Учител на допълнително образование ваканционни дни. Ваканционно време за болногледачи

Тази статия ще бъде посветена на ваканцията на учителите. Има такава професия - трудна и изтощителна, дори и да не е свързана с работа в мини и мини, но по отношение на възвръщаемостта на силите може да се сравни с нея. В същото време това е и радост, и празник, макар че няма моментни резултати, тъй като децата не растат бързо. Тази дейност е различна от другите във всичко и затова почивката на учителите е различна от другите професии. Почиват най-често през лятото, когато децата са на почивка.

Преподавателски състав

Учителският отпуск се формира по добре известни причини: те си правят почивка точно когато не е необходимо да учат децата. Но дори и през учебната година учителят има право да отделя дни за лятна ваканция. И дори цяла годинаваканцията на учителите може да бъде удължена, ако например е творческа. Такива случаи ще бъдат обсъдени тук, както и колко дни продължава обичайната почивка.

Учителят се позовава на преподавателски състав, което означава, че отпуската им се урежда от същите членове на КТ и същите правителствени постановления. Глава 52 от КТ съдържа цялата информация за това какво представлява работата на учителите, а на същото място в чл. 334 от Кодекса на труда на Руската федерация, се отнася до тяхната ваканция. По-конкретно пише, че всеки учител има годишен и платен. Но продължителността на отпуска за преподавателския персонал е различна.

Видове ваканции

Учителите, работещи по Кодекса на труда, изпълняват всички задължения, които са им предвидени, и следователно на учителите се предоставят всички права до степента, предвидена в този закон, включително правото на отпуск. Това е преди всичко отпуск по майчинство, след това - да се грижат за детето, както и да оставят за своя сметка и още много подобни разновидности. И всяка година се полага годишен удължен и платен отпуск. Защо удължен? Защото при обикновените професии обикновено продължава двадесет и осем дни според календара, а колко ваканционни дни имат учителите? Те почиват от четиридесет и два до петдесет и шест календарни дни.

Разликата в продължителността на отпуска за преподавателския персонал зависи от вида на дейността. Според списъка, определен от правителството, учителят почива 56 календарни дни, а учителят предучилищна- само 42. Това е основна ваканция, въпреки че е удължена, но в много случаи учителят може да разчита на още по-голяма продължителност. Например колко ваканционни дни имат учителите в зависимост от региона? В Далечния север законът предвижда до осемдесет, тоест те почиват допълнително двадесет и четири дни.

Време за почивка

Когато учителят има право да вземе отпуск, администрацията решава. Има мнение, че само през лятото, но не е така. Учителят има право да го вземе по всяко време, всичко се определя от графика, съставен от администрацията. Всеки би предпочел да си почине през лятото, но това са почивки за деца, а учителите освен уроци имат и много различни неща за правене. Не всички ученици излизат във ваканция през юни - в училищата се провеждат изпити, набират се нови ученици и всички помещения трябва да са готови до напускането на учениците на 1 септември.

Всички училища имат множество детски програми през лятото, с едни и същи учители. Следователно до средата на август всички учители трябва да са на училище и те получават известие за ваканция далеч от първи юни. Повечето учители разделят ваканцията си на части и почиват в периоди на други празници – зима, пролет, есен. За щастие дори и в нашите трудни времена все още няма известие за ваканция на учителите, което някак си намалява броя на дните за почивка. Като цяло остават същите срокове - 56 и 42 дни по календар.

Нови закони

Удължен отпуск се дължи само на тези, които пряко се занимават с отглеждането и възпитанието на децата. Преди това не всички категории педагогически работници са го получавали, но сега имат право удължена ваканцияабсолютно всички учители, формализирали дейността си в съответствие с номенклатурата на длъжностите на ръководители и служители на образователни организации.

Повече от петдесет и шест дни отпуск за учители се изплащат в институции за сираци и деца с увреждания, както и учители в училища по изкуствата. Останалите щатни служители - библиотекари, психолози, методисти и т.н. - имат право само на шест седмици отпуск. Този закон не се прилага и за непедагогическия персонал. образователни институции. Готвачите и охранителите могат да добавят само допълнителни дни към предписаните платени тридесет дни отпуск за своя сметка, за да не се отегчават в празно училище.

Законови бележки

Установената продължителност на отпуска, основен, удължен, платен и разчитащ само на педагогически и изпълнителски служители на образователните институции, не зависи от ведомствена подчинение и правна организационна формаинституции. Но за да се определи броя на дните, които редовната ваканция съдържа за учителите, трябва постоянно да се ръководи от бележките и приложенията към новия закон.

Например в бележките е посочено, че за преподаватели от училища по изкуствата, които включват музикални, художествени и други свързани с това, се полагат 56 дни за ваканция.Това е посочено в параграф 2 от бележките към закона. Друг пример: продължителността на ваканцията за учител, работещ в институция, която не е образователна, съгласно Указ № 1052 от 1994 г. е 42 календарни дни. Така почиват и много други служители на организации, предприятия и институции.

Нови правила

Променена е процедурата за изчисляване на продължителността на отпуска за тези учители, които са наети в средата на учебната година. Преди това това се правеше въз основа на отработената сума през учебната година, време, тоест пропорционално. Сега не е така. След шест месеца непрекъсната работа учителят има право на пълен годишен отпуск с пълно заплащане.

По този начин, ако учител започне работа в образователна институция, например през ноември, тогава през юни той вече трябва да получи точно същия отпуск като всички останали учители, тъй като член 139 от Кодекса на труда не съдържа абсолютно никакви ограничения за продължителността на учителите “ отпуск, дори ако годишният отпуск започва преди изтичането на шест месеца от момента на започване на работа на учителя в тази институция. Напротив, в него се казва, че всеки учител има право на удължен платен годишен отпуск.

Нередовно работно време

Член 119 регламентира правилата за предоставяне на платен допълнителен отпуск на служителите на учебните заведения, чийто работен ден не е нормиран. Продължителността на такава ваканция се определя или от колективен трудов договор, или от вътрешните правила на трудовия график на тази организация, но не може да бъде по-малко от три дни. Ако не е възможно да се осигури допълнителен отпуск, учителят може да "взема пари", тоест обработката се компенсира от вида извънреден труд. Но за това трябва да има писмено съгласие на служителя. Как да напиша молба за почивка? Пример можете да намерите в илюстрациите към тази статия.

Условията и редът за платен допълнителен годишен отпуск за учители с нередовно работно време в държавни институции и организации се определят от правителството на Руската федерация, а в организации и институции, финансирани от съставни образувания на Руската федерация, отпускът за учители е установени от органите на тази тема. Ако организацията или институцията се финансира от местния бюджет, тогава всички въпроси се решават от местната власт.

Време

За колко дни и Образецът съществува за всеки вид отпуск поотделно, като срокът за писане не се обсъжда. Всяка организация обаче има свой собствен набор от правила местни актовеса определени правила относно точния брой дни, след които такова заявление трябва да бъде подадено до съответните органи.

Тук много зависи от работата на счетоводството. Тя начислява отпуск авансово, най-малко три дни преди отпуска, освен в краен случай. Това означава, че работодателят трябва да получи заявлението поне четири дни предварително. Трябва да вземете предвид и мащаба на организацията, сред образователните институции има много големи. Затова е по-добре да се погрижите за собствената си почивка много по-рано.

Превъртете

Длъжностите на служителите, които имат нередовно работно време и които имат право на допълнителен платен отпуск, се определят от вътрешния трудов правилник или други правилници на тази организация. Такъв списък включва както ръководители, така и технически персонал, както и други лица, чиято работа не може да бъде точно отчетена. По същия принцип се изчислява допълнителен отпуск за работещите по свободен график.

Минималната продължителност на допълнителния отпуск, както вече беше посочено, за работниците с нередовно работно време е не по-малко от три календарни дни, но новите правила не предвиждат ограничения за максималната продължителност. Лимитът съществува само за минималния срок.

Оставете заявлението

Например, време е да напишете заявление за учителска ваканция. Пробата изглежда така. В горния десен ъгъл се попълва длъжността на ръководителя и фамилията и инициалите на ръководителя, до когото е адресирано заявлението. След това трябва да напишете от кого е дошъл - фамилия и инициали, длъжност. В центъра на листа по-долу е изписана думата „Извлечение“, леко отдръпваща се – основният текст, който указва искане за следващ платен отпуск от такава и такава дата до такава и такава дата, с продължителност толкова календарни дни. Още по-ниско - личен подпис и дата на кандидатстване.

Ако ваканцията не е редовна, а допълнителна, се променя само основната част от заявлението, където трябва да посочите искането за допълнителен отпуск за определен период. Горната и долната част на формата остават непроменени. И трябва да имате предвид, че работодателят във втория случай има право да не се среща наполовина, тъй като е длъжен да предостави само редовен отпуск. По-добре е да има предварително споразумение. Понякога учителят има нужда по някаква причина да отсъства от работа само за един ден, като в този случай е подходящо да напише заявление за отпуск без заплащане.

ваканция

Средната заплата по време на ваканцията се задържа от служителя на училището, което се определя от чл.139 от Кодекса на труда и Правилника за реда за изчисляване на средната заплатибр.123 от 2003г. Редът е, че действително начислените заплати за последните три месеца (от първия до първия ден) се сумират, на базата на което се извежда средната стойност.

Тук трябва да вземете предвид абсолютно всички видове плащания, които са в списъка (параграф 2 от същия регламент). Това са допълнителни плащания за проверка на тетрадки, за управление на класни стаи, работилници или лаборатории, за работа в методически и циклови комисии, както и всички други плащания, които са предвидени в системата за възнаграждение на служител на образователна институция. Неработещи и почивни дни, които съвпадат с ваканцията на учителя, не се заплащат и не се включват в общия брой дни.

Комбинация от позиции

Учителите често изпълняват работа в различни области и комбинират позиции, където има различна продължителностпочивни дни. Например учител по физика и учител в предучилищна възраст в същото общообразователно училище. Трудов отпускучителите 56 дни, а възпитателите - 42. Съответно трябва да се изчисли ваканцията. Учителят обаче ще получи максималната ваканция, а парите ще бъдат кредитирани по един от двата начина.

Първите постъпления от действително начислената сума за целия период на фактуриране - за всяка позиция поотделно. Вторият начин е по-труден. Общата продължителност на ваканцията отчита общия размер на начислените действителни заплати, плюс частта от ваканцията, надвишаваща общата продължителност, се изчислява отделно на базата на доходите на длъжността, където продължителността на ваканцията е по-дълга.

Кой и в какви случаи има право на допълнителни отпуски

Служители на образователни институции, както и други категории специалисти, в допълнение към основния отпуск, могат да получат допълнителен отпуск (член 116 от Кодекса на труда на Руската федерация). Освен това общата продължителност на годишния платен отпуск се увеличава с дни на допълнителен отпуск.

Годишните допълнителни платени отпуски се предоставят на служителите:

Зает на работа с вредни и (или) опасни условиятруд;

Специален характер на работа;

С нередовно работно време;

Работа в районите на Далечния север и еквивалентни райони;

В други случаи.

Образователните организации, като се вземат предвид техните производствени и финансови възможности, могат самостоятелно да установят допълнителни почивки за служителите. Редът и условията за предоставянето им се предписват в колективни трудови договори или местни регламентикоито се приемат, като се вземе предвид становището на изборния орган на първичната синдикална организация.

Отпуск за работа при специални климатични условия

В допълнение към годишната основна платена ваканция и допълнителните платени отпуски, предоставени на общо основание, специалистите, които работят в Далечния север, имат право на допълнителни платени отпуски с продължителност 24 календарни дни. А за лицата, работещи в райони, приравнени към районите на Далечния север - 16 календарни дни. В същото време общата продължителност на годишните платени отпуски за работниците на непълно работно време се определя на обща основа (член 321 от Кодекса на труда на Руската федерация).

Работа с вредни и (или) опасни условия на труд

Годишен допълнителен платен отпуск се предоставя на служители, заети на работа с вредни и (или) опасни условия на труд. По-специално по време на работа, свързана с неблагоприятното въздействие върху човешкото здраве от вредни физически, химични, биологични и други фактори (член 117 от Кодекса на труда на Руската федерация). В същото време продължителността на този отпуск трябва да бъде най-малко седем календарни дни (Постановление на правителството на Руската федерация от 20 ноември 2008 г. № 870).

По отношение на образователните институции това основание за предоставяне на допълнителен отпуск се отнася за помощник-учители в детски градини, ясли, детски градини, предучилищни групи на домове за сираци и интернати, които пряко обслужват деца с умствена изостаналост, деца с увреждания на централната нервна система с психични разстройства и деца които са болни от туберкулоза (в образователни институции - за деца с малки и затихващи форми на туберкулоза). Тъй като тези длъжности са въведени вместо бавачки, на тези служители следва да се осигури допълнителен отпуск и намалено работно време, предвидени от бавачките на тези институции в параграфи 55 и 14 от раздел „Здравеопазване“ на Списъка на индустриите, цеховете, професиите и позиции с вредни условиятруд, при който работата дава право на допълнителен отпуск и по-кратък работен ден (одобрен с Постановление на Държавния комитет по труда на СССР и Секретариата на Всесъюзния централен съвет на профсъюзите от 25 октомври 1974 г. № 298 / P-22). Такова обяснение е дадено в писмото на Министерството на образованието на СССР от 5 февруари 1987 г. № 9-М.

Ваканция с нередовно работно време

В такъв случай говорим сиза допълнителен годишен платен отпуск за специалисти с нередовно работно време, което е предвидено в член 119 от Кодекса на труда на Руската федерация.

>| Нередовно работно време - специален режим на работа, според който отделни служители могат по нареждане на организацията, ако е необходимо, да бъдат привличани от време на време към изпълнението на трудовите си функции извън установеното за тях работно време (чл. 101 от Кодекс на труда на Руската федерация).<

Предписва се с колективен трудов договор или вътрешен трудов правилник.

Не забравяйте, че такава ваканция не може да бъде по-малка от три календарни дни. Ако институцията е бюджетна, тогава, в зависимост от източника на нейното финансиране (федералния бюджет, бюджета на съставно образувание на Руската федерация или местния бюджет), редът и условията за предоставяне на такъв отпуск се определят съответно от правителството. на Руската федерация, органите на съставното образувание на Руската федерация или органи местно управление. Например, с Постановление на правителството на Руската федерация от 11 декември 2002 г. № 884 са одобрени Правилата за предоставяне на годишен допълнителен платен отпуск на служители с нередовно работно време в организации, финансирани от федералния бюджет (наричани по-долу Правилата). Според нас те са приложими и за други организации.

Оставете правилата

Продължителността на допълнителния отпуск за съответните длъжности се определя от вътрешния трудов правилник и зависи от обема на работата, степента на интензивност на труда, способността на служителя да изпълнява трудовите си функции извън нормална продължителностработно време и други условия. В същото време е необходимо да се води отчет за действително отработеното време от всеки специалист в нередовен работен ден (клауза 3 от Правилата). Освен това, правото на допълнителен отпуск възниква за специалист, независимо от продължителността на работата в нередовен работен ден (клауза 4 от Правилата). Ако такъв отпуск не бъде предоставен, обработването се компенсира с писменото съгласие на служителя като извънреден труд.

Допълнителният отпуск се добавя към други платени празници. При преместването или неизползването му, както и уволнението, правото на посочения отпуск се реализира по реда, предписан от Кодекс на труда RF за годишни платени отпуски.

Освен това беше отбелязано, че допълнителните отпуски, предоставени на служители с нередовно работно време, се заплащат в рамките на фонда за заплати (клауза 7 от Правилата).

Кои специалисти могат да имат нередовно работно време

Съгласно параграф 2 от Правилника списъкът на длъжностите на служители с нередовно работно време включва:

Управленски, технически и икономически персонал;

Служители, чиято работа през работния ден не може да бъде точно отчетена;

Професионалистите, които разпространяват работно времепо ваша преценка;

Специалисти, чието работно време е разделено на части с неопределена продължителност според естеството на работата.

А в писмото на Министерството на висшето образование на СССР от 10 юли 1980 г. № 26 е даден по-конкретен списък на работниците, на които може да бъде определен нередовен работен ден. Тези служители включват:

Началници на главни отдели (отдели) и техните заместници;

Главни специалисти (главни инспектори, методисти, икономисти и др.);

Главни счетоводители и техните заместници, счетоводители, одитори, касиери;

Заместник-ректорите и техните заместници (с изключение на зам.-ректорите по учебната и научната работа);

Директори (ръководители) на клонове, образователни и консултантски центрове и техните заместници;

Помощници на ректорите и заместник-ректорите по административната и стопанската работа;

заместник-декани;

Ръководители на кръжоци на образователни институции;

заместник-началник на отдел „Научни изследвания“;

Ръководители на резидентури и стажове;

Ръководители на курсове за подготовка за прием в образователна институция.

Съгласно писмо № 26 на служителите може да бъде предоставен допълнителен отпуск до 12 работни дни като компенсация за натоварване и работа извън нормалното работно време. Имайте предвид, че по отношение на календарни дни това ще бъде 14 дни.

>|Тъй като образователни институциивисше и второстепенно професионално образованиешестдневен работна седмица, тогава 12 работни дни по отношение на календарни дни ще бъдат 14 дни.|<

Образователните институции сами определят конкретната продължителност на допълнителния отпуск. В същото време, както вече казахме, отпускът за работа с нередовен работен ден не трябва да бъде по-малък от три календарни дни.

Важно е да запомните

Допълнителният отпуск на педагогическите работници с ненормирано работно време трябва да бъде най-малко три календарни дни. Списъкът на категориите на такива служители и конкретната продължителност на ваканцията са определени в местния регулаторен акт на организацията. Дните на допълнителен отпуск могат да бъдат заменени с парично обезщетение като за извънреден труд.

Работата наистина не е лесна. Ние изброяваме само основните отговорности на учител в детска градина:

Допускане на деца в групата;
пряко участие в организацията на хранене, разходки, дневен сън;
възпитанието на децата и тяхното всестранно развитие.

Така че учителите просто да не изгарят на работа, им се осигурява достатъчно дълга ваканция. Такава почивка за учителите в предучилищна възраст е наистина необходима. Без периодично възстановяване е просто невъзможно качествено да изпълняваме задълженията си.

Колко дни има ваканция учител в детска градина?

Администрацията на образователната институция е отговорна за напускането на ваканционния график. В този случай задължително се извършва определена предварителна работа, тъй като е необходимо да се съгласува времето за почивка с представители на трудовия колектив. В същото време в специални случаи ръководството има право да изтегли възпитателя от ваканция. Тук обаче има едно важно условие. Служителят трябва да даде писменото си съгласие за изтеглянето. От своя страна представители на трудовия колектив могат да се обърнат към ръководството с искане за предоставяне на неплатен отпуск.

Сега нека да разберем колко трябва да почиват учителите в детската градина. По закон периодът на ваканция за представители на тази професия се отрежда на 2-ра категория педагогически специалисти. Съответно учителят в детската градина има право на 42 дни платен отпуск. Тук трябва да се направи и едно уточнение. В случая говорим за календарни дни, а не за работни дни.

Вече отбелязахме по-горе, че възпитателите не са толкова привързани към образователния процес, колкото учителите в училища, колежи, институти и т.н. Съответно те получават отпуск на принципа на изборния приоритет. В този случай няма връзка с конкретно време от годината. Продължителността на ваканцията не се влияе от трудовия стаж и стаж.

В същото време продължителността на отпуска за собствена сметка не може да надвишава 14 дни. Освен това ръководителят на образователната институция може да не подпише съответното заявление на служителя, ако отсъствието на този учител ще повлияе негативно върху работата на детската градина или образователния процес. С други думи, всяко такова заявление се разглежда индивидуално.

Трябва също да се отбележи, че допълнителните отпуски са предвидени от нормите на действащото законодателство. Всички свързани въпроси се решават от ръководството на детската градина. Например, допълнителна почивка може да бъде предоставена на служител като награда за продължителна работа или като насърчение за някакъв вид постижение. Често предучилищните учители трябва да работят в нестандартни условия на труд. В такъв случай може да им бъде предоставен допълнителен отпуск като компенсация. В зависимост от мястото и условията на труд учителите имат право да удължат почивката до 56 дни.

по-дълги от редовните отпуски за повечето други категории служители. Продължителността на останалата част от тази група педагогически работници се регламентира с правителствени разпоредби. Прочетете повече за ваканциите на учителите за допълнително образование.

В удължен отпуск на преподавателския състав

Традиционно всички служители имат право на 28 дни почивка годишно, в съответствие с част 1 на чл. 115 от Кодекса на труда на Руската федерация (наричан по-долу Кодекса). Както е посочено в част 2 на горния член, по-дълъг отпуск се предоставя в случаите, определени от Кодекса или други законодателни актове на федерално ниво.

В чл. 334 от Кодекса се посочва, че учителите имат право на гарантирана годишна почивка с по-голяма продължителност от останалите работници, които не работят в тази област. Същата разпоредба е дублирана в параграф 3 на част 5 на чл. 47 от Закона "За образованието в Руската федерация" от 29 декември 2012 г. № 273-FZ. Продължителността на този отпуск се определя от Кабинета и е 42 или 56 дни в зависимост от статута на образователната институция.

Правителството определи продължителността на основните отпуски за учителите в постановление „За годишния ...“ от 14 май 2015 г. № 466. Посоченият регулаторен акт отмени предходното правителствено постановление „За продължителността на годишния основен удължен платен отпуск ...” от 01.10.2002 г. № 724 (с поправките), с което се въвеждат редица съществени новости по въпроса за определяне на продължителността на законната почивка за определени категории учители по допълнително образование.

Кои институции предоставят услуги за продължаващо обучение?

Кои институции, съгласно закона, предоставят услуги за получаване на допълнително образование, се определя в част 3 на чл. 23 от Закон № 273-FZ. Съгласно тази норма това са образователни институции, които извършват основната си дейност по допълнителни програми от общообразователен характер или професионална ориентация.

Тези институции могат да извършват и други видове обучителни дейности, които не са основни за тях (Част 4), съгласно следните образователни програми:

• допълнително общо развитие (детски градини, ясли);
• предучилищно образование, професионално обучение (училища, гимназии);
• основно (допълнително) професионално и общо образование (професионални училища, техникуми, лицеи);
• професионално образование, включително средно, висше, както и помощно общообразователно и професионално (колежи, университети);
• предучилищно образование или професионално обучение (дворци на творчеството, училища по изкуствата);
• ординатура, обучение и преквалификация на научни и педагогически кадри (институти за повишаване на квалификацията).

Каква е продължителността на ваканцията за учителите в допълнителното образование?

В сек. II от Приложението към Резолюция No 466 (по-нататък в текста на статията - Приложението) е посочено, че продължителността на годишната законова почивка на учителите от допълнителното образование може да бъде 42 дни или 56 дни.

И така, за 42-дневна ваканция можете да разчитате на:

1. Възпитатели, инструктори по работа, физическо възпитание и други учители, заемащи длъжности, изброени в подс. 2 сек. I номенклатура на длъжностите, утвърдена. ПМС № 678 от 08.08.2013 г. (по-нататък в текста на статията - Номенклатура). Изключение правят учителите, работещи с деца с увреждания (клауза 7, раздел II от приложението).
2. Учители, заемащи ръководни длъжности, които са изброени в под. 1 раздел II Номенклатура, ако функционалните им задължения са свързани с творческа, научна, методическа или учебна дейност, с изключение на ректорите, директорите, президентите, ръководителите и др. (клауза 5, раздел II от приложението).
3. Учители, заемащи ръководни длъжности, които са изброени в под. 2 сек. II от Номенклатурата, при условие че функционалните им задължения са свързани с творческа, методическа, научна или учебна дейност, с изключение на заместник-директори, ръководители на структурни поделения, заместник-ректори, помощник-ректори/зам. администрациите (клауза 6 от раздел II приложения).

56 дни почивка годишно:

1. Учители, заемащи длъжностите, посочени в ал. 2 сек. I Номенклатури, които работят в областта на изкуствата (музикални ръководители, корепетитори, старши учители по допълнително образование и др.).
2. Учители, заемащи ръководни длъжности, които са изброени в под. 1 раздел II Номенклатура, при условие че работните им задължения са свързани с образованието в областта на изкуствата (например директори на училища по изкуствата).
3. Учители, заемащи ръководни длъжности, които са изброени в под. 2 сек. II Номенклатура, при условие че трудовите им задължения са свързани с образованието в областта на изкуствата (зам.-директори на музикални училища и др.).
4. Учители за допълнително обучение, които работят с ученици с увреждания и деца с увреждания.

Продължителност на отпуск на методист в басейн, собственост на общината

Методист - длъжността учител по допълнително образование, посочена в подс. 2 сек. I Номенклатура. Съгласно параграф 1 на разд. Приложение II, на служителите на такива длъжности ежегодно се предоставя право на законна почивка с продължителност 42 дни. Единственото изключение от това правило са методистите, заети в областта на изкуствата, чиято ваканция е 56 дни. Работата на методист в общински басейн обаче няма нищо общо с изкуството, така че учител на тази позиция може да разчита на ваканция с продължителност не повече от 42 дни.

Продължителността на законната почивка за възпитателя в SRTSN (социален рехабилитационен център за непълнолетни)

Възпитател - длъжността педагогически работник, посочена в подс. 2 сек. I Номенклатура. Този служител има право на 42 дни годишен отпуск. Що се отнася до учителя на длъжността възпитател на SRTSN, за да се определи броят на ваканционните дни, които му се дължат годишно, трябва да се вземат предвид спецификите на конкретна институция.

По този начин учителите, работещи в SRTSN с ученици с увреждания, имат право на почивка за 56 дни (клауза 7, раздел II от приложението). Освен това, съгласно параграф 2 на разд. IV приложения, възпитатели, чиито длъжности са посочени в разд. I номенклатура (включително, съгласно член 42 от Закон № 273-FZ, работещи в центрове за психолого-педагогическа помощ на непълнолетни) също имат законно право на почивка за 56 дни.

Така учителите имат право на по-дълъг годишен отпуск от повечето категории работници, които имат право на законна ваканция от 28 дни. Учителите в допълнителното образование не са изключение. Продължителността на такива ваканции се определя със специален правителствен указ, който от своя страна се основава на номенклатурата на длъжностите учители. В зависимост от вида на образователната дейност и заеманата длъжност учителите по допълнително образование могат да разчитат на годишен отпуск от 42 или 56 дни.

Специалист, който е започнал работа като учител в предучилищна институция, от момента на регистрацията, получава законното право да. Тъй като педагогическата дейност има специфични характеристики, свързани с повишена отговорност и сложност, законодателите на Руската федерация предвиждат възможности за осигуряване на оптимизирани условия за отдих, за да се помогне за запазване на физическото и психологическото здраве на учителите.

Ваканцията е най-дългата ваканция. Статията разказва за това на какви видове празници могат да разчитат учителите в детската градина, колко дни продължават.

Отпуск на учител в детска градина: законови разпоредби

Учителят на предучилищна образователна институция (DOE) е професия, която изисква несъмнени творчески способности от човек. Занаятите, рисунките, от които децата се интересуват, са въплъщение на идеите, идеите на възпитателя в работата с деца.

Общуването с децата изисква не само професионални умения, но и специални духовни качества. В детските групи, с които работи учителят, има около две дузини деца, които са напълно различни по характер, темперамент, подготвеност за колективния живот.

Благодарение на способността да се намери индивидуален подход към всеки от тях, се изграждат образователни дейности, които са сродни на изкуството. В същото време професията е свързана с висока отговорност към живота, здравето и образователния процес. Държавата от своя страна се грижи за условията на труд и почивка на служителите в предучилищните образователни институции.

Правното основание, регулиращо продължителността, режима и празниците на учител в детска градина, е Кодексът на труда на Руската федерация, неговите отделни членове. Организационните моменти от работното време на преподавателския състав са регламентирани с чл. 333 от Кодекса на труда на Руската федерация, характеристиките на предоставянето на годишен отпуск са описани в чл. 334 от Кодекса на труда на Руската федерация, продължителността на почивката на педагогическите работници се разглежда в член 335.

Подробности за останалите учители са дадени в Закона „За образованието в Руската федерация“ № 273-FZ, правителствени постановления от 2013 и 2014 г. и заповедта на Министерството на образованието от 2014 г.

Нормативните документи утвърждават задълженията на учителите в детските градини. Разработени са длъжностни характеристики, санитарно-епидемиологични изисквания (SanPiN 2.4.1.2660) и трудови договори, които се сключват между възпитателя и работодателя.

Задълженията на предучилищния учител включват всички точки, посочени в тези правни актове:

• прием на деца сутрин в групата;
• участие на възпитателя в организацията на хранене на децата;
• директна работа в детския екип през целия ден;
• организационни моменти на дневния сън на децата;
• организиране на разходки;
• и т.н.

В съответствие със законодателството на Руската федерация, възпитателят има право самостоятелно да избира методически форми на обучение и обучение на деца в предучилищна възраст, да създава система за оценка на резултатите от дейностите и постиженията. Такова правило е посочено в член 128 от Кодекса на труда на Руската федерация.

Видове ваканции

Видове отпуски, дължащи се на служители

Хората от всякакви професии, длъжности имат право на почивка, която е представена от няколко категории:

1. През работния ден има почивки за хранене.
2. Освобождаване от работа за ден или повече на ден.
3. Най-дългата ваканция е ваканцията.

Има условия, при които човек получава право на почивка. След като отиде на работа в предучилищна образователна институция, възпитателят може да кандидатства за отпуск само след шест месеца работа.

В същото време е възможно да се вземе пълен или частичен период на освобождаване от работа. В следващите години на работа в същата институция можете да отидете на дълга ваканция по всяко време. Трудовият отпуск се предоставя изключително за отработени часове (не календарни).

Законът установява броя на платените дни за почивка за служител от педагогическата сфера и също така отбелязва разликата в видовете отпуски:

• годишна платена (основна, допълнителна);
• преференциално за жени, отглеждащи деца, участници във Втората световна война;
• специални отпуски поради временна неработоспособност, образователни, специални обстоятелства и други;
• са предвидени дни почивка без заплащане.

Важно! Ваканционният период на предучилищните учители принадлежи към втората категория педагогически специалисти.

Ръководството на организацията на образователния предучилищен цикъл е длъжно да се грижи за работоспособността и здравето на своите служители. Планирането на ваканции е неразделна част от дейността на администрацията. Предварителната работа по изготвянето и утвърждаването на графика се състои в интервюта със служителите за съгласуване на времето за почивка.

В ситуация, когато служителят има нужда от свободно време, той може да се обърне към работодателя с изявление, в което посочва причината и времето за получаване на отпуск без заплащане, за своя сметка. Предвид обстоятелствата в даден момент, ръководителят може законово да откаже, да не даде съгласие за почивка.

Поради възникнали извънредни обстоятелства в детско заведение, възпитателят може да бъде извикан на работното място. Тази опция е предвидена от закона. При завръщането на учителя на работното място е необходимо да се издаде писмено съгласието на служителя за изтеглянето.

Продължителност на ваканцията

Колко време е ваканцията на учителя?

Служител от педагогическата сфера получава законовото право да напусне автоматично от самото начало на работа, от този момент започва индивидуалната работна година на служителя. Въпреки това, можете да използвате правото на почивка само след шест месеца работа в това детско заведение. Работникът или трудовият стаж не оказват влияние върху продължителността на ваканцията.

Останалите възпитатели в детските заведения се регулират съобразно създадените работни условия.

Продължителността на почивката е 42 календарни дни. Учителите най-често ползват отпуски през лятото.

Тъй като предучилищните образователни институции не са свързани с ваканционно време, възпитателите могат да почиват по всяко време на годината. Педагогическите служители на детските градини получават ваканции по принципа на избрания ред, без отношение към определено време от годината.

Като се вземат предвид тези обстоятелства, работодателят и служителят трябва да се договорят подробно за условията както на работното време, така и на ваканцията. Учителят има право да използва дни за почивка без заплащане (без издръжка) за свои интереси.

Независимо от причините, отпускът за собствена сметка е ограничен до 14 календарни дни. Заявление за такава ваканция не задължава ръководителя да го подпише, ако отсъствието на специалист ще се отрази негативно на образователния процес.

Размерът на годишния отпуск зависи от длъжността. За възпитателите спецификацията на детската институция е от значение.

Законодателните документи на Руската федерация предвиждат допълнителни отпуски (DO). Работодателят може самостоятелно да решава въпроси, свързани с допълнителната почивка на служителите. Това може да бъде под формата на компенсация за нестандартни условия на труд.

И се случва ДО да се използва като награда за съвестен дългогодишен труд.

Често служителите съчетават основната си работа с обучение. При тези обстоятелства чл. 177 от Кодекса на труда на Руската федерация предвижда гаранции и компенсации, допълнителни отпуски. На основното работно място се предоставят образователни допълнителни дни за почивка.

Педагогическите специалисти, в зависимост от мястото и условията на труд, от длъжността имат право да удължават почивката до 56 дни.

Основания и правила за изчисляване на отпуска на възпитателите

Правила за изчисляване на отпуска на възпитателя

Правото на отпуск е конституционно право на гражданите на Руската федерация и се гарантира на служителите, които работят въз основа на трудов договор (член 37 от Конституцията на Руската федерация). Работодателят не може да откаже да предостави на служител годишен платен отпуск. Нарушаването на законодателни документи води до.

В началото на календарната работна година работодателят, съвместно със синдикалния орган, утвърждава график, в който се установява редът на почиващите по лично споразумение с всеки от тях.

Важно! Ако в една организация служител е нает на две позиции, тогава се дължи платено освобождаване от работа за периода на почивка и от двете позиции.

Отпуск се предоставя и на служители, регистрирани за работа на непълно работно време. Работното място се запазва от служителя през периода на отпуска.

Член 122 от Кодекса на труда на Руската федерация гарантира годишен платен отпуск за предучилищните учители. Приоритетът на ваканционния период се определя в съответствие с графика, одобрен в предучилищната институция.

На работниците на непълно работно време се предоставя годишен отпуск едновременно на основното работно място и на непълно работно време.

Почивните дни се вземат предвид при регистриране на ваканция в календарни дни. Празниците, попадащи във ваканционното време, не се вземат предвид (член 120 от Кодекса на труда на Руската федерация).

Формула за заплащане на отпуск

Заплащането за отпуск се изчислява съгласно чл. 139 от Кодекса на труда на Руската федерация, Постановление на правителството № 922 от 24 декември 2007 г., с измененията. Изчислението се основава на средностатистическия служител и отработените часове.

При изчисляване на размера на средните доходи (SZ) се взема предвид следното:

1. Размерът на общите доходи (SR) за периода на фактуриране (включително възнаграждения, надбавки, бонуси, плащания за услуга).
2. Период на сетълмент (календарна година 12 месеца).
3. Среден брой календарни дни (29,3).

Данните за изчисление не включват извършени плащания като материална помощ, плащане на болнични за временна неработоспособност. Празници, почивни дни, почивни дни, командировки не се вземат предвид.

Формула за изчисление: SZ \u003d ZP: 12: 29.3

В случай на непълен отработен период на фактуриране за база ще се вземат средните доходи (SW), месечните доходи (EZ), средният брой календарни дни (SCKD) и отработените часове (M).

Формула за изчисление: SZ \u003d EZ: SCCHD x M.

Възнаграждението за отпуск се изчислява, като се вземат предвид служебната заплата и надбавките.

Той също така предвижда плащане в брой за неизползваното отпускно време. Отчита се броят на дните над 28. При уволнение на специалист се допуска замяна на ваканцията с парично обезщетение.

Характеристики на предоставяне на различни категории педагози

Със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация № 1014 стр. 13 от 30.08.2013 г. образователните дейности се организират по образователни програми. В предучилищното образователно заведение образователната програма се провежда в групи, които предвиждат конкретна посока:

• общ характер на развитие;
• опростен, попълващ;
• репродуктивни свойства за деца, предразположени към чести заболявания;
• комбиниран характер.

За децата от основната група работата е насочена към общо развитие, изпълнява се образователна програма за предучилищна възраст.

При деца с определени недостатъци във физическото или умственото развитие, които имат ограничени обстоятелства за постигане на определено ниво на усъвършенстване, се провеждат опростени занятия в групи с т.нар. компенсаторна цел, чиято цел е коригиране на отклонения в личностното развитие, социални пристрастяване.

В здравни групи се отглеждат деца с увреждания поради експозиция на туберкулозен бацил, както и деца, податливи на чести заболявания, изискващи продължително лечение и нуждаещи се от осигуряване на необходимите лечебни и оздравителни процедури. В такива групи умело се съчетават санитарно-хигиенни, медицински, оздравителни и превантивни специални процедури с изпълнението на образователна програма.

Комбинираните групи са предназначени за съвместно обучение на деца в добро здраве и деца с увреждания (HIA). Образователните, образователни дейности се извършват в съответствие с учебната програма на предучилищното образование, адаптирана за деца с увреждания, като се отчита тяхната индивидуалност, оригиналност на психофизическото развитие. Тук се коригират нарушенията в развитието, адаптират се и се социализират ученици с увреждания.

Федералният закон за образованието № 273 предвижда наличието на документи, заверени от PMPK (Психолого-медико-педагогическа комисия). По окончателни данни на комисията се създават специални условия за обучение на деца с увреждания.

Във връзка с възпитателите на такива специализирани институции, с ПМС № 466 от 14.05.2015 г. е предоставена възможност за получаване на продължителна ваканция за 56 дни.

Това означава, че ръководството на предучилищното образователно заведение, в което функционират групи със специализирана ориентация, е длъжно да осигури на възпитателите на такива групи удължена ваканция от 56 дни според календара.

За продължителността на ваканцията на учителите в детската градина вижте тази история:

Формуляр за въпроси, напишете своя