського типу, курсового проектування (виконання курсових робіт), групових та індивідуальних консультацій, поточного контролю і проміжної атестації, а також приміщення для самостійної роботи і приміщення для зберігання і профілактичного обслуговування навчального обладнання. Спеціальні приміщення повинні бути укомплектовані спеціалізованими меблями і технічними засобами навчання, службовцями для подання навчальної інформації великої аудиторії.

Для проведення занять лекційного типу пропонуються набори демонстраційного обладнання та навчально-наочних посібників, що забезпечують тематичні ілюстрації, відповідні зразковим програмами дисциплін (модулів), робочими навчальними програмами дисциплін (модулів).

Перелік матеріально-технічного забезпечення, необхідного для реалізації програми магістратури, включає в себе лабораторії, оснащені лабораторним обладнанням, в залежності від ступеня складності. Конкретні вимоги до матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення визначаються в зразкових основних освітніх програмах.

Приміщення для самостійної роботи учнів повинні бути оснащені комп'ютерною технікою з можливістю підключення до мережі "Інтернет" і забезпеченням доступу до електронної інформаційно-освітнє середовище організації.

У разі застосування електронного навчання, дистанційних освітніх технологій допускається заміна спеціально обладнаних приміщень їх віртуальними аналогами, що дозволяють учням освоювати уміння і навички, передбачені професійною діяльністю.

У разі невикористання в організації електронно-бібліотечної системи (електронної бібліотеки) бібліотечний фонд повинен бути укомплектований друкованими виданнями з розрахунку не менше 50 примірників кожного з видань основної літератури, перерахованої в робочих програмах дисциплін (модулів), практик і не менше 25 примірників додаткової літератури на 100 учнів.

7.3.2. Організація повинна бути забезпечена необхідним комплектом ліцензійного програмного забезпечення (склад визначається в робочих програмах дисциплін (модулів) та підлягає щорічному оновленню).

7.3.3. Електронно-бібліотечна система (електронна бібліотека) і електронна інформаційно-освітнє середовище повинні забезпечувати одночасний доступ не менше 25 відсотків навчаються за програмою магістратури.

7.3.4. Навчаються повинен бути забезпечений доступ (віддалений доступ), в тому числі в разі застосування електронного навчання, дистанційних освітніх технологій, до сучасним професійним баз даних і інформаційних довідкових систем, склад яких визначається в робочих програмах дисциплін (модулів) та підлягає щорічному оновленню.

7.3.5. Ті, що навчаються з числа осіб з обмеженими можливостями здоров'я повинні бути забезпечені друкованими та (або) електронними освітніми ресурсами в формах, адаптованих до обмежень їх здоров'я.

7.4. Вимоги до фінансових умов реалізації програм магістратури.

7.4.1. Фінансове забезпечення реалізації програми магістратури має здійснюватися в обсязі не нижче встановлених Міністерством освіти і науки Російської Федерації базових нормативних витрат на надання державної послуги в сфері освіти для даного рівня освіти і напрями підготовки з урахуванням коригуючих коефіцієнтів, які враховують специфіку освітніх програм відповідно до Методики визначення нормативних витрат на надання державних послуг по реалізації мають державну акредитацію освітніх програм вищої освіти за спеціальностями та напрямками підготовки, затвердженою наказом Міністерства освіти і науки Російської Федерації від 2 серпня 2013 р N 638 (зареєстрований Міністерством юстиції Російської Федерації 16 вересня 2013 року, реєстраційний N 29967).

______________________________

* Підпункт 5.2.1 Положення про Міністерство освіти і науки Російської Федерації, затвердженого постановою Уряду Російської Федерації від 3 червня 2013 р N 466 (Відомості Верховної Ради України, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702; 2014 року, N 2, ст. 126; N 6, ст. 582; N 27, ст. 3776).

** Федеральний закон від 27 липня 2006 р N 149-ФЗ "Про інформацію, інформаційні технології і про захист інформації" (Відомості Верховної Ради України, 2006, N 31, ст. 3448; 2010 N 31, ст. 4196; 2011 , N 15, ст. 2038; N 30, ст. 4600; 2012 N 31, ст. 4328; 2013, N 14 ст. 1 658; N 23, ст. 2870; N 27, ст. 3479; N 52, ст . 6961, ст. 6963; 2014 року, N 19, ст. 2302; N 30, ст. 4223, ст. 4243), Федеральний закон від 27 липня 2006 р N 152-ФЗ "Про персональних даних" (Відомості Верховної Ради України , 2006, N 31, ст. 3451; 2009 N 48, ст. 5716; N 52 ст. 6439; 2010 N 27, ст. 3407; N 31, ст. 4173, ст. 4196; N 49, ст. 6409; 2011, N 23, ст. 3263; N 31, ст. 4701; 2013, N 14, ст. тисяча шістсот п'ятьдесят один; N 30, ст. 4038; N 51, ст. 6683; 2014 року, N 23, ст. 2927; N 30, ст. 4217, ст. 4243).

*** Пункт 4 Правил здійснення моніторингу системи освіти, затверджених постановою Уряду Російської Федерації від 5 серпня 2013 р N 662 (Відомості Верховної Ради України, 2013, N 33, ст. 4378).

Затверджено ФГОС ВО за напрямом підготовки 38.04.03 Управління персоналом (далі відповідно - програма магістратури, напрям підготовки).

Затверджено ФГОС ВО за напрямом підготовки 38 .04.03 Управління персоналом(Далі відповідно - програма магістратури, напрям підготовки).

Файл з текстом стандарту розміщений в розділі сайту

Наказ Міністерства освіти і науки РФ від 8 квітня 2015 р N 367
"Про затвердження федерального державного освітнього стандарту вищої освіти за напрямом підготовки 38.04.03 Управління персоналом (рівень магістратури)"

Відповідно до підпункту 5.2.41 Положення про Міністерство освіти і науки Російської Федерації, затвердженого постановою Уряду Російської Федерації від 3 червня 2013 р N 466 (Відомості Верховної Ради України, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386 ; N 37, ст. 4702; 2014 року, N 2, ст. 126; N 6, ст. 582; N 27, ст. 3776), і пунктом 17 Правил розробки, затвердження федеральних державних освітніх стандартів та внесення в них змін, затверджених постановою Уряду Російської Федерації від 5 серпня 2013 р N 661 (Відомості Верховної Ради України, 2013, N 33, ст. 4377; 2014 року, N 38, ст. 5069), наказую:

Обсяг програми магістратури становить 120 залікових одиниць (далі - З.Е.) незалежно від форми навчання, які застосовуються освітніх технологій, реалізації програми магістратури з використанням мережевої форми, реалізації програми магістратури за індивідуальним навчальним планом, в тому числі прискореного навчання.

В очній формі навчання, включаючи канікули, які надаються після проходження державної підсумкової атестації, незалежно від застосовуваних освітніх технологій становить 2 роки. Обсяг програми магістратури в очній формі навчання, що реалізується за один навчальний рік, становить 60 З.Е .;

У очно-заочної або заочній формах навчання незалежно від застосовуваних освітніх технологій збільшується не менш ніж на 3 місяці і не більше ніж на півроку в порівнянні з терміном отримання освіти за очною формою навчання;

При навчанні за індивідуальним навчальним планом незалежно від форми навчання становить не більше терміну отримання освіти, встановленого для відповідної форми навчання. При навчанні за індивідуальним навчальним планом осіб з обмеженими можливостями здоров'я може бути збільшений за їхнім бажанням не більше ніж на півроку в порівнянні з терміном, встановленим для відповідної форми навчання. Обсяг програми магістратури за один навчальний рік при навчанні за індивідуальним навчальним планом незалежно від форми навчання не може становити більше 75 З.Е.

Конкретний термін отримання освіти і обсяг програми магістратури, реалізований за один навчальний рік, в очно-заочній або заочній формах навчання, а також за індивідуальним навчальним планом визначаються організацією самостійно в межах строків, встановлених цим пунктом.

При навчанні осіб з обмеженими можливостями здоров'я електронні навчальні курси та дистанційні освітні технології повинні передбачати можливість прийому-передачі інформації в доступних для них формах.

Розробку філософії, концепції кадрової політики і стратегії управління персоналом, кадрове планування та маркетинг персоналу;

Найм, оцінку, прийом, аудит, контролінг і облік персоналу, соціалізацію, профорієнтацію, адаптацію та атестацію персоналу;

Трудові відносини;

Управління трудовим потенціалом і інтелектуальним капіталом персоналу і організації;

Правління етичними нормами поведінки, організаційної культурою, конфліктами і стресами, управління зайнятістю;

Організацію, нормування, регламентацію, безпеку, умови і дисципліну праці;

Розвиток персоналу: навчання, в тому числі підвищення кваліфікації та професійна перепідготовка, стажування, управління діловою кар'єрою і службово-професійним просуванням, управління кадровим резервом, мотивацію і стимулювання персоналу, в тому числі оплата праці;

Соціальний розвиток персоналу;

Роботу з вивільняються персоналом;

Організаційне проектування, формування і розвиток системи управління персоналом, в тому числі її організаційної структури;

Кадрове, нормативно-методичне, діловодне, правове та інформаційне забезпечення управління персоналом;

Оцінку і бюджетування витрат на персонал, а також - економічної та соціальної ефективності проектів вдосконалення системи і технології управління персоналом;

Управлінський (в тому числі кадровий) консалтинг.

Служби управління персоналом організацій будь-якої організаційно-правової форми в промисловості, торгівлі, на транспорті, в банківській, страховій, туристичної та інших сферах діяльності;

Служби управління персоналом державних і муніципальних органів управління;

Служби зайнятості та соціального захисту населення регіонів і міст, кадрові агентства;

Організації, що спеціалізуються на управлінському та кадровому консалтингу та аудиту;

Науково-дослідні організації;

Професійні організації.

Організаційно-управлінська і економічна;

Аналітична та консультаційна;

Науково-дослідна та педагогічна;

проектна;

Соціально-психологічна.

При розробці і реалізації програми магістратури організація орієнтується на конкретний вид (види) професійної діяльності, до якої (яких) готується магістр, виходячи з потреб ринку праці, науково-дослідних і матеріально-технічних ресурсів організації.

Програма магістратури формується організацією в залежності від видів діяльності та вимог до результатів освоєння освітньої програми:

Орієнтованої на науково-дослідний і (або) педагогічний вид (види) професійної діяльності як основний (основні) (далі - програма академічної магістратури);

Орієнтованої на виробничо-технологічний, практикоорієнтовний, прикладний вид (види) професійної діяльності як основний (основні) (далі - програма прикладної магістратури).

Розробка стратегії управління персоналом організації та здійснення заходів, спрямованих на її реалізацію;

Формування системи управління персоналом;

Розробка кадрової політики і інструментів її реалізації;

Кадрове планування та маркетинг персоналу;

Управління службою персоналу (підрозділами, групами співробітників, які реалізують спеціалізовані функції управління персоналом);

Економічний аналіз показників з праці, бюджетування витрат на персонал;

Оцінка економічної і соціальної ефективності управління персоналом;

Пошук, аналіз та оцінка інформації для підготовки та прийняття управлінських рішень в системі управління персоналом;

Аналіз ефективності існуючої системи управління персоналом, розробка та обґрунтування пропозицій щодо її вдосконалення;

Аналіз і моделювання процесів управління персоналом;

Аналіз кадрового потенціалу та інтелектуального капіталу організації, окремого працівника;

Використання в практичній діяльності організацій інформації, отриманої за підсумками маркетингу ринку праці та бенчмаркінгу персоналу;

Фінансове планування та прогнозування витрат за елементами кадрової політики організації;

Проведення аудиту і контролінгу персоналу організації і системи управління персоналом;

Виявлення і формулювання актуальних наукових проблем управління персоналом;

Розробка програм наукових досліджень і розробок в сфері управління персоналом, організація їх виконання;

Розробка методів та інструментів проведення досліджень в системі управління персоналом і аналіз їх результатів;

Пошук, збір, обробка, аналіз і систематизація інформації по темам проведених досліджень;

Підготовка оглядів, звітів та наукових публікацій з актуальних проблем управління персоналом;

Розробка освітніх програм для забезпечення навчання персоналу;

Розробка навчально-методичних матеріалів для забезпечення навчання персоналу відповідно до стратегії розвитку організації;

Розробка і використання сучасних освітніх технологій в процесі навчання персоналу;

Організація і участь в освітньому процесі освітніх установ Російської Федерації;

Організація і контроль наставництва;

Організація, участь в навчанні і контроль за внутрішньокорпоративних професійним розвитком персоналу;

Педагогічна діяльність в корпоративних університетах, бізнес-школах;

Проектна діяльність:

Розробка і застосування сучасних методів управління персоналом;

Розробка і економічне обгрунтування проектів вдосконалення системи і технологій управління персоналом (в тому числі в кризових ситуаціях);

Впровадження та оцінка соціально-економічної ефективності проектів вдосконалення системи і технологій управління персоналом;

Розробка та ефективне використання сучасних соціальних технологій в роботі з персоналом;

Розробка і організація впровадження планів соціального розвитку організації;

Організація управління конфліктами і стресами, особисту участь в посередницької, соціально-профілактичної та консультаційної діяльності з управління конфліктами і стресами;

Організація попередження особистої професійної деформації та професійного вигорання.

Організаційно-управлінська і економічна діяльність:

Аналітична та консультаційна діяльність:

Науково-дослідна та педагогічна діяльність:

Проектна діяльність:

Соціально-психологічна діяльність:

Блок 1 "Дисципліни (модулі)", який включає дисципліни (модулі), що відносяться до базової частини програми і дисципліни (модулі), що відносяться до її варіативної частини.

Блок 2 "Практики, в тому числі науково-дослідницька робота (НДР)", який в повному обсязі відноситься до варіативної частини програми.

Блок 3 "Державна підсумкова атестація", який в повному обсязі відноситься до базової частини програми і завершується присвоєнням кваліфікації, зазначеної в переліку спеціальностей і напрямків підготовки вищої освіти, яке затверджується Міністерством освіти і науки Російської Федерації *.

Структура програми магістратури		Обсяг програми магістратури
	Дисципліни (модулі)
	Базова частина

	Практики, в тому числі науково-дослідницька робота (НДР)

	Державна підсумкова атестація
	Базова частина
Обсяг програми магістратури

Електронна інформаційно-освітнє середовище організації повинна забезпечувати:

Доступ до навчальних планів, робочих програм дисциплін (модулів), практик, до видань електронних бібліотечних систем і електронних освітніх ресурсів, що вказані в робочих програмах;

Фіксацію ходу освітнього процесу, результатів проміжної атестації та результатів освоєння основної освітньої програми;

Проведення всіх видів занять, процедур оцінки результатів навчання, реалізація яких передбачена із застосуванням електронного навчання, дистанційних освітніх технологій;

Формування електронного портфоліо учня, в тому числі збереження робіт учня, рецензій і оцінок на ці роботи з боку будь-яких учасників освітнього процесу;

Взаємодія між учасниками освітнього процесу, в тому числі синхронне і (або) асинхронне взаємодія за допомогою мережі "Інтернет".

Функціонування електронної інформаційно-освітнього середовища забезпечується відповідними засобами інформаційно-комунікаційних технологій та кваліфікацією працівників, її використовують і підтримують. Функціонування електронної інформаційно-освітнього середовища має відповідати законодавству Російської Федерації **.

80 відсотків для програми академічної магістратури;

65 відсотків для програми прикладної магістратури.

20 відсотків для програми академічної магістратури;

30 відсотків для програми прикладної магістратури.

______________________________

Підпункт 5.2.1 Положення про Міністерство освіти і науки Російської Федерації, затвердженого постановою Уряду Російської Федерації від 3 червня 2013 р N 466 (Відомості Верховної Ради України, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37 , ст. 4702; 2014 року, N 2, ст. 126; N 6, ст. 582; N 27, ст. 3776).

Федеральний закон від 27 липня 2006 р N 149-ФЗ "Про інформацію, інформаційні технології і про захист інформації" (Відомості Верховної Ради України, 2006, N 31, ст. 3448; 2010 N 31, ст. 4196; 2011, N 15, ст. 2038; N 30, ст. 4600; 2012 N 31, ст. 4328; 2013, N 14 ст. тисячі шістсот п'ятьдесят вісім; N 23, ст. 2870; N 27, ст. 3479; N 52, ст. 6961 , ст. 6963; 2014 року, N 19, ст. 2302; N 30, ст. 4223, ст. 4243), Федеральний закон від 27 липня 2006 р N 152-ФЗ "Про персональних даних" (Відомості Верховної Ради України, 2006 , N 31, ст. 3451; 2009 N 48, ст. 5716; N 52 ст. 6439; 2010 N 27, ст. 3407; N 31, ст. 4173, ст. 4196; N 49, ст. 6409; 2011, N 23, ст. 3263; N 31, ст. 4701; 2013, N 14, ст. 1651; N 30, ст. 4038; N 51, ст. 6683; 2014 року, N 23, ст. 2927; N 30 , ст. 4217, ст. 4243).

Портал федеральних державних освітніх стандартів вищої освіти. Інститут економіки і управління 38.04 03 управління персоналом стандарт

Магістерська програма «Інноваційні технології управління персоналом»

Затверджено ФГОС ВО за напрямом підготовки 38.04.03 Управління персоналом (далі відповідно - програма магістратури, напрям підготовки).

Ще по темі статті: