În scopul îmbunătățirii sistemului de salarizare și creșterii eficienței organizării muncii didactice în public institutii de invatamant, în subordinea Departamentului de Educație al orașului Moscova, o creștere a salariilor pentru angajații acestor instituții în funcție de calitatea serviciilor pe care le oferă și în conformitate cu articolul 4 din Legea orașului Moscova din 15 decembrie 2004 N 86 „ Cu privire la salarizarea lucrătorilor agentii guvernamentale al orașului Moscova" Guvernul Moscovei decide:
1. Stabiliți că:
1.1. Până la 1 iulie 2013, instituțiile de învățământ de stat implementează general de bază programe educaționaleînvățământ primar general, general de bază, secundar (complet) general, subordonat Departamentului de Educație al orașului Moscova, care nu participă la implementarea unui proiect pilot pentru dezvoltarea învățământului general în orașul Moscova, aprobat prin rezoluție Guvernul Moscovei din 22 martie 2011 N 86-PP „Cu privire la desfășurarea unui proiect pilot pentru dezvoltarea învățământului general în orașul Moscova” (denumite în continuare instituții de învățământ), are dreptul de a trece la un sistem de remunerare diferit din sistem tarifar remunerație (denumit în continuare noul sistem de remunerare).
1.2. Un nou sistem de remunerare în instituțiile de învățământ este stabilit prin decizia acestora în conformitate cu Recomandările pentru dezvoltarea unui sistem de remunerare a angajaților guvernamentali. institutii de invatamant, implementarea principalelor programe educaționale de învățământ primar general, general de bază, secundar (complet) general, aprobate prin Anexa 7 la Decretul Guvernului de la Moscova din 22 martie 2011 N 86-PP „Cu privire la realizarea unui proiect pilot pentru dezvoltarea educație generală în orașul Moscova”.
1.3. Prevederile Decretului Guvernului Moscovei nr. 666-PP din 3 august 2010 „Cu privire la aprobarea principiilor și recomandărilor uniforme pentru dezvoltarea și introducerea de noi sisteme de remunerare sectorială pentru angajații instituțiilor publice din orașul Moscova” nu se aplică. către instituţiile de învăţământ care au trecut la un nou sistem de remunerare.
1.4. Salariile angajaților instituțiilor de învățământ, stabilite în conformitate cu sistem nou salariile nu pot fi mai mici salariile, plătite acestor angajați înainte de introducerea unui nou sistem de remunerare, sub rezerva menținerii volumului responsabilități de serviciuși efectuarea de lucrări cu aceleași calificări.
1.5. Odată cu introducerea unui nou sistem de remunerare pentru angajații instituțiilor de învățământ, se efectuează plăți de stimulare (plăți și indemnizații suplimentare, bonusuri, alte plăți de stimulare și stimulente) determinate de noul sistem de remunerare. Odată cu introducerea noului sistem de salarizare, toate plățile și indemnizațiile suplimentare stabilite anterior la salarii, salarii oficiale și tarife nu mai sunt aplicate.
1.6. Sprijinul financiar pentru introducerea unui nou sistem de salarizare în instituțiile de învățământ înainte de 1 iulie 2013 se realizează în cadrul alocațiilor bugetare prevăzute pentru Departamentul de Educație din Moscova prin Legea orașului Moscova privind bugetul orașului Moscova pentru exercițiul financiar și perioada de planificare corespunzătoare. .
2. Controlul asupra punerii în aplicare a prezentei rezoluții este încredințat ministrului Guvernului de la Moscova, șef al Departamentului de Educație din Moscova, Kalina I.I.
| Primarul Moscovei | S.S. Sobyanin |
Prezentare generală a documentului
Instituțiile de învățământ de stat care nu participă la proiectul-pilot de dezvoltare a învățământului general au dreptul, până la 1 iulie 2013, să treacă la un sistem de remunerare diferit de sistemul tarifar. Comanda noua Plata se stabileste prin decizie a institutiilor de invatamant. Salariile salariaților determinate în conformitate cu acesta nu trebuie să fie mai mici decât salariile plătite înainte de introducerea noului sistem, cu condiția ca sfera responsabilităților postului să fie menținută și munca să fie efectuată cu aceleași calificări. Plățile de stimulare sunt determinate de noul sistem de salarizare nu se aplică toate plățile și indemnizațiile suplimentare stabilite anterior.
— un document care reglementează procedura de calcul și plată a salariilor cadrelor didactice și ale altor angajați ai instituțiilor de învățământ. Vă permite să garantați corectitudinea în acordurile cu angajații și să le oferiți un nivel decent de remunerare.
Principii de bază ale remunerației
Munca profesorilor este reglementată de cap. 52 din Codul Muncii al Federației Ruse, iar procedura de plată a acesteia este descrisă în Recomandările unificate pentru stabilirea la nivel federal, regional și local a sistemelor de remunerare pentru angajații de stat și instituţiile municipale pentru anul 2017, aprobată prin Hotărârea Comisiei Tripartite de Reglementare a Relațiilor Sociale și de Muncă din 23 decembrie 2016 (Proces-verbal nr. 11). Documentul stabilește principiile de bază ale remunerației angajaților instituțiilor de învățământ. Să le enumerăm:
- este imposibil ca salariile să se deterioreze în comparație cu cele stabilite la nivel legislativ;
- salariile sunt fixate atât la nivel legislativ, cât și la nivel local;
- salariile depind de calificările angajatului și de complexitatea funcțiilor îndeplinite;
- calculul ține cont de cantitatea și calitatea forței de muncă cheltuite;
- remunerația pentru muncă de valoare egală trebuie să fie aceeași discriminarea în domeniul retribuției, inclusiv la stabilirea unor plăți suplimentare de altă natură;
- crește dimensiunea reală salariile;
- asigurarea altor garanții de remunerare, consacrate în legislația muncii.
La calcularea salariilor, conducerea trebuie să țină cont de prevederile art. 133 din Codul Muncii al Federației Ruse: salariul unui angajat nu poate fi mai mic decât salariul minim dacă acesta și-a îndeplinit standardul de muncă. Angajatorul ar trebui să țină cont și de factori precum condițiile de muncă și zona de reședință a profesorului. Dacă instituția de învățământ este situată într-o zonă cu condiții climatice speciale sau profesorul trebuie să lucreze în condiții periculoase sau dăunătoare, conducerea este obligată să plătească un salariu majorat (articolul 147, articolul 315 din Codul Muncii al Federației Ruse).
Calcularea salariului unui profesor
Salariul unui profesor este format din mai multe componente:
- rata de salarizare;
- plăți de stimulare;
- coeficienți stabiliți de Codul Muncii al Federației Ruse;
- plăți suplimentare pentru efectuarea de lucrări suplimentare.
Clauza 37 din Recomandările Unificate stabilește raportul procentual dintre salariu și plăți suplimentare în sistemul de învățământ. Salariul profesorului ar trebui să fie de cel puțin 55-60% din salariul integral. În instituțiile de învățământ, procentul recomandat ar trebui să fie următorul: 70% - salariu, 30% - plăți suplimentare.
La calculul salariului, angajatorul trebuie să țină cont de orele standard pentru an sau săptămână și să le indice în contractul de muncă. A fost stabilit prin ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse „Cu privire la durata orelor de lucru personalul didactic...” din 22 decembrie 2014 Nr. 1601. Tariful săptămânal maxim pentru astfel de lucrători este de 36 de ore, iar tariful anual este de 720 de ore. Pentru unele categorii de profesori este chiar mai mic. De exemplu, 30 de ore - pentru profesorii de educație fizică, 18 ore - pentru profesori educație suplimentară, logopediști, profesori limba strainaîn instituţiile de învăţământ preşcolar etc.În conformitate cu Anexa 1 la Ordinul nr.1601 în orele de lucru profesorul este inclus nu numai activități educaționale, dar și munca metodologică, organizatorică și de diagnosticare.
Un nou indicator atunci când se calculează salariul unui profesor
În 2015, în legislație a fost introdus un nou indicator, asupra căruia angajatorii ar trebui să se concentreze. În conformitate cu Decretul Guvernului Federației Ruse „Cu privire la îmbunătățirea contabilității statistice...” din 14 septembrie 2015 nr. 973, la calcularea salariilor cadrelor didactice, angajatorul trebuie să ia în considerare salariul mediu lunar al angajaților care lucrează. în companii private sau antreprenori individuali. Nivelul salariului nu poate fi mai mic decât acest indicator. Clauza 3 din Decretul Guvernului Federației Ruse „Cu privire la organizarea federală observatii statistice…” din 11 iulie 20015 Nr. 698 obligă Rosstat să calculeze acest indicator și să transmită informațiile autorităților regionale.
Scopul inovației este de a crește prestigiul profesiei didactice și de a atrage personal nou calificat în procesul de învățământ.
Nu-ți cunoști drepturile?
Se stabilește procedura de plată și cuantumul acestora legi federale, regulamente, Recomandări Unificate, precum și acte locale ale organizației educaționale. De exemplu, manualul institutie de invatamant poate emite reglementări speciale care reglementează specificul calculării și plății salariilor. Principala cerință pentru angajator este ca salariul nominal al unui profesor să nu fie mai mic decât nivelul din 2015 (clauza 4 din Hotărârea Guvernului Rusiei nr. 973). O reducere a salariului este posibilă numai dacă volumul de muncă al angajatului este redus.
Ce ar trebui să conțină o prevedere standard? despre salariile lucrătorilor din educație în 2017-2018?
Reglementările privind salarizarea cadrelor didactice (denumite în continuare Regulamente) este un document care stabilește toate nuanțele de calcul a salariilor într-o organizație de învățământ, valoarea plăților de stimulare etc. Se convine cu organizatie sindicala(dacă este disponibil) și aprobat de conducătorul instituției de învățământ.
O prevedere tipică poate conține:
- denumirea instituției de învățământ;
- explicarea principalelor concepte ale documentului;
- reguli si formule de calcul a salariilor;
- procedura de modificare a salariilor angajatilor;
- procedura și condițiile plăților de compensare și stimulente;
- responsabilitățile conducerii în organizarea calculului și plății salariilor;
- răspunderea pentru plata cu întârziere a salariilor;
- perioada de valabilitate a documentului;
- formular de fișă de plată.
Tot în Regulament, angajatorul are dreptul de a preciza datele plății salariului, specificul de angajare în cazurile în care aceste date coincid cu sărbătorile oficiale, cuantumul avansului, procedura de calcul a despăgubirilor în caz de îmbolnăvire a unui profesor. , și alte aspecte.
Este important să țineți cont de cerințele legislației muncii la întocmirea documentului. De exemplu, iată câteva greșeli comune.
Artă. 136 din Codul Muncii al Federației Ruse impune angajatorilor să plătească salariile angajaților de cel puțin 2 ori pe lună. Stabilirea unei date unice pentru calcularea salariilor este o infracțiune administrativă (articolul 5.27 din Codul contravențiilor administrative al Federației Ruse). Stabilirea în Regulament a unui avans prea mic este, de asemenea, ilegală, întrucât scrisoarea Rostrud „Calcul avansurilor salariale” din 09.08.2006 nr.1577-6 stabilește cuantumul minim al avansului: acesta nu poate fi mai mic. rata tarifară angajat pentru perioada în care a lucrat.
Reglementările sunt de obicei tipărite pe hârtie și stocate în organizație. Se aprobă prin semnătura șefului organizației și sigiliul. De asemenea, documentul este marcat cu acord cu organizația sindicală și semnătura liderului acesteia.
Este necesar să se întocmească regulamente privind salarizarea cadrelor didactice?
Clauza 4.1 din ordinul Ministerului Culturii al Federației Ruse „Cu privire la aprobarea Listei documentelor standard de arhivă de management...” din 25 august 2010 Nr. 558 conține o mențiune a Regulamentului privind remunerarea și bonusurile pentru angajați. Obligația de întocmire a unui document nu este însă stabilită prin lege. Regulile de calcul a salariilor pot fi specificate în contractul de muncă cu salariatul, în regulamentul intern al muncii sau în alte documente locale ale organizației.
Astfel, conducerea instituției de învățământ are dreptul de a decide în mod independent cu privire la oportunitatea aprobării Regulamentelor. În cele mai multe cazuri, regulamentele sunt prezente în sistemul actelor locale ale organizației, deoarece vă permite să generalizați și să sistematizați regulile de calculare și calculare a salariilor.
Perioada de valabilitate și procedura de păstrare a documentului
Legislația nu stabilește perioada de valabilitate a Regulamentului. Poate fi setat în documentul în sine. Dacă Regulamentul nu prevede o astfel de clauză, aceasta este valabilă până la adoptarea unui nou act local.
Conducerea unei organizații educaționale are dreptul de a adopta oricând un nou document, ghidat de considerente fezabilitate economică. De asemenea, organizația poate face modificări curentului act local. Conducerea instituției de învățământ ar trebui să monitorizeze constant inovațiile din legislație și să modifice prevederile documentului în conformitate cu acestea.
Procedura de păstrare a unui document este stabilită prin Ordinul Ministerului Culturii nr. 558. Pe toată perioada de valabilitate, documentul trebuie păstrat într-o instituție de învățământ, iar după adoptarea unui nou regulament - în arhivă pentru 75 de ani. ani.
Reglementările privind salarizarea cadrelor didactice ar trebui să țină cont de principiile stabilite prin Recomandările Unificate, precum și de noul indicator de calcul al salariilor stabilit prin Ordonanța Guvernului nr. 973. Numai în acest caz documentul își va atinge scopul - sistematizarea reguli de plată a cadrelor didactice și de punere în conformitate cu legislația în vigoare.
Au fost aprobate recomandări pentru dezvoltarea unui sistem de remunerare pentru angajații instituțiilor de învățământ de stat care implementează programe educaționale de bază de învățământ primar general, de bază general, secundar (complet) general, în subordinea Departamentului de Educație al orașului Moscova, în conformitate cu anexa la acest ordin.
GUVERNUL MOSCOVA
Departamentul Educației din Moscova
COMANDA
„Cu privire la aprobarea Recomandărilor pentru dezvoltarea unui sistem de remunerare pentru angajații instituțiilor de învățământ de stat care implementează programe educaționale de bază de învățământ primar general, de bază general, secundar (complet) general, în subordinea Departamentului de Educație din Moscova”
Pentru a pune în aplicare Decretul Guvernului de la Moscova din 22 martie 2011 nr. 86-PP „Cu privire la realizarea unui proiect pilot pentru dezvoltarea învățământului general în orașul Moscova”
comand:
1. Aprobarea Recomandărilor pentru dezvoltarea unui sistem de remunerare pentru angajații instituțiilor de învățământ de stat care implementează programe educaționale de bază de învățământ primar general, de bază general, secundar (complet) general, subordonat Departamentului de Educație al orașului Moscova, în conformitate cu cu anexa la acest ordin.
2. Încredințați controlul asupra punerii în aplicare a acestui ordin șefului adjunct al Departamentului de Educație al orașului Moscova, T.V. Vasilyeva.
Capul I.I. Kalina
Anexa la comanda
Departamentul de Educație al orașului Moscova
din data de 12.02.2015 Nr.40
Recomandări pentru dezvoltarea sistemelor de remunerare pentru angajații instituțiilor de învățământ de stat care implementează programe educaționale de bază de învățământ primar general, de bază general, secundar (complet) general, în subordinea Departamentului de Educație din Moscova
1. Dispoziții generale.
1. Prezentul Regulament stabilește procedura și condițiile de remunerare și stimulente materiale pentru angajații generali de stat organizații educaționale, subordonată Departamentului de Educație al orașului Moscova (denumite în continuare organizații educaționale).
2. Sistemele de remunerare a angajaților organizațiilor de învățământ se stabilesc prin convenții colective, convenții, locale reglementărilor organizațiile de învățământ în conformitate cu legislația muncii și alte acte juridice de reglementare care conțin standarde dreptul muncii tinand cont de:
Tarif unificat directorul de calificare locurile de muncă și profesiile lucrătorilor;
Directorul unificat de calificare al posturilor de manageri, specialiști și angajați, directorul de calificare al posturilor de manageri, specialiști și alți angajați;
Standarde profesionale;
garanții de stat pentru salarii;
Opiniile organului reprezentativ al lucrătorilor.
1.3. Fondul de salarii pentru angajații organizațiilor educaționale este format din valoarea subvențiilor pentru sprijinul financiar pentru îndeplinirea sarcinii de stat a organizației educaționale, subvenții de la bugetul orașului Moscova pentru alte scopuri care nu sunt legate de sprijinul financiar pentru acestea. îndeplinirea sarcinii de stat, precum și din fondurile primite din activități generatoare de venituri, în ceea ce privește costurile cu forța de muncă, în conformitate cu Planul de activități financiar-economice al organizației de învățământ aprobat.
1.4. Economii la fondul de salarii (inclusiv angajamente la fondul de salarii), conform servicii publiceŞi costurile materiale poate fi trimis de o organizație educațională pentru plăți de stimulente.
1.5. Remunerația salariaților cu normă parțială și cu fracțiune de normă se realizează proporțional cu timpul lucrat.
1.6. Stabilirea salariilor pentru funcția principală, precum și pentru funcțiile ocupate cu fracțiune de normă, se realizează separat pentru fiecare post.
1.7. Condiții de remunerare pentru un angajat al unei organizații educaționale, inclusiv cuantumul salariului ( salariul oficial, ratele salariale), plățile compensatorii și stimulente sunt incluse în textul contractului de muncă.
1.8. Salariul unui salariat care a îndeplinit programul lunar de lucru stabilit de lege Federația Rusă, și și-a împlinit-o pe a lui responsabilități de serviciu(standarde de muncă), nu poate fi mai mic decât salariul minim stabilit prin Acordul privind salariul minim în orașul Moscova pentru anul corespunzător între Guvernul Moscovei, asociațiile sindicale din Moscova și asociațiile patronale din Moscova.
1.9. La elaborarea condițiilor de remunerare a angajaților organizațiilor educaționale, este necesar să se țină cont de faptul că salariile stabilite ale angajaților (excluzând bonusurile și alte plăți de stimulare) nu pot fi mai mici decât salariile (excluzând bonusurile și alte plăți de stimulare) plătite angajaților. înainte de schimbarea acesteia, cu condiția ca volumul de muncă (oficial) responsabilităților angajaților și prestarea acestora a muncii de aceeași calificare.
1.10. Cota din fondul de salarii al personalului administrativ și de conducere al unei organizații de învățământ este stabilită la cel mult 15,1 la sută din fondul de salarii al organizației de învățământ.
1.11. Ponderea fondului de salarii pentru educatorii (educatorii superiori) care implementează programe de învăţământ general de bază din învăţământul preşcolar şi cadrele didactice este stabilită la cel puţin 60 la sută din fondul de salarii al organizaţiei de învăţământ.
2. Repartizarea fondului de salarii al organizației de învățământ.
2.1. Fondul de salarii al unei organizații educaționale constă dintr-o parte de bază (fondul de salarii bazat pe orele studenților, salariile oficiale, ratele salariale), o parte de compensare și o parte de stimulare și este determinat de formula:
FOT = FOTb + FOTk + FOTst ,
Salarizare
FOTb- partea de bază a fondului de salarii;
PHOTK- fondul de salarii pentru plăți compensatorii;
FOTst- partea de stimulare a fondului de salarii.
2.2. Partea de stimulare a fondului de salarii al unei organizații educaționale este determinată de formula:
FOTst = FOT x ST ,
FOTst- partea de stimulare a fondului de salarii al unei organizații de învățământ;
Salarizare- fondul de salarii al organizaţiei de învăţământ;
SF- ponderea plăților de stimulare în fondul de salarii al unei organizații de învățământ.
Ponderea plăților de stimulare în fondul de salarii este de cel puțin 30 la sută din fondul de salarii al organizației de învățământ.
2.3. Partea de bază a fondului de salarii a fondului de salarii al unei organizații de învățământ este determinată de formula:
FOTb = FOTuv + FOTi ,
FOTb- partea de bază a fondului de salarii al fondului de salarii al organizaţiei de învăţământ;
FOTuv
FOTi- partea de bază a fondului de salarii pentru alte categorii de salariați în funcție de salarii (salarii de funcționare, cote salariale), inclusiv:
Personalul administrativ și de conducere al organizației de învățământ (șeful, adjuncții săi, șefii diviziilor structurale);
Alte cadre didactice;
Specialiști și angajați din industrie generală (contabil, specialist în resurse umane, secretar, manager menaj, inginer și alți angajați);
Personal de sprijin educațional al unei organizații educaționale;
Profesiile muncitorilor (soferi de mașini, curățători, însoțitori de vestiar, îngrijitori, lucrători auxiliari, servicii complete clădiri și structuri și alți muncitori).
2.4. Volumul părții de bază a fondului de salarii pentru educatori (educatori superiori) care implementează programe de învățământ general de bază de învățământ preșcolar și cadre didactice este determinat de formula:
FOTuv = FOTb x PP ,
FOTuv- partea de bază a fondului de salarii pentru cadrele didactice (senior
educatori) implementarea programelor de învăţământ general de bază ale învăţământului preşcolar, iar cadrele didactice;
FOTb- partea de bază a fondului de salarii al unei organizaţii de învăţământ;
PP- ponderea părţii de bază a fondului de salarii pentru educatorii (educatori superiori) care implementează principalele programe educaţionale din învăţământul preşcolar, şi cadrele didactice.
3. Formarea părții de bază a fondului de salarii pentru cadrele didactice, determinarea costului unei „ore-student” și „zi-copil”.
3.1 Partea de bază a fondului de salarii pentru educatorii (educatori superiori) care implementează programe de învăţământ general de bază din învăţământul preşcolar şi cadrele didactice este determinată de formula:
FOTuv = FOTu + FOTv ,
FOTuv- partea de bază a fondului de salarii pentru educatori (educatori superiori) care implementează programe de învăţământ general de bază din învăţământul preşcolar, şi cadre didactice;
FOTu
FOTv- partea de bază a fondului de salarizare pentru educatori (educatori superiori) care implementează programe educaţionale pentru învăţământul preşcolar.
3.2. Partea de bază a fondului de salarii al profesorilor ( FOTu) asigură salarizarea garantată a cadrelor didactice în funcție de numărul de ore de predare predate și de numărul de studenți.
Costul unei „oră student” (costul unui serviciu educațional pentru o oră estimată de muncă cu un student estimat în conformitate cu curriculumul) pentru profesori se calculează folosind următoarea formulă:
Sstu- costul unei „ora student” pentru profesori, rub.;
FOTu- partea de bază a fondului de salarizare a cadrelor didactice;
T- parte din partea de bază a fondului de salarizare a cadrelor didactice pentru verificarea caietelor;
LA- parte din partea de bază a fondului de salarizare a cadrelor didactice pentru îndeplinirea funcțiilor de profesor de clasă;
52 - numărul de săptămâni într-un an;
34 - numărul de săptămâni academice din anul universitar;
si eu- numărul de elevi din clasa a I-a;
b i- numarul anual de ore prevazut de programa in clasa a I-a;
i- numărul de clase pentru toate paralelele.
3.3. Partea de bază a fondului de salarii pentru educatori (educatori superiori) ( FOTv) oferă salarii garantate pentru educatori (educatori superiori) în funcție de numărul de zile de vizită pe care le petrec și de numărul de studenți.
Costul unei „zi a copiilor” (costul unui serviciu educațional pentru o zi estimată de muncă cu un student estimat) pentru educatori (educatori superiori) se calculează folosind următoarea formulă:
Cstv- costul unei „zile copiilor” pentru educatori (educatori superiori) care implementează programe educaționale pentru învățământul preșcolar, ruble;
FOTv- partea de bază a fondului de salarii pentru educatori (educatori superiori) care implementează programe educaţionale pentru învăţământul preşcolar;
12 - numărul de luni dintr-un an;
10 - numărul de luni în care elevul a frecventat organizația de învățământ;
un i- numărul de elevi care însuşesc programe educaţionale de învăţământ preşcolar din grupa a I-a;
b i- numărul de zile în care un elev care stăpânește programe educaționale de învățământ preșcolar vizitează o organizație de învățământ din grupa a I-a;
i- numărul de grupuri.
4. Condiții de bază de remunerare
4.1. Salariul unui profesor se calculează folosind formula:
Oi- salariul profesorului;
Cctu- costul unei „ora student” pentru un profesor;
a1i- numărul de elevi pe materie din fiecare clasă (cu excepția elevilor cu dizabilități);
a2i- numărul de elevi la materie la fiecare clasă din rândul copiilor cu dizabilități, cu excepția copiilor cu dizabilități cu tulburări musculo-scheletice, orbi și cu deficiențe de vedere;
аЗi- numărul de elevi la materie la fiecare clasă din rândul copiilor cu dizabilități cu tulburări musculo-scheletice, orbi și cu deficiențe de vedere;
t i- numărul mediu de ore pe materie conform curriculum-ului pe lună la fiecare clasă. Numărul mediu de ore pe lună este determinat ca produs al sarcinii săptămânale de studiu și al numărului mediu de săptămâni din lună (52/12).
T- bonus pentru verificarea caietelor;
LA- bonus pentru îndeplinirea funcţiilor de profesor de clasă.
4.2. Salariul oficial al unui profesor (profesor superior) care implementează programe educaționale pentru învățământul preșcolar se calculează folosind formula:
Ov- salariul unui cadru didactic (profesor superior) care implementează programe educaționale pentru învățământul preșcolar;
C stv - costul unei „zile copiilor” pentru un profesor (profesor superior) care implementează programe educaționale pentru învățământul preșcolar;
a1 i- numărul de elevi din grupa a I-a (cu excepția elevilor din rândul copiilor cu dizabilități);
a2 i- numărul elevilor din grupa a I-a din rândul copiilor cu dizabilităţi, cu excepţia copiilor cu dizabilităţi cu tulburări musculo-scheletice, orbi şi cu deficienţe de vedere;
a3i- numărul elevilor din grupa a I-a din rândul copiilor cu dizabilități cu tulburări musculo-scheletice, orbi și cu deficiențe de vedere;
t i - numărul de zile vizitate de elevii grupei a I-a.
4.3. Remunerația personalului didactic care implementează programe suplimentare de dezvoltare generală se realizează în conformitate cu Recomandările pentru dezvoltarea sistemelor de remunerare a angajaților organizatii guvernamentale educația suplimentară a copiilor din subordinea Departamentului de Educație din Moscova, aprobată de Departamentul de Educație din Moscova.
4.4. Conditii de baza de salarizare pentru alte categorii de lucratori.
4.4.1. Sumele salariilor (salarii de funcționare, cote salariale) pentru alte categorii de angajați ai unei organizații de învățământ care dețin funcții de specialiști, manageri și angajați se stabilesc de către conducătorul organizației în contextul grupelor de calificare profesională și niveluri de calificare, nu mai mici decât salariile minime recomandate (salariile oficiale, ratele salariale), ținând cont de mărimea fondului de salarii al organizației de învățământ, precum și de complexitatea și volumul muncii prestate de angajații organizației de învățământ.
Salariile pentru profesiile de muncitor se stabilesc in functie de 8 categorii din caietul de referinta unificat si calificare pentru lucrari si profesii ale lucratorilor, nu mai mici decat Salariile Minime Recomandate in functie de categoria muncii prestate, tinand cont de marimea fondului de salarii. a organizaţiei educaţionale.
Salariul minim recomandat (salariul oficial, rata salarială) pentru fiecare grupă de calificare profesională este egal cu salariul minim din orașul Moscova, aprobat prin Acordul privind salariul minim în orașul Moscova pentru anul corespunzător între Guvernul Moscovei, Asociațiile sindicale din Moscova și asociațiile patronale din Moscova.
4.4.2. Grupurile de calificare profesională (denumite în continuare PQG) și criteriile de clasificare a profesiilor de guler albastru și a posturilor de birou ca PQG sunt aprobate de organul executiv federal care îndeplinește funcțiile de dezvoltare a politicii de stat și a reglementărilor legale în domeniul muncii. Actele juridice de reglementare ale autorităților executive federale ale Federației Ruse care aprobă PKG sunt prezentate în anexa la aceste Recomandări.
Criteriile de clasificare a profesiilor lucrătorilor și a funcțiilor angajaților ca PKG au fost aprobate prin Ordinul Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale din Rusia din 6 august 2007 nr. 525 „Cu privire la grupuri de calificareși aprobarea criteriilor de clasificare a profesiilor de guler albastru și a posturilor de guler alb în grupe de calificare profesională.”
5. Condiții de remunerare pentru șefii organizațiilor de învățământ, adjuncții acestora, contabilii șefi
5.1. Salariile șefilor organizațiilor educaționale, adjuncții acestora și contabilii șefi constau în salarii oficiale, compensații și plăți de stimulente.
5.2. Cuantumul salariului oficial, plățile de stimulente și plățile compensatorii către șef al unei organizații educaționale sunt stabilite printr-un contract de muncă cu Departamentul de Educație din Moscova, în conformitate cu Regulamentul privind remunerarea șefilor organizațiilor educaționale de stat, aprobat de Departamentul de la Moscova. Educaţie.
5.3. Salariul oficial al șefului unei organizații educaționale este stabilit de Departamentul de Educație al orașului Moscova în dependență directă multiplă de salariul mediu al personalului principal al organizației educaționale. Acest indicator incluse în Contract de munca (acord suplimentar) cu şeful organizaţiei de învăţământ.
5.4. Salariul oficial al șefului unei organizații de învățământ este calculat anual și stabilit pentru un an calendaristic.
5.5. Salariul oficial al șefului adjunct al unei organizații educaționale și al contabilului șef este stabilit cu 10-30 la sută mai mic decât salariul oficial al șefului unei organizații educaționale.
5.6. Nivelul maxim al salariilor medii pentru adjuncții și contabilii șefi ai unei organizații de învățământ este stabilit de șeful unei organizații de învățământ cu 10-30 la sută sub nivelul maxim al salariului mediu al șefului unei organizații de învățământ.
6. Stabilirea plăţilor compensatorii.
6.1. Plățile compensatorii către angajații organizațiilor educaționale includ:
Plăți către angajații care lucrează cu dăunătoare și (sau) periculoase și altele conditii speciale muncă;
Plăți pentru muncă în condiții care abate de la normal.
6.2. Plățile compensatorii se stabilesc prin ordin al conducătorului organizației de învățământ în conformitate cu legislația muncii și alte acte normative de reglementare în prezența condițiilor de muncă adecvate.
6.3. Plățile compensatorii sunt stabilite ca procent din salariile (salariile oficiale, ratele salariale) ale angajaților sau în sume absolute, cu excepția cazului în care se prevede altfel prin legislația Federației Ruse.
6.4. Plățile cu caracter compensatoriu se stabilesc în plus față de salariile (salariile de funcționare, ratele salariale) ale angajaților, nu formează un nou salariu (salariul oficial, cota salarială) și nu sunt luate în considerare la calcularea altor plăți compensatorii și stimulente stabilite în adaos la salariu (salariu oficial, cota salarială) .
6.5. Plăți către angajații care lucrează în condiții dăunătoare și (sau) periculoase și alte condiții speciale de muncă.
Sub rezerva certificării locurilor de muncă ( evaluare specială condiţiile de muncă) în în modul prescris plăți compensatorii muncitori angajati la munca grea sau lucrând cu conditii nocive forța de muncă, se determină în funcție de rezultatele certificării (evaluare specială) și se stabilesc proporțional cu timpul,
lucrat in conditii nefavorabile, in sume determinate in conformitate cu legislatia muncii si alte acte normative care contin norme de dreptul muncii.
6.6. O organizație educațională aplică următoarele plăți compensatorii pentru munca în condiții care abate de la normal:
Plăți pentru munca de noapte;
Plăți pentru muncă în weekend și sărbători nelucrătoare;
Plăți pentru ore suplimentare;
Plăți pentru combinarea profesiilor (posturilor), extinderea zonelor de servicii, creșterea volumului de muncă sau îndeplinirea atribuțiilor unui angajat temporar absent fără a-l elibera de la locul de muncă specificat în contractul de muncă.
6.7. Cuantumul plăților compensatorii pentru munca în condiții care abate de la condițiile normale se stabilește în conformitate cu legislația muncii și alte acte normative care conțin norme de drept al muncii.
7. Plăți de stimulare.
7.1. Pentru a stimula rezultat de calitate se stabilesc forţe de muncă şi stimulente pentru angajaţi pentru munca prestată în organizaţiile de învăţământ următoarele tipuri plăți de stimulare:
Plată stimulativă pentru performanța din anul universitar precedent;
Bonusuri (pe baza rezultatelor muncii din anul universitar curent, bonusuri unice).
Alte plăți de stimulare, cu excepția celor menționate mai sus, nu pot fi stabilite.
7.2. Aplicarea plăților de stimulare la salarii (salariile oficiale și ratele salariale) nu formează un nou salariu (salariu), tarif oficial și nu este luată în considerare la calcularea altor plăți de stimulente și compensații.
7.3. O plată de stimulare pentru performanța muncii în anul universitar precedent se plătește pe baza rezultatelor participării angajatului la obținerea următoarelor rezultate ale organizației educaționale:
Dinamica pozitivă a rezultatelor educaționale (includerea în lista organizațiilor educaționale în dezvoltare dinamică);
Educația copiilor cu nevoi educaționale speciale (copii cu dizabilități etc.);
Muncă eficientă pentru a satisface nevoile locuitorilor din Moscova în obținerea suplimentară de înaltă calitate servicii educaționale pentru o taxă mai mare decât cele finanțate de la bugetul orașului Moscova;
Pentru implementarea de către un personal didactic a unor funcții suplimentare în conducerea unei organizații de învățământ.
7.4. Bonusurile sunt acordate unui angajat pe baza rezultatelor muncii pentru perioada (pe baza rezultatelor lunii, trimestrului) pe baza unei analize a acestuia. activitatea munciiîn conformitate cu indicatorii de bonus:
|
Baza pentru bonusuri |
|
|
Personalul didactic |
Pregătirea studenților - câștigători și câștigători de premii ai evenimentelor la nivel oraș, întreg rusesc, internațional (olimpiade școlare, concursuri, festivaluri, concursuri, conferințe științifice) |
|
Dinamica pozitivă a rezultatelor studenților în comparație cu perioada anterioară pe baza datelor de diagnostic independente |
|
|
Dinamica pozitivă a numărului de zile în care elevii frecventează o organizație de învățământ comparativ cu perioada anterioară |
|
|
Participarea la satisfacerea nevoilor rezidenților Moscovei de a primi servicii educaționale suplimentare de înaltă calitate contra unei taxe mai mari decât cele finanțate de la bugetul orașului Moscova |
|
|
Absența infracțiunilor în rândul studenților |
|
|
Management de birou |
|
|
Administrativ manageriale personal |
Îndeplinirea sarcinii de stat aprobate |
|
Participarea organizației la evenimente semnificative din punct de vedere social al orașului |
|
|
Muncă eficientă pentru a satisface nevoile rezidenților Moscovei de a primi servicii educaționale suplimentare de înaltă calitate pentru o taxă mai mare decât cele finanțate de la bugetul orașului Moscova |
|
|
Absența plângerilor justificate din partea părinților (reprezentanților legali) ai elevilor |
|
|
Muncă eficientă privind organizarea procedurii de desfășurare a certificării finale de stat |
|
|
Implementarea de către o organizație educațională a minim 4 profiluri de formare |
|
|
Muncă eficientă în organizarea procesului educațional |
7.5. O organizație educațională poate aplica bonusuri unice:
Pentru îndeplinirea sarcinilor deosebit de importante și responsabile;
Pentru pregătirea și implementarea unor evenimente organizatorice importante legate de principalele activități ale organizației educaționale;
Pentru rezultate pozitive ale muncii, exprimate în realizările deosebite ale studenților - câștigători de olimpiade, concursuri, conferințe științifice;
Alte tipuri de plăți bonus.
7.6. Mărimea sporului poate fi stabilită atât în valoare absolută, cât și ca procent din salariu (salariu oficial, cotă salarială) și ajustată în cazul nerespectării țintelor de bonus stabilite.
În conformitate cu Legea orașului Moscova din 20 iunie 2001 N 25 „Cu privire la dezvoltarea educației în orașul Moscova”, pentru a stimula material și a încuraja activitatea de predare și a altor categorii de lucrători de înaltă profesionalism și proactiv, Guvernul Moscovei hotărăște: 1. Stabilirea categoriilor pedagogice și de altă natură de angajați ai instituțiilor publice de învățământ ale orașului Moscova, incluși în sistemul Comitetului pentru Educație din Moscova, pe cheltuiala fondului de salarii, următoarele tipuri de indemnizații și plăți suplimentare la salariu tarife și salarii oficiale: 1.1. Plăți și sporuri suplimentare cu caracter stimulativ pentru muncă neincluse în sfera atribuțiilor principale ale angajaților: - profesori, cadre didactice pentru conducerea clasei (conducerea grupelor) claselor 1-4, clasele 5-11 a instituțiilor de învățământ general, primar și instituții de învățământ profesional secundar vaniya - în valoare de 20% din cotă; - profesori din clasele 1-4 pentru verificarea caiete, profesori de limba rusă din școlile secundare cu componentă etnoculturală (națională) a educației care predau această materie în clasele 1-4, profesori, lectori pentru verificarea lucrărilor scrise: în limba rusă,și literatură, la matematică, într-o limbă străină - în cuantum de 20% din cotă, în stenografie, desen, design, mecanică tehnică, geografie, chimie, fizică, informatică, istorie, biologie - în cuantum de 10% a ratei; - cadre didactice, lectori (profesori superiori) pentru conducerea sălilor de clasă (laboratoare): în instituții de învățământ general și internate, instituții primare și gimnaziale- în cuantum de 10% din tarif; - cadre didactice (profesori superiori) pentru conducerea comisiilor metodologice, de ciclu și de materie din instituțiile de învățământ profesional primar și gimnazial - în cuantum de 15% din cotă;- indiferent de volumul sarcinii didactice. Plățile suplimentare către tinerii specialiști se stabilesc prin ordin (instrucțiune) conducătorului instituției de învățământ și pot fi anulate sau reduse parțial în cazurile prevăzute de reglementări, contract colectiv (contract) sau alte acte locale ale instituției de învățământ. articole individuale; - creșterea cu 15% a cotelor (salariile de funcționare) pentru managerii, lucrătorii pedagogi, ingineri și biblioteci ai centrelor de învățământ; Federația Rusă”, precum și laureați ai Premiului Primarului Moscovei în domeniul educației. Plata suplimentară specificată este stabilită și pentru personalul didactic care a primit titlul onorific „Maestru Onorat în Învățământul Profesional al Federației Ruse” sau „Maestru Onorat în Industria Industrială”. Pregătirea Federației Ruse „ și alte titluri onorifice („Lucrător Onorat în Transporturi al Federației Ruse”, „Economist Onorat al Federației Ruse”, etc.) cu condiția ca acestea să corespundă profilului instituției de învățământ sau profilului disciplinele predate, angajații pedagogici și alți angajați au primit insigne ale industriei „Excelență în educație a URSS”, „Excelență în învățământul public”, „Excelență în învățământul profesional al RSFSR”, „Lucrător onorat în învățământul general al Federației Ruse”, „. Lucrător de onoare al învățământului profesional primar al Federației Ruse”, „ „Lucrător de onoare al învățământului profesional secundar al Federației Ruse”, „Lucrător de onoare al învățământului profesional superior al Federației Ruse”, „Pentru dezvoltarea activității de cercetare a studenților”, se stabileste un bonus lunar de stimulare in cuantum de 30% din tarife (salariile oficiale). Prin hotărâre a unui organ de conducere al învățământului superior, se poate stabili o indemnizație pentru personalul didactic distins cu insigne sectoriale ale republicilor care făceau parte din fosta URSS, precum și pentru personalul didactic premiat cu insigne sectoriale ale altor ministere și departamente, cu condiția ca îndeplinesc profilul instituţiei de învăţământ sau profilul disciplinelor predate. instituțiilor de învățământ incluse în site-urile experimentale ale orașului, tarifele (salariile oficiale) sunt majorate cu 15% din tarife. 08.97 N 653 „Cu privire la pregătirea sistemului de învățământ din Moscova pentru noul an universitar 1997/98”, paragraful 2 al ordinului primarului Moscovei din 07.10.2000 N 729-RM „Cu privire la salarizarea personalului didactic de stat instituții de învățământ - pregimnaziile din orașul Moscova”.
